할머니네 정원
사라 해리슨 글, 마이크 윌크스 그림, 이상희 옮김 / 은나팔(현암사) / 2009년 3월
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절판


이상하게 우리 나라 엄마들은 그림 책을 유아의 전유물로 생각하는 경향이 있습니다.

그래서 아이들이 한글을 얼른 얼른 배워 그림책이 아닌 글씨 많은 책을 보면 박수를 

치며 기뻐합니다.


그러나  곰곰 생각해보면 그림책은 유아의 전유물이 아닌 어른이 되어서도 너무나 

재미있는 책입니다. 예쁜 또는 개성적인 그림책을 보고 있노라면 내용에 상관없이

웬지 재미가 뚝뚝 떨어지는 듯 한 느낌을 받곤 하는데 이 책 역시 마치 화보집같은 

독특한 구성을 가지며 컬러 그림과 흑백 그림이 조화를 이뤄 묘한 분위기를 내기에

몇 장을 채 들춰 보기도 전에 무언가 다름을 느낄 수 있었습니다.


다 큰 손자는 할머니의 정원을 회상하는데 이 정원은 마치 소년에겐 비밀의 숲과도

같았습니다. 마치 어른 눈에는 보이지 않는 마법의 정원 .....그 정원에서 만난 공룡은

소년의 친구가 되었고 그 사실에 흥분한 소년은 할머니에게 뛰어옵니다.


누구나 어려서 한 번쯤은 했을법한 황당한 상상....소년은 할머니의 정원에서 어른들

은 보지 못한 무언가를 보았고 그 경험은 소년만의 것은 아니었습니다.


  " 내 정원은 원래 마법이 일어나는 곳이니까"


할머니의 마지막 말은 어린이의 순수함이 주는 무엇인가 선물을 이제는 잃어버린 할

머니의 자조적인 말이 아닐까 생각했습니다. 


 너무나 세밀하게 그려낸 그림이 사진이 아닐까 하는 착각마져 불러 일으키고 

있으며 컬러와 흑백의 조화가 묘한 매력을 주는 그림책입니다. 또한 어른에게도 

재미있는 그림책을 아이들에게 읽혀준다면 더할 나위 없는 즐거운 시간이 되리라 

생각하며 이 소년은 자신의 손자들에겐 어떤 이야기를 해줄까? 하는 조금은 유치한

 상상을 하며 책을 덮었습니다.


그림과 글에서 위트를 느낄 수 있는 멋진 그림책입니다.

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마주 보는 한국사 교실 4 - 고려가 통일 시대를 열다 (918년~1400년) 마주 보는 한국사 교실 시리즈 4
이혜옥 지음, 한창수 그림 / 웅진주니어 / 2009년 2월
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마주보는 한국사 교실의 시리즈 4권이 드디어 나왔습니다. 이미 전 시리즈에서 이 책의

남다른 점을 알고 있기에 받아든 책은 너무나 즐거웠으며 특히 개인적으론 지난 달 국립

중앙 박물관에서 고려 청자에 대한 교육을 받았기에 고려시대를 어떻게 그렸을까 

더욱 더 궁금했습니다.


고려시대는 우리 역사상 가장 활기 넘치는 시대 중 하나입니다. 중국에 대해 꿀리지

않는 정신으로 우리를 스스로 황제라 지칭한 시대이기도 하며 국제 무역이 활발해 

지금의 우리 나라가 코리아로 불리게 되는 시대이기도 합니다. 그런 다이내믹한 고

려시대를 다양한 사진과 잘 어우러진 삽화를 통해 재미있게 이야기 하고 있는데

역사의 흐름 뿐 아니라 의식주와 예술 국제 관계 등을 그리고 있습니다.


특히 한 주제를 놓고 우리나라 뿐 아니라 세계 각국의 나라와 비교할 수 있는 코너인

아! 그렇구나 코너가 이번 편에선 더욱 재미있는 주제를 다뤘는데 씨름 축제 등의 

모습을 나라별로 모아 보니 더욱 이해가 잘되고 색다른 기분이 들었습니다.


