아이의 공부 태도가 바뀌는 하루 한 줄 인문학 - 자기주도 학습력을 높이는 동기부여 문장 100 아이를 위한 하루 한 줄 인문학 2
김종원 지음 / 청림Life / 2019년 10월
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절판


정말 읽고 싶었던 책 2권! 어쩌면 이 계절과 가장 잘 어울리지 않나 싶어요.

아이를 어떻게 하면 잘 키울 것인가?에 대한 고민은 늘 끊임없이 하고 있죠.

2020년의 어느 봄처럼 한 해를 시작하는 계절로 앞으로 아이를 지혜롭게 키우는 방법을 찾고싶다면 꼭 한 번 읽어보세요

아이가 5세 이상 넘어가면서부터 우리는 너무 학습적으로 아이에게 지식을 넣어주기만 급급하지만 미래에는 인공지능로봇과 차별화된 마인드가바로 인문학적 사고 인 것 같아요.이 책은 다 읽어도 옆에 두고 아무페이지라도 펼쳐서 보고 또 보고 하고 있어요.

한 때 인문학적 열풍이 일어나긴 했지만, 이런 인문학적 책을 너무 좋아하는지라 밑줄치고 또 보고 하면서 잠시나마 사색을 즐기고 있네요.



육퇴 후, 조용히 식탁에서 책 읽다가 참 이 문장이 너무나 가슴에 팍 꽂힌 문장이예요.

요즘 홈스쿨링으로 하다보니 진짜 아이 가르치다가 버럭버럭 하는경우도 많고, 그 다음 뭘 더 해야하지 라는 생각에 늘 하거든요.

부모의 충분한 사랑을 받고 있다는 사실을 알 때, 아이는 스스로 책상에 앉아 무언가를 배운다.

그게 바로 내가 생각하는 가장거룩한 공부다.

늘 기억해두고, 아이의 삶에 좋은 영향을 미치는 부모로써

강요가 아닌 아이 스스로의 동기부여를 활활 타오르게 이끌어보고싶어졌다.

읽다보면, 이렇게 케어해주다보면 좀 더 사춘기를 수월하게 보내지 않을까 하는 바람도 있고 배움,독서의 즐거움을 알았으면 좋겠다.



아이에게 세상이 돌아가는 원리를 알게 해주자! 입체적으로 바라 볼 줄 아는 아이!

안목과 창조의 관점을 아이와 함께 걸으며 세상사를 탐구하는 것 자체가 하나의 거대한 공부다.

아무리 사소한 물건이라도 상업계 전체와 연관해서 바라보게 되고, 바로 그 때문에 어느 것 사소하게 보지 않게 된다.

나도 정말 공부하다보면 " 이걸 대체 왜 배워야하지? " 하다보니 더 더욱 하기싫어질때가 많더라고요

고로 저자는 " 이걸 어떻게 하면 잘 배울 수 있을까?"라는 호기심으로 바꿔서 생각하면 배우려는 것을 사랑하는 마음을 가질 수 있다고하니

배우려는 것을 먼저 사랑하라 ! 아이와 함께 필사하고 큰 소리로 말하기 해보았네요.


가끔 우리는 왜 이렇게 성격이 급한 것일까?? 한국인의 빨리빨리 DNA의 단점이 아이교육에서도 발휘되는 순간ㅋㅋ

너무 공감되서 웃으면서 읽었지만 ㅠㅠ 슬픈 이야기 !!

아이들에게 문제를 주면 급하게 결과를 내려는 나!

'언제 까지 할 수 있어? ', ' 너 놀지 말고 집중하랬지 !! 하면서 지금 시간이 얼마나 지났는 줄 알아? '

' 그렇게 느려서 앞으로 어떻게 살 수 있겠어 ! , 시간 아껴야 다 풀 수 있다고! ' 하면서 엄청 재촉하는 데요 ㅠㅠ

이런 모든 말은 아이들의 창의성을 사라지게 한다. 스스로 더 나은 답을 찾기 위해 좋은 방법을 찾고 있는데

부모가 자꾸 결과만 요구하면 아이는 혼나지 않기 위해 모든 과정을 지우고 결과만 내놓는다.

이말에 동의하는게 수학문제 풀때이다. 아이가 스스로 보기를 보고 원리를 일깨웠다면 하는 마음이 요즘 든다

너무 왜 이런 수학과정이 있는지 충분한 대화보다는 빨리 푸는공식? 같은 비법만을 가르친게 아닌가 싶기 때문이다.

그외 아이를 있는 그대로 바라봐주되 그 바라보는 시각/마인드는 책을 통해서 많이 느끼게 된 시간이였어요.

또 좋은 문구 필사도해보고 소리내어읽기도해보면서 지식이아닌 지혜를 배운 인문학 시간이였네요.

