장영실 - 이재운 역사소설
이재운 지음 / 시그널북스 / 2020년 1월
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이제운 역사소설 장영실이다.

'조선최고의 과학자, 역사속으로 사라지다'라는 문구에서 알수 있듯이 그의 삶을 만나게 된다.

표지에 그려진 별자리 배치를 보며 현재 상영되고 있는 세종과 장영실에 대한 영화 천문이 떠올려진다.

그의 발명품들의 공통점은 시간,날씨와 관련된 것들이 많다.

농경사회로 비가 적게 와도 많이 와도 늘 피해를 입고 시간을 가늠하기 어려워 곤란해 하던 백성들의 삶에 초점이 맞춰져 있었기 때문이다.

세종이 백성들을 두루살펴 널리 편안케 하고자 한 마음을 장영실에게 전하면 그가 연구하고 결과물을 내 놓아 조선이 과학으로 앞서 가게 된 것이다.

요즘 신조어 표현으로 브로맨스다.

세종은 과학적인 면에서는 장영실을 아꼈듯이 다른 분야에서도 찾는 이들이 정해져 있었다.

그렇게 두루두루 알맞는 인재들을 곁에 두고 평생에 백성들을 위한 성군의 길을 걸으신 것이다.

이 책의 방향은 세종이 아닌 장영실 이기에 그에 대한 것을 주로 다루지만 중간에 나오는 내용들에서 세종이 얼마나 많은 생각을 하고 백성들의 더 나은 삶을 위해 고민하고 결과들을 이끌어 냈는지를 알 수 있다.    

흔히 장영실이 노비에서 면천되고 높은 지위를 얻으며 많은 발명을 하다 노년에 왕의 가마를 만든것이 부서져 벌을 받게 된다는 것이 알려진 내용이다.

단순히 생각하면 그런 일이 왜 생겼을까도 의문이지만 그런 정도로 수많은 업적이 무시되나? 하는 생각을 하게 된다.

책 속에서 장영실이 왜 노비가 되었는지 어떻게 면천이 되고 인정받고 그가 어떤 상황으로 인해 파직과 장형을 받게 되는지를 알게 된다.

의문들이 사라지고 당시 조선이 처해있던 약소국의 안타까움을 느끼게 된다.

현재 상영되고 있는 천문에서는 그가 많은 시기를 받는 내용이 나오는 걸로 안다.

이재운의 역사소설속에서는 그런 부분은 아주 약하게 다루고 있지만 당시 그를 시기했던 이들이 많았을것이란 생각이 든다.

어쩌면 너무 미화하고 있지 않나 싶을 만큼 사랑받고 능력을 펼쳤던 장영실의 삶의 이야기가 청소년 권장 도서같은 느낌을 준다.

다른 역사소설 속의 장영실은 어떻게 그려졌을까? 궁금해지는 이유다.



표지의 그림도 멋지고 책속 내지의 수묵 그림도 멋스럽다.

각 제목 옆에 그려진 그림도 담백하다.

기왕 그림을 넣었으니 내용중 나오는 여러 발명품들도 그림으로 그려 넣어주었으면 더 좋았겠다는 아쉬움이 있다.

어떻게 생겼나? 궁금해 하면서 보게 된다.

말로 설명을 쫙~ 하고 있지만 상상이 잘 안된다^^

그.래.서... 장영실의 발명품들을 찾아보았다.

다른 발명품들도 있지만 소소하게 만들었다가 다시 고쳐서 더 정교하고 기능이 좋게 만들어진 것들이다.

박물관이나 교과서 등에서 익히 본적이 있는 것들이다.

지금처럼 책들이 많아서 자료가 풍부한것도 아니고 세계 여러 나라가 기술 제휴를 하는 것도 아니고 그저 중국 명나라에서 1년 문물을 보고 배우고 서책들을 구해서 연구해 이렇게 놀라운 발명품을 만들다니... 그저 머리가 좋고 재주가 뛰어나고 관심이 있다고만 가능한것은 아니다.

세종대왕은 자연과 인쇄술, 언어 등등 백성을 생각하며 많은 것들을 이루어 놓았고 그런 일을 가능하게 한 전폭적인 지원과 인재 키움을 이룬 대단한 왕이듯이 그들의 인재들도 정말 대단하다.

장영실에 집중했지만 세종대왕과 그 주변 신하들의 대한 존경까지 저절로 생겨난다.

이렇듯 백성을 위하고 아끼는 왕과 신하들이 오랜 역사속에서 그렇게 많지 않다는 것이 안타깝다.

