[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아들을 키운다는 것은 참 어려운 일인듯 하다.

세상에서 태어나 제일 힘든일이 아이 낳아 건강하게 행복하게 잘 키우는게 제일 힘든것 같다.

갱년기 아줌마이다 보니 어디가 좀만 아파도 덜컹 아이 걱정부터 생긴다.

우리 아이 대학갈때 까지는 내가 건강해야 하는데 하고 걱정을 하게 된다.

그만큼 아이 키운는게 제일 힘들고 고민도 제일 많이 되고 걱정도 제일 많이 된다.

 

나는 오늘도 너에게 화를 냈다.책 제목을 보고 나도

내 마음이 뜨끔했다.

나도 모르게 아이한테 자주 화를 내지 않았는지 다시한번 돌아보게 되었다.

나는 오늘도 너에게 화를 냈다 책은 엄마들의 고민을 명쾌하게 풀어낸 아홉 가지 현실 육아 솔루션이다.

전국 30만 명 엄마들과 함께하며 터득한 육아의 본질!

"아이는 키우고 싶은 대로 자라지 않는다."

그 말이 딱 맞는것 같다.

내 마음과 다르게 아이가 행동을 할때 정말 난감하다.

그리고 어떻게 해줘야 할지 참 걱정이 된다.

아이를 키우는 일은 끊임없는 도발을 반복해서 견디는 것이다.아이에게 문제가 있어서가 아니라

'아이의 본질'이 그렇다고 한다.

그렇기 때문에 아직 성숙하지 못한 아이를 과하게 존중하거나 안 된다는 말을 제대로 못하면 반드시 대가를 치르게 된다고 한다.

지금 시대에 아이를 키우는데 꼭 필요한 능력은 휘말리거나 폭발하지 않고 아이를 성숙하게 제지하는 것이다.

우리는 감정을 폭발시키지 않은 성숙한 방식으로 아이의 감정을 정리하고 세상의 규칙을 전달할 수 있어야 한다.

이 능력은 부모뿐만 아니라 아이를 대하는 모든 어른에게 필요 하다고 한다.

아이들이 문제 행동을 하는 이유는 단순히 어른에게 관심받기 위해서가 아니라 또래에게 인정받기 위해 문제 행동을

보이기도 하고 문제 행동 자체가 본능적일 때도 있다.

그러다보면 어떤 경우에는 아이의 문제 행동을 보고 있을 수만은 없는 상황이 찾아오기도 한다.

이때 아이들을 존중한다는 개념을 '아이가 원하는대로 둔다'로 잘못 해석하고 행동에

옮기면 결국 교육자는 대가를 치르게 된다.

잘못된 행동을 바로잡기 위해 누군가를 저지하는 일은 상당히 부담스러운 일이다.

물론 그 상대가 어린아이라고 해서 덜 어려운것도 아니라고 한다.

그러나 우리가 아이들의 잘못된 행동을 바로잡는 일을 주저하는 건 교육자의 직무 태만이고

부모도 아이가 잘못을 하면 당연히 잘못된 행동을 바로잡아 주어야 한다.

"성장하는 가정을 위한 한마디"

아이를 통제할 때는 이렇게 깔끔하게 말해주세요.

"이건 규칙이야."

아이가 자신의 미숙함을 극복하고 성장하기 위해서는 자존감 훈련이 선행되어야 한다.

자신이 가진 재능이 무엇이든 사랑할 수 있는 가슴,즉 자존감이 있어야 한다.

기질과 성향은 인간의 영역이 아니지만,자존감은 충분히 훈련으로 단단해질 수 있다.

아이를 어떤 환경에 노출시키느냐에 따라 자존감이 순식간에 떨어지기도 올라가기도 한다.

길고 긴 인생을 평안하고 행복하게 살기 위해서는 자존감이 반드시 필요하다.

아이의 자존감을 세워줄 말 한마디는

"네가 뭘 하든,우리는 항상 너를 응원해.

너는 그만큼 소중한 사람이니까."

이 부분을 읽고 나도 이런말을 아이한테 자주해줘야 겠다는 생각이 들었다.

나는 오늘도 너에게 화를 냈다 책은 여러 가지 육아 이론을 공부했음에도 불구하고 자신의 육아 현실에 적용하지

못하는 사람들을 위해서 쓰여졌다.