아이랑 '관찰일기' 쓰는법 , ' 시를 읽는 시간의 힘' 으로 세상을 바라보는 시각을 꼭 길러줘야겠어요

스스로의 삶의 목적을 정해 배움을 통해 추친력 있게 나아가, 인간적인 매력과 지식을 갖춘 지성인이 되었으면 좋겠네요

읽어보면서

그동안 아이에게 어떤 말을 해왔는지에 대한 반성과

아이에게 동기부여를 이끌어주기위해 나는 어떤 행동을 했는가를 생각해보며

아이의 자존감을 지키면서 올바른 사회인으로 키우기 위해 열심히 읽고 또 읽어본다.

그 다음 책역 < 아이를 위한 한 줄 인문학 > 읽어봐야겠다.


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아이의 마음을 이해하기 시작했습니다 - 뉴베리 수상작으로 읽는 ‘아이 마음속 숨겨진 심리’
이영옥 지음 / SISO / 2020년 3월
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첫 장부터 강렬했다. 저자가 아동문학에 빠진 것도 50살이 훌쩍 넘어서, 갱년기들어서면서 잠이 달아나 고생했다고한다.

아이들 책 읽어볼까 해서 읽어보고, 오디오북 듣고 자고 했는데 그 때부터 아동소설로 하루를 시작하고 잠이 드는 버릇이 생겼다고한다.

마크 트웨인 <톰소여의 모험> 후속작 < 허클베리 핀의 모험> 책 앞에 다음과 같은 경고문이 곁들었다.

" 이 이야기는 어떤 동기를 찾으려고 하는 자는 기소할 것이다.

이 이야기에서 어떤 교훈을 찾으려고 하는 자는 추방할 것이다.

이 이야기에서는 어떤 플롯을 찾으려고 하는 자는 총살할 것이다."

힘주지 말고, 분석하지 말고 그냥 읽으라는 것이다.

이야기에 푹 빠져 즐기라는 것이다. 온전히 동의하고 공감해야한다

나도 최근에 너무 불면증에 시달려서 힘들었다. 아이랑 책을 읽을 때마다 참 동기/ 교훈 / 플롯 찾기에 사실 본 것 같았는데

가끔은 내려놓고 정말 아이와 편하게 즐겨야 겠구나 싶었다. 불면증을 아이랑 책읽고 놀아주고 난 뒤에야 나아졌다.

참 아이 책을 읽어보면 이렇게 책이 재밌었나 싶은 기발한 이야기들이 많아서 아이를 위한건지 나를 위한건지 헷갈릴때가 있다.

아이가 커갈수록 이제는 아이의 순수함을 바라보기보다는 학습적으로 조급함에 아이를 요즘 너무 힘들게 하지 않았나 싶다.

그래서 이 책을 읽어보면 좀 위로가 될까 싶어서 한 번 읽어보았는데요.


< 아이들을 위한 기도> 김시천 시인 중에서

열을 가르치려는 욕심보다

하나를 바르게 가르치는 소박함을 알게하소서.

(중략)

소리로 요란하지 않고

마음으로 말하는 법을 깨우쳐 주소서.

참 이 글을 읽고, 요즘 내가 아이에게 열을 가르치려는 욕심! 소리로 요란하게 했던 시간들이 스쳐지나가면서

사실 아이를 위한 것이라 생각했는데 부끄럽게 느껴졌던 시간이였다.

아무튼 전체적으로 책도 아담하면서도 표지나 색감 등 친정엄마처럼 따뜻하고 포근한 느낌이든다.

아이 육아에 대한 지혜를 주는 듯한 기분이다.

학습적인 욕심을 내려놓고 아이를 좋은 책을 통해 읽고 좀 더 눈높이를 맞춰보며

마음을 읽어보는 연습을 알려주는 것 같기 때문이다.


저자는 뉴베리상을 받은 작품들을 바탕으로 책이야기 속에서의 아이의 마음을 보는 법을 알려주는데요.

뉴베리상 알긴 하지만 사실 관심을 두고본 적이 없었는데 줄거리를 읽어보면 재미있더라고요.

이야기 속에 전하고 싶은 울림도 느껴지고 말이죠. 나중에 여기 있는 책 목록들 아이와 한 번 씩 읽어봐야겠어요

'혹시 내 아이가 영재?천재?' 생각하는 경우도 있고, 그러다보니 더 키워준다고 재촉하거나 경쟁심을 유발에

아이로부터 배움에 대한 즐거움을 빼앗아 갈수도 있다. 그렇게 되면 결과적으로 아이가 심한 스트레스를 받을 뿐더러 영재교육의 효과를 보지 못하는 경우도 생긴다. 아이를 기르는데 있어 오로지 '천재성'에 중점을 두지 말고 , 아이의 성취와 함께 아이의 행복을 염두에 두어야한다.