지금 현재의 정치인들의 모습에서도 그런 아쉬움이 느껴지니 안타깝다.

  


네이버에 검색하니 바로 찾아준다 ㅎㅎ 

(재미있는 발명 이야기> 책 속의 우리나라의 에디슨, 장영실의 발명품들에 소개된 것이다.

이렇게 보니 정말 대단한 발명품들이다~  



혼천의 (1433년)
천체의 운행과 위치 그리고 적도 좌표를 관찰하는 데 쓰이던 천체 관측 기구


앙부일구 (1434년)
해의 그림자로 시간을 재는 시계.

시계 판이 가마솥같이 오목하고, 이 솥이 하늘을 우러르고 있다고 해서 이런 이름이 붙었다.

현재 경복궁에 전시되어 있다.


자격루 (1434년)
물을 부으면 저절로 움직여 시간을 알려 주는 자동 시보 장치가 달린 물시계.

지금은 1536년 중종 때 개량해서 만든 보루각 자격루가 덕수궁에 남아 있다.

복잡한 자동 시보 장치가 없어지고, 3개의 물통과 2개의 물받이통만 남아 있다.


수표 (1441년)
물의 높이를 재는 기구로 서울 청계천과 한강에 설치했다.

물의 양을 수시로 확인해 홍수나 가뭄에 대비할 수 있어서, 백성들이 농사를 짓는 데 큰 도움을 주었다.


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톨스토이 사색노트 - 날마다 새로운 하루
레프 니콜라예비치 톨스토이 지음, 최종옥 옮김 / 책이있는마을 / 2019년 12월
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양장본 붉은색 표지가 깔끔한 책이 도착했다.

겉에 비닐포장까지 되어서 구입전에는 미리 내용을 펼쳐 볼 수 없게 되어 있다.

아.마.도... 서점에서 1권은 펼쳐볼수 있게 견본을 두지 않았을까 싶다^^

책에서 제일 먼저 만나게 되는 페이지다.

지은이 서문에서 톨스토이는 이 책에 실린 인용문구들이 수많은 작품이나 전집에서 추린 것이라고 이야기한다.

톨스토이가 지은 책들도 너무 좋지만 그도 다른 많은 이들의 책을 읽고 여러 작품들 속에서 좋은 글귀들을 찾아 자신이 좋았던 것을 다른 이들에게도 알려주고 싶은 마음을 담은 것이다.

원문을 그대로 적어오기 보다 이해하기 쉽게 줄이거나 일부 단어를 생략하기도 했음을 이해시키는 글이다.

그가 이 책을 저술하면서 경험했던 그가 느낀 지혜들에 대한 감정을 함께 느끼기를 맛보기를 원하는 마음이 전해진다.

날짜를 보니 1908년 3월이다.

정말 좋은 글들은 시대가 지나고 문명이 과학이 발전해도 여전히 시간이 지날수록 더 마음에 와 닿는것 같다.

7개 주제를 담았다.

1. 미래의 내 모습을 생각하면 정말로 그런 사람이 된다.

2. 인생은 단 한 번만 읽을 수 있는 책이다.

3. 인생은 행복한 사람에게는 짧고 불행한 사람에게는 지루하다.

4. 그날그날이 1년 중 최선의 날이다.

5. 시간이 덜어주지 않는 슬픔은 없다

6. 우리가 할 일은 오늘이 좋은 날이며, 오늘이 행복한 날이 되게 하는 것.

7. 내일이란 오늘의 다른 이름일 뿐이다.

 

각 주제 아래 약 20개 정도의 글들이 소개된다.

글 제목 아래 담긴 내용은 짧은 3가지 일 수도 있고 1개의 긴 글일수도 있다.

짧은 글이던 긴 글(길다고 해도 그렇게 길지 않다)이던 전해지는 느낌은 진하게 오래간다.

생각해 보게 하는 글들을 읽고 고개를 끄덕이고 생각해 보고 나면 맞은편 페이지에 내 글로 채우게끔 빈 공간이 있다.

<오늘 발견한 나의 모습> 을 페이지 전체에 가득 채우라고 하지는 않는다.

그저 내가 느끼고 생각하고 마음 먹은 걸 적으면 된다... 그 페이지는 그저 내 마음이다.

숙제도 아니고 누군가 검사를 하지도 않는다.

비워두어도 누가 뭐라하지 않겠지만 편집이 의도한 대로 나만의 책을 완성해 가는것도 좋을것 같다.