나는 이 책을 읽고 그동안 궁금했던 것에 대해서 많이 알 수가 있어서 참 좋았고 많은 도움을 얻을 수 있었다.

 

 


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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

나에 학창시절을 돌아보면 한 가지 후회 되는것이 있다.

그날 그날 배운것을 성실하게 복습 했더라면 지금보다는 더 나은 삶을 살지 않았을까?

늘 생각해 보곤 한다.

그래서 아이한테 복습에 중요성을 가르쳐줘도 아이도 나에 어린시절처럼 복습을 제대로 하지 않은것 같아서

이 책을 신청하게 되었다.

말로만 복습해라 할게 아니라 직접 책을 보고 어떻게 복습을 해야 제대로 할 수 있는지 알았으면 해서 초등 복습 비법

책을 신청했고 도착하자 마자 책을 읽고 아이랑 많은 대화를 나누웠다.

앞으로 복습을 더 열심히 제대로 해야겠다는 아이말을 듣고 초등 복습 비법 책을 잘 읽었다는 생각이 들었다.

 

 

 

알자베기 초등 복습 비법 책에는 자기주도 학습의 비밀,메타인지,출력식 복습법의 원리,복습 방법,

각 과목별 복습 실행법,공부 습관,시간 계획표 등이 나와있다.

자기주도 학습은 "학습자 스스로가 학습의 참여 여부에서부터 목표 설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가에

이르기까지 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택하고 결정하여 행하게 되는 학습형태를 말한다.

자기효능감이란 자신이 어떤 일을 성공적으로 수행할 수 있다고 믿는 것이다.

자기효능감은 어릴 때부터 내 의지로 작은 것을 시도해서 그것이 성공하는 소소한 경험들이 쌓여갈 때

생겨난다.

이렇게 만들어진 자기효능감은 인생의 어려움을 만나도'난 할 수 있어'라고 믿으며 삶의 주인으로서

난관을 당당히 헤쳐 갈 내면의 힘으로 작용하게 되는 것이다.

초등 고학년이 완전히 자기 생활을 이끌고 책임지는 것은 아직 불가능하다.

하지만 초등학생도 일상적으로 하는 내 공부의 주인이 될 수는 있다.

작은 부분이지만 내가 계획하고 실행해서 그 효과를 보는 일까지 짧게는 하루 이틀 만에도 내 공부의

주인이 될 수 있다.

학생에게 자기주도 학습은 공부를 통해 내 인생의 주인이 되는 일을 당장 시작하고 연습할 수 있는 좋은 도구가 된다.

다행히 우리 아이는 초등학교 때 부터 학원도 최소로 다니고 저학년 때는 엄마표를 하다가

초등 고학년 부터는 혼자 공부하는 습관을 들였는데 참 잘했다는 생각이 들었다.

아이가 중학생이 되고 중2가 되니까 이제 중간고사랑 기말고사를 보게 되었다.

처음으로 시험을 보았기 때문에 아이도 나도 엄청 긴장하면서 시험공부를 했고 시험을 봤던 기억이 난다.

그때 우리 아이가 복습에 중요성을 많이 말했던 기억이 난다.

그날 그날 배운 것을 복습하지 않으면 배운지 오래된 터라 내용은 커녕 언제 배웠는지조차 기억이 안 나기 일쑤이다.

그것은 머리가 나빠서가 아니라 모든 사람에게 일어나는 자연스러운 망각 현상이다.

하지만 복습을 하면 매일같이 배운 내용을 상기하므로 기억이 다시 100%가 되고 공부 내용을 기억하는 시간도

더욱 연장되게 된다.

또한 그날 수업에서 이해가 안 된 부분이 복습할 때 드러나기 때문에 그때그때 보완하게 된다.

시험이 임막해서 몇 단원씩이나 되는 거대한 양을 한꺼번에 이해해야 하는 재난을 매일의복습이 막아주는 것이다.

복습의 재료는 학교 수업이다.

수업을 잘 들었는데도 이해가 안되고 내용이 어렵다면 그것은 괜찮다고 한다.

전체가 이해되지 않는다 하더라도 수업 시간에 참여하면서 기본적으로 얻게 된 이해를 발판 삼아 복습하면 부족한

부분을 메울 수 있기 때문이다.

수업 시간에 열심히 참여하여 이해하려고 노력하면 할 수록 수업 후 얻게되는 이해의 발판은 더욱 높고 견고해진다.