고려의 유물과 장신구 고려 청자의 경우 이미 어느 정도 박물관 교육을 통해 문화재

를 봤던 아이들이 더욱 흥미를 가졌던 사진인데 다양한 유물을 선명한 사진으로

즐길 수 있기에 웬만한 백과사전 못지 않았으며 많은 유물이 우리 나라에 없을을 

같이 아쉬워 하기도 했습니다. 또한 우리의 훌륭한 문화재를 지키는 것에 대해 이야

기를 나눌 수 있는 시간을 갖기도 했습니다.



마지막으로 나만의 한국사 정리 노트는기존의 역사서가 책을 읽는데서 끝난것에 비해

 다시 한번 역사를 정리 할 수 있도록 알차게 꾸며졌기에 세심하게 책을 만든것에 

감탄하며 좋은 책에 좋은 부록이 딸려 있므에 기분 좋았습니다.


역사교육의 중요성이 강조되고 요즘의 아이들에 재미있게 역사를 들을 수 있고 

다양한 사진과 삽화와 지도등이 잘 어우러져 지루할 틈을 주지 않는 한국사 교실을 

강추해보며 다음 편의 조선시대를 기대해 봅니다.

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비교 - 동물진화 편 - 어린이의 단위 개념 교육을 위한 학습 백과사전 부즈펌 비교 시리즈
예영 글, 강신광 그림 / 라이카미(부즈펌) / 2009년 3월
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이미 부즈펌의 비교-단위편을 너무나 아이와 잘 봤기에 이번 동물 진화는 과연 어떤

시각으로 풀어냈는지가 너무나 궁금했습니다. 


일단 동물의 진화야 아이들이 어느 정도 재미있어 하는 주제이기에 비슷한 주제를

이야기한 책은 여러 권 읽었지만 비교시리즈는 비교의 관점이 조금 독특한것이 책

의 매력이기에 단순 설명을 나열하는 식과는 다르리라 예상했고 예상대로 페이지마

다 교과과정에서 배우는 내용 뿐 아니라 참 신선하게 주제를 풀었다는 느낌을 받을

수 있게 구성되어 있습니다.^^


동물의 출현과 그 동물들이 각기 어떤 방식으로 진화했는지를 다양한 그림으로 비교

하는데 설명을 나열하는게 아니라 각 동물을 한 줄로 세워 순서대로 그렸기에 누가

먼저 출현했는지 나중인지가 한 눈에 보였고 척추 무척추 동물을 설명함에 있어서도

설명에 앞서 그림을 통해 아이들이 쉽게 구별할 수 있도록 배려했는데 이 점이 비교

시리즈이 가장 큰 장점이라 생각합니다. 특히 서식지를 5대양 6대주로 나누어 지도에

분포 되어있는 그림은 왜 비교 시리즈가 엄마들의 입소문을 타고 인기가 있는지를

한 마디로 설명해주는 대목이었고  한 권의 책에 다양한 그림 다양한 내용이 너무나

많아 소개하기에도 숨가뿔 정도로 알찼기에 백과 사전이라는 표현이 하나도 무색하

지 않았습니다.


어린이나 초등생 모두가 즐거운 비교를 통해 다양한 과학적 상식과 지식을 얻을 수

있기에 강추합니다.

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미래과학 로봇 탐험반 1 - 똥 싸는 로봇으로 대결하라! 미래과학 학습 만화 1
유쾌한 공작소 지음, 김정진 그림, 이인식 콘텐츠 / 좋은책꿀단지 / 2009년 2월
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요즘은 참 다양한 학습 만화가 나오는 것 같습니다. 그러기에 예전의 만화책에 대한 이

미지나 선입견들이 어느 정도는 긍정적으로 변했는데 이 책도 만화와 함께 과학적 내용

이 비교적 잘 어우러진 책으로 보였습니다. 


미래에 대한 상상 중 가장 많은 부분을 차지하는게 로봇에 대한 이야기인데 곰곰생각해

보면 우리가 아는 로봇이라는 건 정말 이미지 뿐이 아닌가 생각하고 아이들 역시 인간을

닮은 외형에 대한 이야기 외엔 그닥 아는 것이 없었다는걸 느꼈는데 이 책에선 재미있

는 내용과 함께 정말 다양한 로봇의 이야기를 들려주고 있습니다.


