귀는 짝짝이, 마음은 반짝 반짝 반짝이...

내 귀는 짝짝이 ㅣ 웅진 세계그림책 11
히도반헤네흐텐 지음, 장미란 옮김 / 웅진주니어 / 1999년 10월

그림책 표지를 넘겨면 두페이지를 가득 채운 당근 그림을  볼수있다.  짧은 당근, 긴당근, 구부러진 당근, 쭉뻗은 당근,  아래가 갈라진 당근까지... 저마다 다른 개성을 뽐내고 있다.   

또 다음장을 넘기면 수십마리(?)의 토끼들이 있는데, 역시 당근 만큼이나 제각기 다양한 모습들이다.  이렇게 다양한 모습의 토끼들이 있지만, 리키처럼 귀가 짝짝이인 토끼는 하나도 없는듯하다.

이 책을 집으로 들고 와, 마침 놀러온 조카들과 우리집 아이들을 모두 앉혀 놓고 책을 읽어 주었다.  물론 책을 읽은 소감을 한마디씩만 말 해달라고 정중하게 부탁을 하며...

일단 4살 막내딸은 상황판단이 안되는지 " 얘, 귀가 왜 그래?" ,  7살 조카는 제법 심각한 얼굴로 " 친구를 놀리면 안 되요."  ,6살 아들녀석은  " 귀에 당근을 묶으니깐 너무 웃겨" 하며 꺌꺌댄다.   그래도 이 책을 여러번 읽어 봤다는 3학년 큰 조카아이 말이 가장 그럴듯 하긴 했는데, " 자기 자신의 생각이 제일 중요한것 같아요... 리키의 귀가 축 늘어져 있지만, 스스로 자신감을 가지면 (짝짝이 귀가) 부끄럽다는 생각을 안 할수도 있잖아요"

처음엔 이 대답을 듣고 '너무 교과서 적인 대답이야' 라는 생각이 들었고... "다른 토끼들이 모두들 놀리는 상황에서 어린 리키가  어떻게 그걸 감당할 수 있었겠니?"  라는 질문을 하고 싶었지만, 한마디씩 하고는 다 함께 쪼르르 장난감 방으로 뛰어들어가는 아이들을 붙잡아 두지 못하고  할 수없이 혼자서 책을 뒤적여 보았다.

처음으로 돌아가서. 

앞에 말했듯이 한쪽 귀는 축 늘어지고 한쪽귀는 쫑긋 솟아있는 리키의 귀는 짝짝이다. 친구들의 놀림을 감당할수 없는 어린 리키는 친구들과 같은 정상적(?) 인 귀를 만들기 위해 여러가지 방법을 시도해본다.

나무에 거꾸러 매달려 있기, 큰 모자(주전자 덮개)로  가리기, 당근 끼우기, 나뭇가지에 귀를 대고 끈으로 묶기... 그러나 왠일인지 리키가 짝짝이 귀를  감추고 위장(?) 할수록 친구들의 비웃음은 점점더 커지기만 하는 것 같다.  그러던 중 의사선생님의 말씀( "...원래 귀들은 모두 다르단다.")에 용기를 얻고 엄마, 아빠, 할아버지,할머니, 의 귀모양을 생각하며 다양성을 인정하고 스스로의 모습을 자연스럽게 받아들이게 된다.

그리고 씩씩한 모습으로, 자신을 놀리던  친구들에게 나서서 ,오히려 한쪽 귀에 당근을 매달아 자기와 같은 처지가 되어보게 함으로써 그동안의 갈등을 재치있게 해소하는 모습을 보여준다.   

이렇게 줄거리를 정리해 놓고 보니 처음 생각과는 달리 큰 조카애의 대답이 곧 이책의 해답인것 같기도하다.  비록 귀는 짝짝이지만,  빛나는 재치로 , 반짝이는 마음을 가지게 된 리키가   자기 모습을 있는 그대로 인정하며 받아들이고 자신감을 가질때 여태껏 놀리던 토끼들도 친구가 되지 않았는가.  