맨 아래에는 <내일을 위한 오늘의 키워드>가 자리하고 있다.

내일을 위한 생각... 매일 그렇게 내일을 생각하며 마무리 하는것... 쉽지 않겠다.

각 주제가 끝나면 마지막 장에 <날마다 새로운 하루를 위한 나의 다짐>을 만나게 된다.

하루 계획 세우기. 일주일 계획 세우기. 한 달 계획 세우기를 적게 되어 있다.

참... 친절하지 않은 책이다^^

이렇게 활용하세요... 그런 내용도 없이 여백 페이지를 주고 적으라고 하더니 주제끝에는 이렇게 또 새로운 페이지를 넣어두었다.

세상의 좋은 글들을 통해 좋은 교훈을 얻고 마음에 새겨야지! 를 넘어 훈련을 하게 한다.

그.런.데... 이걸 억지로 따라하면 분명 내게 발전은 있겠다.

그.러.나... 이걸 따라 하기가 쉽지 않다는 것.

매 주제 뒤에 같은 페이지인가 했더니 다음에는 <어제보다 나은 오늘을 위한 다짐 점검하기>가 나온다.

하루 계획 정검하기, 일주일 계획 점검하기, 한 달 계획 점검하기가 적혀있다.

다음에는 <오늘보다 나은 내일을 위한 나의 실천 체크하기>

하루 계획 실천하기, 일주일 계획 실천하기, 한 달 계획 실천하기.

그러고 보니 제목옆에 1 이란 숫자가 있다.

다짐, 점검, 실천을 하고 나서 다시 다짐, 점검, 실천이 이어진다.

뒤는 당연히 2 다.

그렇게 다짐을 하고 점검을 한 후 드디어 실천을 하게 점진법을 쓰고 있다.

나름 시간을 주는 것이다.

마침 연말이 사색 노트가 나와서 새해 시작과 함께 시작해 보기 좋을 것 같다. 

마지막 내용이 끝나고 주어지는 빈 점검 페이지는 없다.

이렇게 또 생각해 볼 마지막 내용을 담고 있을 뿐이다.

 