음식을 먹고 소화시키는 가스트롬이나, 대한민국 물고기 로봇 ’로피 2.0’ 일본의 로봇 

강아지 ’아이보’ 등에 대한 이야기도 흥미로웠으며 그 원리나 설명이 생각했던 것보다도

자세히 나와있기에 로봇에 대해 궁금해 했던 아이들이라면 정말 즐거운 마음으로 

볼 것이라 생각했고 실제 아이들이 재미있게 읽었습니다.


좋은 학습만화는 만화의 재미이외에 학급적 효과를 얻기 위해 읽는 책이므로 설명부분

이 중요하다고 생각합니다. 그러기에 미래과학 로봇 탐험반은 내용도 재미있고 학습

적인 부분에서도 아이들의 흥미를 잘 고려해 만든 책으로 보이며 다양한 분야를 다양

하게 볼 수 있는것이 가장 큰 장점이라 생각합니다. 아이들이 읽고 난 뒤 로봇에 대해

많은 생각을 하고 정리하는 시간을 가질 수 있도록 해준다면 생각보다 더 많은 것을

얻을 수 있는 책입니다.

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이엉차! 땅에 집을 짓자꾸나 우리나라 바로알기 14
김미혜 지음, 최은미 그림, 장명희 감수 / 대교출판 / 2009년 2월
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구판절판


요즘 5학년이 된 딸아이는 사회과목에서 우리나라의 자연환경과 의 식 주에 관한 내용을

배우고 있습니다. 그런데 한국사람임에도 불구하고 아이들이 우리 문화- 옷, 집 , 음식에 

대해 너무나 모르는게 많았고 엄마에게도 비슷한 실정이었습니다.


이엉차 땅에 집을 짓자꾸나는 우리의 전통가옥에 대해 다양한 사진자료와 그림이 잘 어

우러진 책인데...마치 시조를 읖는것처럼 시작되는 도입부는 우리나라 전통가옥의 특징

을 잘 이야기 해주고 있습니다. 또한 하나 하나의 집을 어떻게 꾸미고 어떤 지역에 위

치했는지, 구들장의 특징이나 그 당시의 풍습 등을 노랙 하고 있는데 가만 읽다보면

가슴따뜻한 조상의 삶까지도 엿볼 수 있었습니다. 또한 책의 구성역시 너무나 알차,



역사 속 집이야기 코너에서는 우리가 말 그대로 역사책 속에서 봐왔던 시대적 집

의 특징이나 대표할 수 있는 유물에 대한 이야기를 자세히 들을 수 있었는데

그 동안 어린이 박물관 등에서 보았던 유물들을 다시 만날 수 있어 반가운 마음이 들

었고 특히 가장 최근에 교육받았던 고려 유물의 청자로 만든 기와를 다시 볼 수 있

어 우리 조상들의 섬세함과 예술성에 대해 다시 생각해 보는 시간이 되었습니다.



여러 가지 집 이름 이야기 코너는 우리 딸애가 지금 사회 교과서에서 배운 내용을

연계해서 볼 수 있는 가장 좋은 코너였고 아이와 독후 활동을 통해 따로 사회공부

를 하지 않아도 되어서 가장 뿌듯함을 느끼게 해주는 코너였습니다. 다양한 집들의

특징을 생생한 사진과 함께 친절한 설명이 덧붙여져 있기에 교과서에서 간단히 다뤘

던 이야기 외에 다양한 이야기를 알 수 있었으며 이리 책을 읽으며 독후 활동과 자신

의 체험이 더해진다면 더 이상 사회를 단순히 암기하는 과목으로 느끼지 않을뿐더러

어렵다는 생각을 갖지 않을듯 했습니다. 



이 외에도 집의 구성이야기, 집 여기저기 구경하기 코너 역시 우리가 사실 스쳐 지나

가서 잘 모르던 다양한 집의 이야기를 풍부한 사진 자료와 함께 간단하게 나마 볼 기

회가 되었기에 다시금 눈여겨 볼 수 있는 계기가 되었습니다.


가볍게 여겨지던 책의 내용은 후반으로 갈수록 웬만한 역사서 못지 않은 풍부한 자료

들로 인해 아이도 엄마도 다시한번 우리나라 집에 대해 알아 볼 수 있는 좋은 기회가

되었습니다.  우리가 잊고 있던 우리나라 집에 대한 아주 좋은 책이기에 강추합니다.

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