리키의 이러한 모습에서 장애우의 모습을 발견하기도 했다.   한쪽 귀가 처져 쇠외감을 느꼈던 리키처럼 보통의(?)의 사람들과 다른 모습을 감추려고만 하지말고, 자꾸만  움츠러 드는 마음를 활짝 펴서 당당하게 사람들 앞에 나서보는 것은 어떨까?  누군가 손 잡아 주기를 기다리기 보다는 먼저 한발 나서는 당당함에 오히려 장애인을 만나면  어떻게 해야 할지, 도울수 있는 방법을 몰라  망설이고 있던 사람들에게  ...손 내밀수  있는 기회를 줄 수 있지 않을까 .   또한 리키와 그의 친구들처럼 상대방의 처지를 이해하게 되는것이야말로  곧 다양성을 인정하고 친구가되어 함께 나아갈수 있는   첫걸음이될 것이다.     

모두가 열린 시각으로 , 리키처럼...'귀는 짝짝이, 마음은 반짝 반짝 반짝이'가 되어보길 바라며...

"친구야, 미안해."

바르톨로메는 개가 아니다 ㅣ 사계절 1318 문고 36
라헐 판 코에이 지음, 박종대 옮김 / 사계절 / 2005년 11월

25년전 ...8살 무렵, 겨울 방학 때의 일이다. 할머니께서 요양 차 내려가 계시던 영천이라는 곳에서 한달정도를 보낸 적이 있다. 조그만 시골집을 빌려 두 내외분이 계시던 곳엔 놀이터라고는 눈을 씻고 찾아 봐도 그 흔한 그네 하나 메달아 둔 곳 없이 주위엔 온통 논과 밭뿐 이었다.

낯선 곳 에서 아이들 소리를 쫓아 동네 빈터로 나가보니 남자 아이들 대여섯은 전봇대 주위에 모여 구슬치기를 하고 있었고 여자아이들은 볕 좋은 곳에서 고무줄 놀이를 하고 있었다. 숙기가 없던 난 먼 발치에서 하릴없이 애먼 땅바닥만 구둣발로 툭툭차고 있었는데, 언제 다가왔는지 등 뒤에서 새된 목소리로 "나랑 놀래?" 하며 작은 손을 내밀던 자그마한 아이가 있었다.

얼결에 고사리 같은 손에 이끌려 그 아이의 집까지 가게 되었는데, 한 낮인데도 어두컴컴한 쪽방에 모여 있는 그 아이의 엄마와 아빠, 동생까지 네 식구가 , 방안데 오도카니 서 있는 나를 오려다 보며 예쁘다고 추켜세우는 바람에 난 그날 이 세상에서 최고로 예쁜 공주가 된듯한 기분이 들었었다.

"할머니, 나 노늘 민영(?)이라는 애집에 갔는데, 걘 나랑 나이는 똑같은데, 나보다 키가 엄청 작고 걔네 엄마랑 아빠도 나처럼 작다. 근데, 나보고 공주같이 예쁘 다고 했다."    들떠서 재잘대는 나를 시종일관 걱정스런 눈으로 지켜보던 할머니는 그 다음날 날이 밝자마자 나보다 2살이나 어린 옆집 딸아이를 데리고 와서 나랑 붙여 주셨다.

나이에 비해 똘똘한 그 아인 나를 동네아이들 무리로 이끌고 가서 친구로 만들어 주었고 방학이 끝나 집으로 돌아 올 때까지 난 그 아이들 틈에 끼여 시간 가는 줄 모르고 산으로 들로 뛰어다니며 재미있는 한때를 보냈던 적이 있다.

두 페이지쯤 넘기다 추억에 빠져버린 나는 그 동안 까맣게 잊고 있었던, 한 아이가 불현듯 떠올랐다. '그 아인 어떻게 되었을까, 그 아인 어디 있었지, 도대체 내가 그 애한테 무슨 짓을 한거야?'   낯선 곳에서 유일하게 먼저 손 내밀어줬던 그 키 작은 친구 를  단 하루 만에 내 머릿속에서 밀어내 버렸던 것이다.

