나도 기분이 좋아요..

[로타는 기분이 좋아요]를 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.

로타는 기분이 좋아요 ㅣ 알맹이 그림책 23
아스트리드 린드그렌 지음, 일론 비클란드 그림, 김서정 옮김 / 바람의아이들 / 2011년 6월

이 그림책을 본 독자라면 누구라도 책의 제목처럼 <기분이 좋아>질 겁니다..

사랑스러운 로타 때문에 기분이 좋아진 나머지,, 책을 다 읽은 후에도 좀처럼 책장을 덮지 못할 겁니다.. 

아마 열에 아홉은 처음부터 다시 책을 뒤적거리게 될걸요.. 

 요나스 오빠와 마리아 언니가 학교에서 돌아오길 기다렸던 로타.. 

그런데 언니와 오빠는 부활절 마녀 놀이를 같이 하자던 약속을 어기고 칼라의 생일 파티에 가겠다는 겁니다.. 

화가 난 로타는 언니와 오빠에게 "세상에서 제일 멍청해!" 하고 소리를 질렀어요.. 

언니와 오빤 가버리고 혼자 남은 로타는 외롭고 슬퍼서 엄마에게 가 보았어요.. 

엄마는 부활절을 맞아 커튼을 새로 다느라 바빠요.. 

로타는 정원으로 나와 부활절 토끼(산타처럼 부활절날에 달걀을 갖다주는 토끼)가 달걀을 숨길만한 장소를 찾아보지요.. 그리고 베르크 아줌마네로 갔어요.. 

헛간에 가서 아줌마 안경을 찾아드린 후 거리로 나와 언니와 오빠가 오기를 기다려요.. 

그러다 사탕가게 문이 열려 있어 들여다보니 바실리스 아저씨가 상자 위에 앉아 있었어요.. 

가게를 정리하고 아저씬 고향 그리스로 돌아가게 되었다고 해요.. 그러면서 로타에게 크리스마스 천사랑 산타 사탕 같은 걸 주었죠.. 

보물이 생기게 된 로타는 흥분해서 베르크 아줌마네 헛간에 사탕과 초콜릿을 숨겨요.. 

언니와 오빠가 돌아와 같이 놀자고 했지만 이젠 로타가 "싫어!" 하고 외쳐요.. 

그 이후로 이어지는 이야기는 비밀로 할게요.. 왜냐하면 로타에게 비밀이 생겼으니까요.. 

그 비밀로 인해 언니와 오빠는 물론,, 아빠와 엄마도 행복해져요.. 

그 중에서 가장 행복한 사람은 당연히 로타이구요.. 

로타가 얼마나 기분 좋은 아이인지 이 책을 꼭 읽어보세요.. 

아스트리드 린드그렌 선생님이 어째서 대가인지 절로 수긍이 될 겁니다..   

상상그림책: 학교 가는 길

[학교가는 길]을 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.

학교 가는 길 ㅣ 그림책은 내 친구 29
이보나 흐미엘레프스카 글.그림, 이지원 옮김 / 논장 / 2011년 6월

갈색 구두 발자국 하나와 파란 색연필 하나.. 

이 두 가지로 만들어낸 상상력 가득한 그림 세계가 바로 이 책입니다.. 

학교에 가려고 집을 나서는 발자국이 하나 있어요.. 

발자국이 집으로 돌아와 사랑하는 아기동생을 만나기 까지의 과정이 그림으로 묘사되어 있어요.. 

발자국이 집을 나서 학교에 갔다가 돌아오기까지,, 길에서 만난 여러 풍경들은 이와 같아요.. 

커피잔과 현관문, 신문을 입에 문강아지, 치과, 선인장, 소파,  물가의 오리, 자동차, 아기, 귀부인의 얼굴, 신호등과 도로,  늑대, 손, 귀, 문, 호박, 생선, 손톱과 지문,  첼로, 벌, 혓바닥, 엄마의 앞치마, 동생의 귀저기... 

이 모든 인물과 사물과 풍경들이 갈색 구두 발자국 하나로 만들어집니다.. 

어떻게 그럴 수 있는지 상상이 안 되시죠?.. 

책장을 한장 한장 넘기다보면 발자국 하나로 다양한 사물을 묘사해내는  작가의 상상력에 혀를 내두르게 됩니다. 

그림에 소질이 있는 조카에게 이 책을 선물하려고 하는데,, 책을 보고 아이가 어떤 반응을 나타낼지 무척이나 궁금합니다..  

아,, 사물을 이런 식으로 볼 수도 있구나..! 

아,, 사물을 이렇게 묘사할 수도 있구나..! 

제 욕심으로는 조카가 이런 생각을 하면서 눈을 빛냈으면 좋겠습니다.. 

내게 이상한 일이 생겼어

[빨강 연필]을 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.