알자배기 초등 복습 비법책을 읽고 나와 아이는 과목별 복습 하는법을 정확히 알 수 있었고

다시한번 복습이 얼마나 중요한지 깨달았으면 앞으로 복습은 그날그날 하기로 아이랑 약속하였다.^^

 

 


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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

나에 학창시절을 돌아보면 한 가지 후회 되는것이 있다.

그날 그날 배운것을 성실하게 복습 했더라면 지금보다는 더 나은 삶을 살지 않았을까?

늘 생각해 보곤 한다.

그래서 아이한테 복습에 중요성을 가르쳐줘도 아이도 나에 어린시절처럼 복습을 제대로 하지 않은것 같아서

이 책을 신청하게 되었다.

말로만 복습해라 할게 아니라 직접 책을 보고 어떻게 복습을 해야 제대로 할 수 있는지 알았으면 해서 초등 복습 비법

책을 신청했고 도착하자 마자 책을 읽고 아이랑 많은 대화를 나누웠다.

앞으로 복습을 더 열심히 제대로 해야겠다는 아이말을 듣고 초등 복습 비법 책을 잘 읽었다는 생각이 들었다.

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알자베기 초등 복습 비법 책에는 자기주도 학습의 비밀,메타인지,출력식 복습법의 원리,복습 방법,

각 과목별 복습 실행법,공부 습관,시간 계획표 등이 나와있다.

자기주도 학습은 "학습자 스스로가 학습의 참여 여부에서부터 목표 설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가에

이르기까지 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택하고 결정하여 행하게 되는 학습형태를 말한다.

자기효능감이란 자신이 어떤 일을 성공적으로 수행할 수 있다고 믿는 것이다.

자기효능감은 어릴 때부터 내 의지로 작은 것을 시도해서 그것이 성공하는 소소한 경험들이 쌓여갈 때

생겨난다.

이렇게 만들어진 자기효능감은 인생의 어려움을 만나도'난 할 수 있어'라고 믿으며 삶의 주인으로서

난관을 당당히 헤쳐 갈 내면의 힘으로 작용하게 되는 것이다.

초등 고학년이 완전히 자기 생활을 이끌고 책임지는 것은 아직 불가능하다.

하지만 초등학생도 일상적으로 하는 내 공부의 주인이 될 수는 있다.

작은 부분이지만 내가 계획하고 실행해서 그 효과를 보는 일까지 짧게는 하루 이틀 만에도 내 공부의

주인이 될 수 있다.

학생에게 자기주도 학습은 공부를 통해 내 인생의 주인이 되는 일을 당장 시작하고 연습할 수 있는 좋은 도구가 된다.

다행히 우리 아이는 초등학교 때 부터 학원도 최소로 다니고 저학년 때는 엄마표를 하다가

초등 고학년 부터는 혼자 공부하는 습관을 들였는데 참 잘했다는 생각이 들었다.

아이가 중학생이 되고 중2가 되니까 이제 중간고사랑 기말고사를 보게 되었다.

처음으로 시험을 보았기 때문에 아이도 나도 엄청 긴장하면서 시험공부를 했고 시험을 봤던 기억이 난다.

그때 우리 아이가 복습에 중요성을 많이 말했던 기억이 난다.

그날 그날 배운 것을 복습하지 않으면 배운지 오래된 터라 내용은 커녕 언제 배웠는지조차 기억이 안 나기 일쑤이다.

그것은 머리가 나빠서가 아니라 모든 사람에게 일어나는 자연스러운 망각 현상이다.

하지만 복습을 하면 매일같이 배운 내용을 상기하므로 기억이 다시 100%가 되고 공부 내용을 기억하는 시간도

더욱 연장되게 된다.

또한 그날 수업에서 이해가 안 된 부분이 복습할 때 드러나기 때문에 그때그때 보완하게 된다.

시험이 임막해서 몇 단원씩이나 되는 거대한 양을 한꺼번에 이해해야 하는 재난을 매일의복습이 막아주는 것이다.

복습의 재료는 학교 수업이다.

수업을 잘 들었는데도 이해가 안되고 내용이 어렵다면 그것은 괜찮다고 한다.

전체가 이해되지 않는다 하더라도 수업 시간에 참여하면서 기본적으로 얻게 된 이해를 발판 삼아 복습하면 부족한

부분을 메울 수 있기 때문이다.