그 아인 자기는 죽었다 깨어나도 어울릴 생각 조차 못 해봤던 동네아이들과 한데 섞여 자기의 존재는 까맣게 잊고 마냥 신이 나서 쫓아 다니던 내 모습을 어디선가 지켜보고 있었을 게다.  바르톨로메도 늘 그랬다.축구를 하는 형과 동네아이들을 그저 먼발치 에서 물끄러미 지켜봐야 했고, 늘씬한 다리를 가진 자신의 형제들을 부러운 눈으로 시샘할 수밖에 없었고, 자신에게 너무나 무관심한 아버지 또한 숨어서 볼 수밖에 없었다.

 무관심보다 무서운 것이 있을까? 후안(바르톨로메의 아버지)에겐 진흙 덩어리로 뭉쳐놓은 것처럼 작고 뭉툭한 발과 몸에비해 너무나 긴 팔로 걷는 것조차 힘들어 손으로 땅을 짚고 걸으면 네발달린 짐승처럼 보이는 곱사등이 아들을 항상 없는 것처럼 행동했다. 스페인왕실 마부로 일하고 있던 후안이 고향을 떠나 마드리드로 이사를 하게 되면서부터 상황은 더욱 악화 되었다.

그에게 불구 아들은 더 이상 자식이 아니었다. 그저 숨기고 감추어야할 떼 내고 싶은 혹 덩어리에 불과한 듯 했다. 아버지에게 조차 한 사람의 인간으로써 인정을 받지 못하는 상황에서 바르톨로메는 어린 마르가르타 공주의 놀잇감으로 전락한다. 같은 처지에 있는 난쟁이조차 자신을 한낱 인간개로 취급을 하고 비웃는 상황에서 그는 묵묵히 고통을 감수한다. 아무도 그를 인간으로 대해주지 않는 상황에서 바르톨로메의 분장을 맡은 화방도제 안드레스만은 그의 진심어린 친구가 되어주는데...

어느 날, 안드레스의 배려로 그림을 그려보는 바르톨로메의 그림을 보고 왕실 화가를 비롯한 화방도제 모두가 그의 숨은 재능을 알아본다. 또한 자신도 흑인 이였지만, 벨라스케스의 도움으로 화가의 꿈을 키울 수 있었던 파레하가 바르톨로메를 제자로 받아들인다. 

다행히도 화방 도제들과 가족의 도움으로 바로톨로메는 자유의 몸이 된다.

"난 개가 아니에요." 라고 외치던 바르톨로메의 내면엔 누구보다도 인간다워지기를 원하는 한명의 평범한 소년의 모습이 있을 뿐 이었다.  인간이면서도 인간다움을 포기하고 사는 사람들이 있는 현실에서 바로톨로메의 절규는 진한 감동 이상의 뉘우침을 가르쳐주는 대목인것 같다.

고향의 로드리케스 신부가 바르톨로메에게 들려준  "먼저 된 자가 나중되고 나중 된 자가 먼저 된다"라는 성경의 구절처럼, 신체의 장애를 극복하고 보통사람 이상의 투지로 재능을 발휘해 사회 구석진 곳에서 묵묵히 빛과 소금의 역활을 감내하며 오히려 정신적 불구를 앓고 있는 우리들에게 경종을 울리는 세상의 모든 바로톨로메에게 찬사를 보내고싶다.         

마지막으로 두발로 잽싸게 뛰어다니며 축구경기를 하는 아이들을 한 없이 부러운 눈길로 바라보던 바르톨로메와 닮았던 추억 속 난쟁이 친구에게 나의 무관심이 얼마나 큰 상처를 주었을 지를 돌이켜 보며 진심으로 사과의 말을 전하고 싶다.  "친구야, 미안해."

이젠 괜찮아 ,알리 ... 모든게 잘 되었단다.

천국의 아이들 ㅣ 천국의 아이들 2
마지드 마지디 지음 / 효리원 / 2005년 8월

베스트셀러가 된 책이 그 인기에 힘입어 영화로 만들지면 , 책의 여운이 남아 잔뜩 기대를 하고 관람을 하게 되는 경우가 종종있다.  그러나, 대부분 기대는 깨지고  ' 역시 책의 섬세한(?) 부분을 제대로 살리지 못했어' 라는 실망을 안고 돌아오는 경우가 허다하다.   