행복하기 위하여

무엇보다도 먼저 배워야 할 것은 겸허이다.

~~~

현명해 지려면 겸손하라.

그것은 사람에게 큰 힘이 되어줄 것이다.

 

많이 배우고 많은 경험을 하고 세상에 인정받는 수많은 책을 내고 인정받았던 인물이 전하는 사색 노트.

톨스토이의 책 속에서 그가 전하던 많은 철학적이고 인간의 내면을 다루던 깊이있던 내용들이 그저 학문적 지식으로만 나온것이 아니었구나 하는 걸 느끼게 된다.

그도 그만큼 많이 생각하고 자신을 훈련한 사람이었음을, 행복하기 위해, 현명해지기 위해, 좀더 나은 사람으로 살아가기 위해 꾸준히 겸손해지고 배워야 하겠다.


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스위트모먼트 파운드케이크 달콤함이 가득한 베이킹 클래스 2
김다해(스위트모먼트) 지음 / 로지 / 2019년 12월
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감각적이고 새로워서, 더 맛있는 레시피.

표지에 적힌 글과 삼각형의 파운드 케이크의 잘린 단면이 눈길을 끈다.

먹어서 맛있는것도 중요하지만 요즘은 시각적으로 보여지는 것에도 많이 정성을 들인다.

이책은 스위트모먼트라는 작은 공방을 하고 있는 저자의 레시피 책이다.

대학에서 요리를 전공하고 카페를 차려볼까? 하는 생각에 베이킹을 시작한것이 전문가의 길을 걷게 된 계기가 되었다.

그녀가 연구하고 만들어낸 감각적이고 새로운 레시들을 만나봐야겠다.


레시피들을 만나기 전 앞에 사진속에 모여있는 여러 파운드케이크 모습들이 입안 가득 군침이 돌게 한다.

모양들도 이쁘고 속에 들어있는 재료들도 다양하다.

보통의 파운드케이크 하면 떠올리게 되는 비주얼이나 맛이 딱 연상되는 3~4가지인데 ㅎㅎ 너무나 다양하다.

예상되는 맛인데도 한편으로는 웬지 다른 맛일것 같은 그런 기대가 생긴다. 

레시피에 들어가기 앞서 도구나, 재료들에 대한 설명은 당연히 필수.

다음으로는 도구 사용시에 알아두어야 할 점들을 다루었다.

유산지 잘라서 끼우기, 그릇에 버터를 바르고 밀가루를 묻히는 것 같은 기본도 사실 가정에서는 잘 모르거나 왜 그래야 하나 궁금할수 있는 것이다.

그런 기본을 일러주는 내용을 담았다. 

달걀을 더하는 슈거&버터 공립법은 흔히 하는 방법이 아니어서 눈길을 끈다.

레시피 안에서 사용할 것이기에 이렇게 미리 알아두어야 할 공법들도 먼저 다루어 준다.

모양도 다양하고 겉으로는 보이지 않는 잘라야 단면 안에서 멋진 모습을 보여주는 파운드 케이크 만드는 법이 상세히 잘 나와있다.

완성된 위에 올려주는 튀일이나 장식들의 모습이 파운드케이크를 그저 먹는다는 것이 아닌 작품처럼 느끼게 하는 만족도를 높인다.

다양한 모양을 내려면 기술적인 것도 필요하지만 도구들이 그만큼 다양해야 한다.

모양이 이쁘니 이런 저런 도구들을 사용하고 싶게 하는 구매 충동을 부른다.

이런 도구는 또 언제 나왔나? ㅎㅎ

재료손질 법, 모양내는 법이 다양하게 나와 있어 응용해 볼 수 있는 아이디어도 얻을 수 있다.

조금 달다 싶은 생각이 들게 하는 재료들을 내 입맛에 맞게 조금 조절해 봐도 좋겠다.  

같은 시기에 스콘책도 내 놓았는데 스콘 레시피들도 기대가 된다.


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뚝딱 접어요! 동물농장 종이접기 - 세상 가장 쉬운 종이접기 놀이 체험하는 바이킹 시리즈
조 풀먼 지음, 앤 파쉬에 그림, 김보미 옮김 / 바이킹 / 2020년 1월
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종이접기 책이다.

형형색색이 색종이를 접어서 다양한 동물들을 완성할 수 있다.

 


맨 앞에는 종이접기 기호와 종이접는 법 몇가지를 먼저 알려준다.

선마다 모양에 따라 접는 방법이 다르다.

때로는 가위로 자르기도 해야 한다.

안으로 넣어 접거나 밖으로 뒤집기도 하고 등등 특수한 접기 방식은 미리 알려주기에 접기를 하다가 앞으로 와서 방법을 다시 볼 수 있다.
 

책속의 여러 동물들은 접기에 따라 제목앞에 별 표시가 있다.

난이도를 알려주는 거다.

일단은 쉬운것 부터 해 보는게 좋겠다.

난이도 별2개인 닭을 만들어봤다.

그렇게 어렵지 않네^^

다 완성한 뒤에 얼굴을 하얗게 칠하라는데 ㅎㅎ 흰 크레용이 없네.

그래서 그냥 줄만 그렸다.

완성하고 찍어 본 뒤에야 알았다.

닭이 날개가 없네??? ㅋㅋ

하얀 머리에만 너무 집중했나보다.

부리도 좀 어설프네 ㅋㅋㅋ

두번째로 만든 강아지.

이것도 별 2개 난이도.

일부러 갈색이 아닌 푸른색으로 했는데 나름 괜찮다.

그.런.데...  ㅋㅋ 이것도 찍어놓고 보니 뭔가 다르다.

접는 각도가 좁아서 내가 만든 강아지가 좀더 길죽해졌다.

