3학년 사회

초등학교 과정의 사회 교과는 어린이들이 사회 현상들을 이해하고, 사회 생활에 필요한 기초 기능을 익혀 우리 사회가 요구하는 민주 시민으로 성장하게 함을 목표합니다. 여기서 민주 시민이란 민주적 가치와 태도를 존중하며, 개인과 사회의 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 길러 사회의 민주 발전에 궁극적으로 기여하는 사람을 의미합니다.

이렇게 사회 교과의 중심 주제는 사람입니다. 그리고 사람이 공간(지역), 시간(역사), 사회(정치·경제) 전반과 민주적으로 연결되어 살아 감을 다루는 것이 사회 과의 내용이지요. 초등 과정의 사회 교과에서 규정하는 민주적 덕목은 “인권 존중, 관용과 타협의 정신, 사회 정의의 실현, 공동체 의식, 참여와 책임 의식” 등입니다. 이러한 민주적 덕목들이 다양한 사회 활동 및 간접 경험을 통해 어린이들에게 자연스럽게 흡수되면 좋겠습니다.

3학년 사회 과의 전체 주제는 ‘우리 고장의 생활 모습’입니다. 어린이들의 생활 터전이 있는 각 고장의 생활 조건들과 전통에 관해 학습하게 되지요. 영역별 주요 내용은 다음과 같습니다.

◈ 인간과 공간 영역 : 우리 고장의 자연 환경과 인문 환경과의 관계를 알아 보며, 고장 생활의 중심지와 주민 생활 모습의 변화를 이해한다
◈ 인간과 시간 영역 : 고장 생활의 변화 모습들을 알아 보며, 우리 고장의 문화적 전통을 이해한다
◈ 인간과 사회 영역 : 물자의 유통 과정을 알아 보며, 고장의 여러 기관에서 하는 일을 이해하며 고장의 발전을 위한 노력을 생각해 본다

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