,<천국의 아이들>은 앞의 경우와 반대로 영화감독(마지드 마지디)이 쓴 시나리오 작품이 영화로 만들어진후 작가에 의해 동화로 출판되긴 했지만, 이 또한 영화의 감동을 책에 제대로 표현했을까하는 의구심이 먼저 들었다.   그도 그럴것이 작년인가 우리나라 안방극장에서 크게 인기를 얻었던 모드라마 한편이 소설책으로 출판되었다는 소식에 그때의 감동을 잊지 못해  큰 기대를 하고 읽었다가 역시 실망스런 허탈감만 맛보았던터라  이책도 그런 부류에 속하지 않을까하는 선입견을 가지게 되었다.  사실은 영화를 본적도 없으면서...

이러한 생각은 책의 초반부에서 부터 깨지고 말았다. 

 어린시절 궁핍했으나 행복했던 자신의 가족 이야기를 소재로 순수한 영혼을 지닌 두 남매의 이야기를 시나리오로 쓴 마지드 마지디 감독은 이란의 수도인 테헤란에서 태어났다고 한다. 한국의 수도인 서울에서도 소도시나 농촌보다도 빈익빈 부익부 현상이 더욱 두드러지는 것처럼 이란 또한 비슷한 사정인가보다.

가난한 살림에 아기를 낳고 산후조리도 제대로 못했는지 늘 허리가 아픈 엄마,  박봉으로  다섯식구의 생계를 책임지기가 버거운  아버지, 넉넉치 못한 집안 살림탓에 분유가 모자라 늘  '앙앙' 울어대는 아기,그리고  서로 의지하며 부모님의 마음을 먼저 헤아리는 두남매 알리 와 자라, 이렇게 다섯식구는  밀린 집세때문에 늘 주인에게 시달리는 어려운 형편이지만,  단칸방에 모두  모이면 서로 아껴주고 보듬어주는 소중한 가족이다.

알리가 동생의 하나뿐인 신발(분홍구두)을 수선해서 돌아오다가 잃어버린후 두사람은 오전반, 오후반으로 나누어 한켤레의 운동화로 등교를 하게된다. 알리는 자신의 실수로 인해 (잃어버린 구두때문에) 발에 맞지도 않는 큰운동화를 신고  오전반 수업을 마친후 숨을 헐떡이며 뛰어오는 동생에게 늘 미안한 마음이고, 자라또한 너덜 너덜해진 운동화를 받아신고 오후반 수업에 지각하지 않기 위해 전속력으로 달려가는 오빠의 뒷모습이 늘 안스러운 모양이다.

책의 중간 중간 실려있는 영화장면속 알리와 자라의 모습은 책에 표현된것처럼 천사 그 자체의 모습이다. 금방이라도 눈물이 쏟아질것만 같은 크고 깊은눈엔 그들에게 주어진 버거운 현실에 대한 원망보다는 애잔한 슬픔이 서려있는듯하다.

자신의 잃어버린 구두를 신고 나타난 로야라는 소녀의 뒤를 쫓아간 알리와 자라의 눈이 아마도 그 대표적인예가 될것이다.   봉사인 아버지와 함께 집을 나서는 로야의 모습을 보고 차마 구두를 돌려 받지 못하고 머뭇거리다가 " 쟤한테도 잘 어울린다. 그냥갈까" 라고 하는 오빠의 말에  말없이 고개를 끄덕이며 수긍하는 자라의 모습은 보는 사람이 더 슬픈 장면인것같다.

집앞에 세워 두었던 자전거를 도둑맞고 온동네를 돌아다니며 " 내 자전거 훔쳐 간놈, 잡히기만 해봐, 경찰서에 쳐넣어 버릴꺼야" 하며 악을 품고 동생과 함께 자전거 도둑을 잡으러 다니던  유년시절 나의 모습과는 너무나 대조되는 두남매의 모습에 큰 죄를 지은 죄책감마저든다.