수업 시간에 열심히 참여하여 이해하려고 노력하면 할 수록 수업 후 얻게되는 이해의 발판은 더욱 높고 견고해진다.

알자배기 초등 복습 비법책을 읽고 나와 아이는 과목별 복습 하는법을 정확히 알 수 있었고

다시한번 복습이 얼마나 중요한지 깨달았으면 앞으로 복습은 그날그날 하기로 아이랑 약속하였다.^^


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우리 아이는 이상하게 과학 과목을 제일 힘들어 한다.

아마도 과학이라는 과목을 학교에서 시험으로 접해서 더욱더 그런듯 하다.

어릴때는 우주에 관심이 많아서 도서관에서 우주와 지구책에 푹 빠져서 읽었던 기억이 난다.

학교에 입학 하면서 부터 아이가 과학을 어려워 하는듯 해서 이책을 신청하게 되었다.

이 책은 우리 아이가 좋아하는 만화 형식이라 더 아이가 이 책을 재미있게 읽었던듯 하다.

나 또한 원자에서 우주까지 과학 수업 시간입니다. 책을 읽고 많은 과학자들과 업적을 많이 알게 되었다.

주변을 돌아보면 과학으로 이루어져 있지 않은 것이 없을 정도다.

그러나 막상 과학 발명품 이라든지 그런것을 만들려고 하면 너무 어렵다.

 

 

원자에서 우주까지 과학 수업 시간입니다. 책은

과학자가 들려주는 과학적 사고방식과 실험 관찰 방법이 나와 있다.

제인 콜든은 미국인 첫 여성 식물학자다.

250년전 그는 뉴욕주에 있는 자신의 집 근처에서 자라는 300개가 넘는 야생 식물들을 세밀하게 관찰하고 기록했다.

제인은 식물을 그리고 식물의 잎맥을 프린트하기도 했다.

그런 유일한 기록 덕분에 우리는 오늘날 그곳에서 자생했던 야생 식물들에 대해서 알게 되었다.

오토 폰 게리케는 오늘날 놀라운 공기 실험으로 유명한 독일 과학자이다.

오토는 진공에 매우 관심이 많았다.그 당시 많은 사람은 아리스토텔레스가 예전에 했던 말들을 여전히 믿고 있었다.

오토는 아리스토텔레스가 틀렸다는 것을 증명하기 위해 최초의 진공 펌프를 발명했다.

오토는 자신의 진공펌프를 이용해서 모든 종류의 용기에서 공기를 빨아들이기 시작했다.

공기는 사방에서 우리를 민다.

해수면 기준으로 그 힘은 우리 몸을 1제곱세티미터당 1킬로그램의 설탕 보따리로 밀어대는 것만큼 무겁게 느껴지는 힘이다.

오토는 대기압의 힘을 증명했기도 했다.

벨은 전화기를 발명했고 토머스 앨바 에디슨은 마이크를 발명했다.

그리고 축음기와 전기 그리고 영사기도 만들었다.

공기는 음파의 형태로 우리의 귀에 소리 에너지를 전달해 준다.

우리는 귀로 들어오는 그런 음파를 막으면,제대로 들을 수 없고 소리는 또한 탁자 표면과 같은 다른 물질을 통해서도

전달된다.

벨과 에디슨은 현대 통신에 혁명을 일으켰다.

아이작 뉴턴은 슈퍼 과학자이다.뉴턴은 빛이 유리를 통과해 굴절되면 '스펙트럼'으로 알려진 총천연색띠로

갈라짐을 알게 되었고 이 색들은 무지개에서 보는 것과 똑같은 색들로 이루어진것을 알게 해 주었다.

뉴턴이 등장하기 전 사람들은 빛에 대해 약간 다른 생각들을 갖고 있었다.

뉴턴은 하얀색으로 보이는 물체는 스텍트럼에 있는 모든 색을 반사하기 때문이라는 사실을 처음 보여준 사람이다.

흰색 빛은 가시광선의 모든 색이 혼합된 결과라는 뉴턴의 말이 옳았다.

알베르트 아인슈타인은 위대한 이론 물리학자 이다.

세계에서 가장 유명한 과학 방정식을 생각하기도 했고 빛의 속도 보다 더 빠른 것은 없다고 생각했다.

심지어 그런 속도로도 햇빛이 우리에게 도달하는 데 8분이 넘게 걸린다는 것을 알게 되었다.