그동안 아이 육아에 대한 고민들이 이 책을 통해서 그 갈증이 조금이나마 해소된 것 같은 시간으로

뭐랄까 마음이 차분해지면서 기분좋게 느껴지더라고요. 다른 육아서는 보면 이 시기에는 이렇게 해야합니다. 고로 이해해야 한다는 둥

읽다보면 그 부담감 과 더불어 못 해줬던 죄책감들이 있었는데요. 이 책은 뉴베리상 작품상 이라 그런지 몰라도 책내용으로

왜 이렇게 아이를 바라봐야하는구나 편안하게 받아들이게되니 좋았어요.

호불호가 갈릴 책일수도 있는데요. 아이랑 뉴베리 작품상도 볼겸 하면 읽어봐도 좋을 것 같아요 . 아이는 뉴베리 상의 받은 작품 책 읽을때 이 책 읽으면서 아이를 바라보고 말하는 태도가 바뀌게 될 것 같거든요 :)


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와당탕 속담이 백 개라도 꿰려면 보드게임 2 상상의집 보드게임
상상의집 편집부 지음, 이한울 그림 / 상상의집 / 2020년 3월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

속담이나 관용어, 고사성어에 관한 표현을 많이 알면 좋겠다 싶어서 짬짬이 책을 통해서 보여주기도하거나

속담이 야호 보면서 배워가고 있거든요. 이번에 속담 보드게임2로 새롭게 출시되었다고해서 아들이랑 놀면서 속담공부하면 좋겠다 싶어서 만났는데요. 단순히 아이가 지식이 많은 아이로 키우고 싶어서가 아니라, 속담이나 고사성어를 통해서 선조들의 삶과 지혜 그리고 속담의 의미를 알아보면 가끔은 재미있는 상황도 있잖아요. 아이가 살아감에 있어서 가끔은 속담이 주는 글 한 줄이 힘이 되는 경우도 있고

어떤상황을 겪을지라도 어떻게 대처하면 좋은지에 대해서도 알려주는 것 같더라고요,

아들이랑 속담공부하다가 ' 천 리 길도 한걸음부터' 라는 말에 꽂혀서 어떤 일이든지 많다고 칭얼거리기보다는 이 속담 되새기면서

열심하고 있는 중이거든요.

속담을 어떻게 가르쳐줄까 했는데 아들이 생각보다 이 보드게임을 좋아해서 소개해볼까 해요



상자 안에는

>> 휴대용 미니 속담책

>> 속담 앞 문장카드 (초록색) : 60장

+

속담 뒷 문장카드 ( 노란색) : 60장

: 5세이상 / 게임 30분 소요 / 2-6명 게임 할 수 있어요.


Q. 속담을 잘 모르는 아이라면, 요 미니 책자를 같이 충분히 훑어보면서 게임하면 되거든요.

하루 1- 10개씩 끊어서 보시면서 인풋 넣어줘도 될 것 같아요


거실 테이블 위에 미니 책자 올려놓았더니 아이가 관심있어하면서 보더라고요

아무래도 일러스트가 재밌는지 엄청 웃더라고요



그림이 나타내고자 한 목적이 무엇일까? 속담을 읽어보고나서 뜻을 물어보더라고요

그래서 이 속담에는 이런 뜻이라고 말 해주니까 속담이 주는 위트에 엄청 웃더라고요

아 이런 의미였구나하면서 끄덕이는 부분도 있고 말이죠


- 비슷한 속담 : 고양이 쥐 사정 보듯

- 책과 함께 읽기 : 솥에 든 돈 ( 전래동화)

비슷한 속담이랑 관련된 책 내용이 있어서 좀 더 어휘나 배경지식 쌓기에 도움이 될 거예요

아이와 속담 보드게임으로 아이의 국어실력 더 키워보아요!!

속담 문구랑 내용을 직관력으로 익히기에 생각보다 잘나와서 마음에 들고요

미니 책자는 들고다니면서도 봐도 되겠더라고요

한 사람이 속담 앞문장 불러주고 , 뒷 문장 재빨리 찾는 기록게임도 해보며 확실하게 속담 다지면 괜찮겠어요 !!


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기적의 세마디 일본어 A세트 - 전4권 기적의 세마디 일본어
박현영 지음 / 길벗스쿨 / 2020년 3월
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아이가 일본어에 관심을 보이길래 영어에이어서 일본어도 들였어요
정말 자주쓰는표현들과 페이지수도 많아서 다양하고 실용적인 표현 알차게 배워가고있네요

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공부 자신감을 키워주는 초등 알짜공책 : 꽃편 - 독서와 글쓰기부터 학습 습관 잡기까지 공부 자신감을 키워주는 초등 알짜공책
김성효 지음 / 해냄 / 2020년 3월
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엄마표로 아이 글쓰기 실력을 단계별로 실천할 수 있도록 도와주는 알짜공책인데요.