전국 어린이 마라톤대회의 3등 상품이 운동화라는것을 알고 마라톤 대회에 출전했던 알리는 잔뜩 풀어 죽어 집으로 들어선다. 동생을 위해 최선을 다해 뛰었던 결과가 그만 3등을 넘어 1등이 된것이다.  1등이라는 좋은성적과는 관계없이 알리는 괴롭기만 하다. 오로지 3등 상품인 운동화를 위해 뛰었건만....   

" 미안해. 3등이 제일 어려웠어." 하는 알리의 말이 너무 안타깝고 애처롭다. 

책의 마지막장에 알리의 걱정과는 달리 아빠의 귀가길엔 풍성한 선물이 기다리고 있다.   하지만, 상상력이 부족한 나로써는 기왕이면 아빠가 집으로 돌아온후 온가족이 둘러앉아  - 새운동화를 보며 펄쩍 펄쩍 뛰며 좋아하는 알리와 자라, 설탕과 감자를 받아들고 기뻐하는 엄마, 분유를 배불리 먹고 쌔근 쌔근 잠든 아가의 모습 - '모두가 즐거워하는 모습을 그려놓았더라면 더 좋았을텐데...'  하는 아쉬움이 남는다.  상상의 여지를 위해서 독자들의 몫으로 남겨놓은 극적인 장치가 이럴땐 불만스럽다. 

지금 당장 잔뜩 풀이 죽어 연못가에 앉아있는 알리에게 달려가 번쩍 들어 안아주며 " 이젠 괜찮아, 알리,.. 모든게 잘 되었단다." 하고 얘기해 주고픈 마음뿐이다. 

동물사전(事典)

세밀화로 그린 보리 어린이 동물 도감 (양장) ㅣ 세밀화로 그린 보리 어린이 5
남상호 외 글, 권혁도 외 그림 / 보리 / 1998년 5월

초등용 국어사전이 집에있긴 하지만, 아직 4,6세 아이들이 보기엔 무리인가보다.    책을 읽다 궁금한 단어가 있으면  찾아서 함께 읽어보기도 하지만.... 활용도가 그다지 높지는 않다.

그럼에도 불구하고 아이들에겐 '사전' 이라는 두꺼운 책 자체가 주는 인상이 나름대로 깊었던지 '세밀화로 그린 보리 어린이 동물도감'을 보더니 6살 똘이가 하는말이 .... " 엄마, 이건 동물 사전이야..." 하고 묻는다.

사전은   여러 가지 사물(事物)이나 사항(事項)을 모아  긴 해설(解說)을 위주이긴 하지만 , 이 책또한 동물의 그림을 세밀화로 그려놓고 그 동물의 생태와 습성등도 상세히 설명해 놓고 있으니  사전적 의미가 아예없는것은 아니기에 아이의 질문에 긍정적인 대답을 해주었다.

일단 아이가 처음 책을 손을 들었을때는 유치원 가방도 벗지 않고 동물들의 모습과 이름을 읽으며 깊은 관심을 보였다.   동물그림과 함께 전면을 차지하고 있는 상세설명까지 다 읽진 않았지만, 책에 대한 관심도가 높은것만으로도 절반의 성공은 거둔셈이다.

제목대로 세밀하게 그려진 동물들의 모습이 하나  하나 사실감 있고 생동감이 넘친다.  곁들여진 설명또한 상세해서 초등학생이 되면 학습용으로도 충분히 효과를 누릴수 있을듯하다.  이 책 자체가 초등 1학년에서 6학년까지의 교과에 나오는 동물들을 모아 편찬한것이라고 하니 당연 학습적 효과를 생각했겠지만, 유치부 아이들도 무리하지 않고 차근 차근 본다면  동물도감책에 나오는 동물들과 친밀감을 형성할수 있을것 같다.

새친구 왕만두 , 고녀석 참... 똑똑하구먼.

나보다 작은 형 ㅣ 푸른숲 작은 나무 5
임정진 지음, 이웅기 그림 / 푸른숲주니어 / 2001년 11월

한권의 책속에 참 여러색깔의 이야기가 들어있는 있었다.

표제작인 <나보다 작은형>에선 병에 걸려 키가 자라지 않는 형을 바라보는 동생의 여러가지 마음을 사실적으로 잘 표현해 놓았다. 이작품은 읽는 사람의 콧끝이 찡해지는 작품이다.