빨강 연필 ㅣ 일공일삼 71
신수현 지음, 김성희 그림 / 비룡소 / 2011년 5월

실수로 수아의 유리 천사를 깨트린 일 때문에 민호는 다음 날 등교길이 걱정입니다.  

유리 천사를 훔친 게 결코 아닙니다. 실수로 깨트려 얼덜결에 숨긴 것 뿐이었지요.

마음 같아선 아프다고 핑계를 대고 결석이라도 하고 싶지만 아파 보이지도 않는 얼굴로 그럴 수는 없었어요. 그렇게 등교해 교실에 들어와 자리에 앉는데 책상 위에 빨간 연필이 놓여 있어요.  

어제의 일로 선생님은 아이들에게 글짓기를 시킵니다. 주제는 <도둑질이 왜 나쁜가?> 

빨강 연필을 손에 들고 글을 쓰는데 민호에게 이상한 일이 일어납니다. '연필심이 종이에 닿는 순간 연필이 툭, 하고 꿈틀' 대더니 글이 저절로 써지는 겁니다.

도둑질은 물건만 훔친 게 아니라 그 사람의 행복한 마음까지 훔친 것이란 내용의 멋진 글이었지요. 이 일로 민호는 선생님께 빨강 도장을 받아요. 지금까지 일기장에서 한번도 받아보지 못한 그 빨강 도장을요.    

그 이후로도 글짓기 숙제에서 민호는 승승장구합니다. 교내 글짓기 대회에서 금상을 수상한 것입니다. 양심의 가책을 느끼기엔 기쁨이 크고....... 

그러나 빨간 연필이 새빨간 거짓말을 쓰게 되면서 민호는 흔들립니다. 

<우리집>이란 글에 그려진 민호의 가족은 화목하기 그지없습니다. 그러나 이건 모두 거짓말. 

이 글이 이 달의 글로 뽑히면서 민호의 갈등은 더해 가지요. 민호는 자신에게 힘을 주었던 빨간 연필을 폐기할 결심을 해보지만 연필의 유혹이 너무 큽니다. 그 아이는 전국 글짓기 대회를 앞두고 빨강 연필을 '마지막으로 한번만' 더 사용해려고 합니다. 그 연필 없이는 좋은 글을 쓸 수 없고, 그건 모두의 기대에 어긋나는 일이라 생각한 거죠. 

하지만 백일장 당일날 재규와는 주먹다짐을 하게 됩니다. 뒤늦게 응시장으로 들어간 민호는 용기를 냅니다. 그리하여 <행복>이라는 글제를 받고도 민호는 불행에 대해 이야기합니다. 소신을 갖고 자신의 이야기를 씁니다.  

비록 백일장에서 입상은 못 했지만, 솔직한 글에 감동을 받은 송지아 선생님이 민호를 '날어라 학교'로 초대합니다. 
 
<우리 집>이란 거짓말 글로 인해 받은 상처로 치유가 됩니다. 엄마는 그 글에 씌어진 대로 민호에게 쿠키를 만들어줍니다. 결국 그 글은 새빨간 거짓말이 아니라 일종의 예언이 되었던 셈입니다. 빨강 연필은 거짓말을 쓰는 연필이 아니었던 거지요.  미래에 벌어질 일을 미리 그려보여준 것 뿐이었어요. 

이 일로 마음의 키가 훌쩍 큰 민호는 빨강 연필과 이별을 합니다. 이제 그 연필은 연필을 필요로 하는 다른 아이에게로 갑니다. 그 아이도 민호처럼 빨강 연필로 인해 많은 일을 겪을 것입니다. 그리고 그 결과 마음의 키가 한뼘쯤 크겠지요.

아이와 엄마는 다른 세상을 사는 존재

[엄마가 화났다]를 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.

엄마가 화났다 ㅣ 그림책이 참 좋아 3
최숙희 글.그림 / 책읽는곰 / 2011년 5월

산이에겐 자장면 한 그릇 먹는 일도 모험입니다.  

산이는 자장 괴물이 되어 자장 나라를 모두 먹어치우겠다고 으름장을 놓고 있습니다.  

그런데 엄마 눈에는 자장으로 난리가 된 산이 옷이랑 식탁만 보입니다. 

그래서 소리를 지르게 되지요. "제발 얌전히 좀 먹어!" 

산이는 자장범벅이 된 얼굴을 씻으러 목욕탕으로 갑니다. 

비누를 만지니 거품이 부글부글 피어올라요. 산이 눈에는 그것이 거품 나라로 보입니다. 

산이는 또다시 환상의 세계로 빠져들지만 엄마 눈에는 위험한 장난을 하는 것으로밖에 보이지 않아요.  

그래서 소리를 지릅니다.  

"목욕탕에서 놀다 넘어지면 큰일 난다!" 

산이는 그림을 그려보는데, 종이가 금방 그림으로 가득 차요. 이내 그림은 방바닥으로 벽으로 넘쳐납니다.  

이걸 본 엄마가 또 소리를 지릅니다. 

"이게 집이야, 돼지우리야!" 