과학자들은 빛의 속도를 계산하는데 수 세기가 걸렸다.우리가 태양으로부터 얻는 빛의 파동 같은 마이크로파는 보이지

않는 파동이 빛의 속도로 이동하는 에너지의 한 형태이다.

원자에서 우주까지 과학 수업 시간입니다. 책을 읽고 나와 아이는 여러명의 과학자들에 대해 많이 알 수 있었고 그들의 업적을 배울 수 있었으며 과학적 사고방식과 실험 관찰 방법을 알 수 있었다.^^


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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

요즘에는 코로나 때문에 직장을 잃는 경우가 많이 생겼다.

우리 남편도 코로나 이후 회사가 어려워져서 재택근무를 하고 있다.

음식점도 백화점도 시장도 모두 경제가 어렵다고 난리다.

나 또한 요즘 알바를 했는데 그동안 코로나 때문에 알바도 많이 쉬었다.

그만큼 요즘 돈벌기가 참 어려운것 같다.

돈은 참 쓰기는 쉬운데 벌기는 참 어려운것 같다.

이 세상에 부자가 되고 싶지 않은 사람은 없을듯 하다.

사실 돈도 열심히 공부한 사람한테 돈도 따르는것 같다.

부동산에 관심이 많아야 하며 경제도 유심히 봐야 하며 세상에 돈벌기는 꽁짜가 없는것 같다.

어느적도 투자를 해야 돈도 따르는것 같다.

 

 

 

 

진짜 이책을 집필하신 차칸양 말씀처럼 우리는 경제 교육을 제대로 받지 못하고 학교도 부모도 가르쳐 주지 않았다.

월급만 받고 별 생각없이 살았고 그런데 세상은 바뀌었고 저축과 절약만으론 안 되는 세상이 되었다.

돈을 활용할 줄 아는 방법을 알아야 하며

무엇보다 내 아이에게 그 방법을 가르쳐주어야 한다.

경제 공부를 잘하는 습관 만들기 그 첫 번째 방법은 바로 경제 도서 하루 30분씩 읽기이다.

어쩌면 아주 식상한 방법일 수도 있고 누구나 다 생각하고 있는 것이기도 하다.

하지만 그럼에도 빼놓을 수 없는 방법이다.

매일 30분씩 경제 도서를 읽는다면 아무리 못해도 하루 15페이지 정도는 읽을 수 있다.

6개월 정도 완독하면 일정 수준 이상의 경제 기초와 상식 역사적 사건,그리고 자본주의의 개념과 금융의 흐름이

자리 잡은 상태가 될 수 있다.

경제 공부를 통해 도달하고자 하는 목적지는 경제의 흐름을 파악하고 그 흐름에 맞춰 행동할 줄 알며

더 나아가 자신의 경제생활에 작은 보탬이 될 수 있다.

지금부터라도 우리는 경제 기사를 읽고 세 줄로 요약하는 행동을 하면 많은 도움을 받을 수 있다.

돈의 흐름을 읽을 수 있는 방법으로는

1.경제 도서 매일 30분씩 읽기,책을 다 읽은 다음에는 간단하게 북리뷰 작성하기

2.경제 기사를 읽을 때는 5대 분야 연결해서 통으로 읽기,그리고 각각의 경제 기사는 세 줄로 요약하기

3.경제 지표 정리하고 '뉴욕 마감'기사 읽기

4.특집형 기사를 챙겨 읽고 틈틈히 경제 관련 다큐멘터리 시청하기

5.경제 용어를 내가 이해하는 수준으로 정리하고 단어장으로 만들기

6.포털 사이트에서 경제 보고서 검색해서 읽기 등이 있다.

이 책은 돈의 흐름을 캐치하는 습관 자신의 자산을 늘려주는 습관

두 가지로 이루어져 있다.

먹고사는 모든 문제가 경제인데,정작 우리는 경제 공부가 가장 부실하다.

경제 공부에는 벼락치기가 통하지 않는다고 한다.

평소 꾸준한 관심과 공부 습관으로 실력을 다져야 어느 순간 돈의 흐름이 보이고 통장에 돈이 불어난다고 한다.

돈의 흐름을 읽는 습관 부자가 되는 경제 공부법 책을 읽고 나도 돈 공부에 대해 많이 알아야겠다는 생각이 들었다.^^


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