<빙빙 돌아라 별풍차>는 어릴적 엄마손 끌고 나와 동네어귀로 들어서는 풍차를 태워달라고 조르던 기억이 되살아 나는 작품이다.  다양화되고 세련된 대형 놀이공원의 등장으로 손수레에 달려있는 소형 풍차는 아이들에게 한물간 취급을 받지만, 아저씨의 멋진 아이디어로 별풍차에 꿈을 싣는 아이들이 늘어나면서 풍차는 아이들에게 저마다 다른 꿈을 심어주는 중요한 도구가 된다.  아이들의 소망에 맞게 별자리를 찾아 별풍차에 태워주는 멋쟁이 풍차아저씨의 아이디어가 돋보이는 이야기이다.

서랍장 구석에서 외짝 양말로 살아가는 <땡땡이, 줄줄이, 쌕쌕이>의 이야기 또한 기발하다.  각 각 짝을 잃고 존재의 위기를 느끼는 외톨이 양말들이 서랍장을 탈출하여 각기 맞는 자리를 찾아 제몫을  하는 모습들이 참 애틋하면서도 귀엽다는 생각이 든다.

<양들의 패션쇼>는 양들의 입장에서 작가가 글을 썼다고 보면 될듯하다.  귀한 털을 제공하는 양이지만, 무스탕을 만들기 위해선 죽임을 당해야 하는 양들의 입장을...  양을 사람과 동격인물로 등장시켰고... 이들과  무스탕 박과의 만남을 통해 서로 긍정적으로 변화하는 과정을 가지면서 마지막엔 양이 직접 자기들의 털로짠 털옷을 입고 패션쇼까지 하는 모습을 위트있고 당당하게 그려냈다.

그리고 마지막으로 꽁꽁 숨겨두었던 고 녀석이 등장하는 작품이 남아있다.  책의 순서상으로는 중간쯤에 등장하는 내용이지만,  내가 찜해 두었기에 마지막에 소개를 한다. - 스타는 마지막을 장식하는법 ^^

 초등학생인 중국 화교의 이야기를 다룬 <새친구 왕만두> - 중국인인 아빠의성과 마찬가지로 왕씨 성을 가진 필석이는 참 당당한 친구이다.  동네에 이사를 오자마자 집집마다 다니며 친구를 불러대는 모습이 꼭 이동네 골목 대장 같지만, 사실은 이동네 아이들은 필석이처럼 이집 저집 친구를 찾아다닌적이 별로없어(학원이나, 학교에서 친구들을 만나거나, 집에서 컴퓨터나하고 노는것이 일반적이기 때문이다.) 필석이가 처음엔 별나게 여겨졌다.  호기심에 필석이가 부르는 소리를 듣고 집밖으로 나온  아이들은 "내이름은 왕필석이야" 하는 별난아이에게 '왕만두'란 별명을 지어주어 놀려대지만, 오이히 필석이는 큰소리로 그자리에 있는 모든 아이들의 별명을 하나씩 붙여준다. 이렇게 해서 꺌꺌꺌 웃다보니 어느새 친구가 되고 학교운동장에서 어우러져 노는 아이들의 모습이 속을 후련하게 한다.  여태껏 이렇게 뛰어노는 방법을 몰랐던 아이들이 필석이로 인해 노는 방법을 이제야 터득한것 같기때문이다.   화교이지만, 현재는 한국에 살고 있기에 지금은 한국인이라고 말하는 필석이의 당당한 모습을 보며 친구들도 마음속에 있는 벽들의 하나씩 허물며 한데 어우러지는 모습이 읽는 사람을 감동시키는 책이다.  -  어른들이라면 이럴때 얼마나 계산하고 따지고 머리를 굴려될까???  책을 읽는 내내 '고녀석 참 똑똑하구먼' 하는 생각이 들어더랬다.

똑똑하고 당당한 왕만두에게 무조건 한표던지며 여러빛깔의 이야기를 다양한 시각으로 접근한 동화책에도 별다섯개 던진다. ^^