좀더 각도를 더 밑으로 해서 접었어야 했다.

만들때, 완성하고도 보이지 않던게 찍어놓으니 다른게 보인다.

완성했을때의 뿌듯함이 이런 차이를 미처 보지 못하게 하나보다.

그래도 뭐... 좀 달라도 강아지 같고 닭 같다 ㅎㅎ
 

뒤에는 완성된 동물들을 가지고 아이와 함께 놀이를 할 수 있는 그림 배경들이 있다.

곳곳에 배치해서 움직이면서 동물농장 놀이를 해 볼 수 있다.

꽤 재미있는 놀이극이 나올 수 있겠다.

나는 색종이가 따로 있어서 사용했는데 책 맨 뒤쪽에는 색종이들이 24장 있어서 잘라서 사용할 수 있게 해 놓았다.

책을 받아들고 문구점에서 색종이를 구입하러 가지 않아도 일단 몇개는 바로 만들어 볼 수 있다.

편집하면서 배려한 마음을 느끼게 한다.

중간에 난이도 별 3개인 오리를 해 보다가 포기했다.

초반의 동작이 도저히 이해도 안되고 모양도 안되고... 나중에 다시 도전하는 걸로.

찾아서 하는 법을 볼 수 있는 동영상 자료(QR코드)가 있었으면 좋겠다는 생각이 든다.

하다보면 방법을 터득할 수 있겠지? 그래... 있을 거야!


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20가지 재미있는 노벨상 이야기
이성규 지음 / 두리반 / 2019년 11월
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다이너마이트를 발명했다고 알려진 알프레드 노벨이 평생 모은 재산을 남기며 매년 이자로 5분야의 공헌자들에게 상을 주라고 유언을 하면서 1901년부터 수여된 상이 노벨상이다.

다이너마이트나 노벨상에 대해 익숙하지만 그 근본적인 내용에 대해서는 아는 것이 적다.

 


노벨의 유언장에서 그가 어떤 분야를 중요하게 생각했는지 알수 있고 발명가로서 평생에 355개의 특허를 취득했던 그가 독신으로 살면서 사후의 재산 문제나 사회 기여에 대해 얼마나 많이 생각하고 준비했는지를 알 수 있다. 

노벨상을 수상한 여러 위대한 위인들에 대해 조금 알뿐 이제껏 상을 받은 사람들이 다 알려진것도 아니다.

1901년 이후 세계대전 기간에 수여되지 않은 6년을 제외하고 꾸준히 상이 주어졌으니 받은 사람들도 상당히 많다.

한번도 어려운데 2번 받은 사람도 있다.

노벨상과 관련한 여러 이야기들, 사람들을 이 책 속에서 만날 수 있게 된다.

책속 구성은 노벨초등학교의 '노벨상 오디세이반'을 맡은 노재미 선생님과 축구에 관심이 많은 소년 오디, 장래 노벨상 수상을 꿈꾸는 소녀 세이가 함께 대화하면서 노벨상에 대한 이야기를 알아가는 방식이다. 

1학기는 다르게 생각하라! 남이야 뭐라 하든.

최초의 여성 수상자면서 두 분야에서 각기 노벨상을 수상한것도 처음이고 다시 없는 과학자 마리 퀴리부인을 시작으로 아인슈타인, 에디슨, 프리츠 하버, 장 폴 샤르트르, 국경없는 의사회, 찰스 피더슨 등 14가지 이야기 속에 인물과 단체에 대한 내용을 담았다.

2학기는 노벨상에 이런 사연이?

노벨상 수상자 중에 유대인이 많은것에 대한 의문, 선정되었지만 받을 수 없었던 사람들 및 왜 다른 분야는 없는 것인지 같은 의문을 가져봤을 법한 내용들을 6가지 다루고 있다.

그래서 총 20가지 내용이다. 

선생님과 두학생의 대화방식에 각기 해당되는 캐릭터로 구분을 하면서 이야기가 진행되는 방식이라 함께 대화의 자리에 있는 듯 하다.

해당 수상자에 대한 사진, 캐릭터 그림으로 더 내용을 풍부하게 하고 이해를 돕는다,

2000년 김대중전대통령이 노벨 평화상을 받았는데 노벨위원회 홈페이지에서 출생지, 국가, 소속으로 분류해 놓는데 출생지로는 부산태생의 수상자가 한명 더 있단다.

1987년 노벨 화학상을 받은 찰스 피더슨이다.

그가 부산에서 태어나 8세까지 살았다는 것에 대한 이야기들을 통해 노벨위원회에서 분류하는 방식이나 여러 과학자들이 국적이 바뀌는 일에 대한 내용들도 같이 알 수 있게 되었다.

 

수상자중에 유대인이 많은 것을 그들의 쉐마교육에 대해서 설명하는 걸 통해 유대인 교육법이 수시로 책으로 나오는 이유를 알수 있게 한다.

수상자로 선정되었지만 히틀러로 인해 받지 못한 사연, 수상한 매달을 녹여서 숨겨야 했던 일, 수상자의 자격 논란이 일어나는 것 등등 정말 다양한 내용들을 알 수 있어 재미있고 어처구니 없고 흥미롭다.

책속에 담긴 20가지 외에도 더 많은 내용들이 있을텐데 ㅎㅎ 그건 또 다른 책들이나 에피소드로 드문드문 알려지고 알게 되지 않을까 싶다.

또 그런 내용들이 따로 책으로 나오기도 하겠지.

재미있는 노벨상과 관련한 이야기의 대화속에 함께 참여했다.

앞으로 우리 나라에서도 노벨상을 받는 분들이 많이 나오길 기대해본다~


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