우리 아이의 모습은??

창가의 토토 - 개정판
구로야나기 테츠코 지음, 김난주 옮김, 이와사키 치히로 그림 / 프로메테우스 / 2004년 1월

토토
창가의 토토

처음 책을 마주하고 어떤 내용일까? 궁금하기도 하고 표지의 토토 모습이 신비롭기도 했다.
창가라 함은 왠지 쓸쓸할 때 내다보는 곳이라 그런 내용인가 했다.
전체적으로 책을 읽고 나서 느낀 점은 아이들의 자율성에 대한, 타고난 순수성에 대해서 얼마나 우리 아이들이 누리고 사는가? 진정한 교육은 무엇인가? 공교육과 사교육과 가정교육과 부모교육에 대해서 생각 해 본다.
나 자신부터 우리 아이들에게 적당한 대우를 하고 있는가? 가장 쉬운 방법으로 권위로 위압하고 자유로운 발상과 행위를 박탈하지 않았나 생각 해 본다. 항상 자율적인 판단력을 우선이라 생각하면서 그러지 못 했던 듯한 생각으로 반성하고 앞으로는 좀 더 발전된 모습이고 싶다.

고바야시 소사쿠 교장선생님 참 이 세상에서 뵙기 힘든 분이 아니신가 생각 든다. 언제나 꿈꾸는 열린 교육을 실천하시는 교육관도 부럽다. 우리나라에서도 초등교육이 무리라면 유치원교육이라도 이리 되어 진다면 참 좋겠다.
창가에서 친동야를 기다리는 토토 참 솔직한 모습일 수 있다는 것이 학교와 친숙할 수 없었던 자신에게 넘 솔직한 토토가 사실 부럽다. 울 두 아들 중에 그렇다면 난 과연 어떤 엄마일까? 토토의 엄마처럼 행동 되어 질까? 퇴학~ 생각만 해도 좀 그렇지만 지금 이 순간 만큼은 맘 다져 본다. 요즘은 공교육 붕괴에 대한 걱정도 많은 시기이고 대안학교도 제법 있으니 그 곳으로 눈을 돌려 볼 수 있지 않을까? 낙오자라기 보담은 그 학교의 방침이 맞지 않아서 차선책을 택하는 거라고 쉽게 생각 해 보고 싶다. 작가 후기에서도 보면 도모에 학원의 토토반 아이들이 제 자리를 찾아서 열심히 살아가는 얘기에서 더욱더 인생은 긴 것이고 아이들의 스스로 택해서 살아야 될 몫이라 여겨진다.
현 교육은 태아교육, 조기교육, 공교육, 사교육 ... 무수히 많은 교육들이 있지만 경제적인 것과 함께 아이들에게도 과연 얼마나 많은 도움이 되나 다시 한번 생각 해 보고 싶다. 시간적으로도 연령에 맞는 시간대를 적절히 보내고 있지 않음의 안타까움과 하기 싫은 시간을 보내면서 느낄 스트레스와 엄마들의 뭔가 했다는 터무니없는 의존감과 대리만족을 다시 생각 해 보고 싶다.
그리고 실천하고 싶다. 얼마나 울 승,임수에게 행해질지는 모르지만 ....
많은 얘기를 하고 싶은 엄마, 언제나 믿는 구석인 엄마, 제 주장을 펼 칠 수 있는 엄마,
대화가 되는 엄마, 미더운 엄마, 존경받는 엄마.