엄마는 엄마 입장에서 할 말을 한 거지요. 그런데 산이는 가슴이 쿵쾅쿵쾅 뛰고 손발이 후들후들 떨립니다. 엄마의 불같은 화가 휩쓸고 간 자리에 산이가 사라졌어요.. 

엄마는 산넘고 거품 호수를 건너고 절벽에 이르는 여행을 하며 산이를 찾아보지만  

후루룩이와 부글이와 얼룩이만 만났을 뿐이에요. 

엄마가 울음을 터뜨리며 그 자리에 쓰러지자 산이가 엄마 치마폭에서 나타납니다. 

이제 엄마는 엄마가 소리를 지를 때마다 산이 마음이 얼마나 답답하고 작아지는지 알게 되었어요.. 그래서 산이에게 사과를 하지요. 

하지만 아마도 내일이면 엄마는 또다시 화를 내게 될 겁니다. 산이가 자장면을 흘리고 비누 장난을 칠 때 엄마는 또 불같이 화를 낼 거예요. 아이와 엄마는 서로 다른 세상을 사는 존재니까요.    

따뜻한 동화

[그 사람을 본 적이 있나요]를 읽고 리뷰 작성 후 본 페이퍼에 먼 댓글(트랙백)을 보내주세요.

그 사람을 본 적이 있나요? (반양장) ㅣ 보름달문고 44
김려령 지음, 장경혜 그림 / 문학동네 / 2011년 4월

<완득이>로 워낙 유명한 작가 김려령.. 

남들이 다 읽는 <완득이>를 뒤늦게 읽으며 느낀 점은 인물을 바라보는 작가의 시선이 참 따뜻하구나,, 하는 점이었다.. 

<내 가슴에 해마가 산다>는 아직 읽어보지 않아 잘 모르겠지만,, <요란 요란 푸른 아파트>를 읽을 때도 그 점을 다시 한번 느꼈다.  

작가는 콘크리트로 만들어진 무생물인 아파트를 생명을 가진 인물처럼 대하고 있었는데, 그 점이 유치하다기 보다 가슴 따뜻하게 느껴졌다.   

<그 사람을 본 적이 있나요?> 를 읽으면서도 나는 속으로 생각했다.  

'이 사람은 따뜻한 글만 쓰는 구나.......'  

<그 사람을 본 적이 있나요?>에서 다루고 있는 내용은 어린이 문학상과 청소년 문학상을 수상한 작가의 이력에 걸맞다. 최근 들어 작가는 어른으로서 청소년과 아이들에게 책임감을 느끼고 있는 것 같다. 책 뒤편에 실려있는 작가의 말이 눈에 띈다. 

"조심하면 괜찮아. 잘 살피고 건너면 돼."  

작가는 세상의 아이들에게 이런 말을 해주고 싶은 마음에서 이 동화를 쓴 게 분명하다.. 

개울 한가운데 놓여 있는 징금다리,,  

도로 한가운데 놓여있는 건널목.. 

험난한 인생길 한가운데 이 같은 안전지대가 있다는 사실만으로도 위안이 된다.   

어른인 우리가 어린 사람들에게 "조심하면 괜찮다고, 잘 살피고 건너면 된다고" 이제 손을 내밀어야 할 때다.. 건널목 씨처럼..

'덜 힘들게 덜 아프게 덜 무섭게 그 시기를 건널 수 있도록 건널목이 되어 주는 것'이 어른의 역할이다. 

'먼저 손을 내밀어도 좋고 누군가 먼저 내민 손을 잡아도 괜찮'다. '우리 그렇게 살았으면' 한다고 작가의 말한다.

이야기 듣기 교실에 참여한 소원이와 종원이와 나경이,, 

작중 인물인 동화작가의 이야기 속에 등장하는 도희와 태희와 태석이,, 

동화작가와 그의 오빠와 올케와 어머니.. 

소원이와 종원이와 나경이는 청자(독자)로서 건널목 씨를 보고싶어하고 

도희와 태희와 태석이는 그들의 은인으로 건널목 씨를 그리워한다. 

신호등 안전모를 쓰고 아리랑 아파트 후문 길 도로 한가운데 서 있던 건널목 씨. 

쌍둥이를 잃고 난 후 회사도 그만두고 직접 만든 건널목을 짊어지고 다니던 건널목 씨. 

위험한 길에 건널목이 설치될 때까지 그는 그 일을 계속했다. 

건널목이 설치되었다고 건널목 씨의 카펫 건널목이 소용을 다 한 것은 아니다. 집으로 돌아온 엄마는 태희와 태석이와 함께 카펫 건널목 위에 누워 잠을 청했다..   

문장은 더없이 쉽고,, 서사도 물 흘러가듯 편안하고 자연스럽다..  

얼핏 보면 이런 글이 쉬울 것 같지만,, 사실은 쉽고 단순하게 쓰는 것이 진정한 능력이다..