씨앗 > 꽃 > 나무 > 열매 로 너무 예쁘게 ㅠㅠ 지으셨더라고요. 표지도 너무 예쁘고 말이죠.

저도 씨앗을 시작으로 들였여야했는데 꽃편부터 만나게되었거든요.

나머지 3권도 장만해야겠어요

이것은 SET 장만 가야쥬 !!!!!!!



▲ 초등 알짜공부 책 뒤에는 ' 미션 스티커'가 있고요.

▲ 자기주도 학습을 길러줄 때 까지 !!!

일단 셀프 학습 체크리스트를 시작으로 황금문장,초록독서 > 일기쓰기 > 연꽃기법 글쓰기 > 학습일지 쓰기 !

그리고 마지막으로 책을 고르게 읽고 싶다면 독서 체크리스트 구성되어있어요





" 사람 마다 꽃을 피우는 때가 달라요. 나의 꽃이 가장 예쁘고 아름답게, 멋지게 피어나는 때가 온다고 믿으세요."

라는 문구가 얼마나 와닿던지 ^^

코로나때문에 무기한 연기된 시점에서 워킹맘으로써 아이를 어떻게 케어해야하나 더 걱정이거든요.

조급함에 또 아이에게 너무 밀어부치지 않았나 싶으면서도 선생님님의 이야기를 들으니까 조금은 내려놓게 되네요 :)


▲ 시작 하기에 앞서서, 가볍게 그림을 그리면서 나의 꿈 미래를 생각해보며 : ) 표현해보아요

▲내 손으로 만드는 황급 습관 달력 과 함께 그 옆에는 주차별로 학습목표를 적어보고요



셀프 학습 체크 리스트는 독서 + 글쓰기를 기본으로 나머지는 공부, 외국어,생활습관 원하는 항목으로 채워보면되는데요.

한 주가 끝나면 일주일동안 학습을 확인하고 스스로 돌아보는 시간을 가져요

예시문도 있기도하니까 참고해서 작성하면되니 걱정할 필요는 없고요.

위에는 아이들에게 힘이 되는 좋은 문구가 다양하게 적혀 있더라고요.

또 부모님 확인란도 있어서 격려의 한마디 넣어주는 칸도 있어서 ㅠㅠ 아이에게 책임감과 부모의 사랑도 느낄 수 있는 구성이라

부모도 아이도 서로 잔소리 없이 잘 할 수 있을 것 같아요 ^^

어릴 적엔 참 폭풍 칭찬도 많이했는데 커갈수록 칭찬보단 잔소리가 나올때 미안해지더라고요 ㅠㅠ


황금 문장찾기

씨앗단계에서 황금문장 찾기가 익숙해졌다면 꽃단계에서는

초록독서도 함께 시작해보는데요

.중요한 구절을 따로 베껴쓰는데 저학년은 두 개 , 고학년은 책한 권에 열 개 정도 라고 하네요.

아무튼 가끔 인상깊었던 장면 정도 가볍게 물어보기만했는데요. 초록 문장 찾는 것도 연습해봐야겠네요 :)


연꽃 기법으로 짧은 글쓰기

3X3 시트인데 가운데 핵심어를 통해서 주위에 관련된 문장을 짧게 써보는데요.

연꽃을 비유하는지라 매우 인상깊었던 글쓰기 방법이였거든요.

1차에 가볍게 쓰고 2차에는 좀 더 다듬어 구체적인 문장을쓰고요.

3번째로는 쓴 문장을 6-8문단 조직하여 글쓰기 하는 구성이예요.


학습 일기 쓰기 수업시간에 배웠던 내용을 떠올리며 일종의 공부일기 인데요.

이건 정말 미리미리 습관 들이면 좋고 배운 내용을 짜임새 있게 구조화 할수 있도록 도와주기에

중,고등학교가서도 많은 도움 될 건데요.

아는 육아맘도 자녀가 학교에서 담임선생님이 이렇게 해오라고

늘 숙제를 시키시더라고요.

그래서 참 부럽다 하긴했는데, 집에서 엄마표로 잘 이끌어봐야겠네요.

책읽기가 즐거워지는 독서 체크리스트 !!

눈에 보이니까 ! 영역별로 골고루 읽을 수 있어서 좋거든요. 아이도 한 개 한 개씩 채울때마다 매우 뿌뜻해하기도 하고요.

아이 책을 좀 더 골고루 읽어주고싶으시다면 이 방법 적극 추천해요.

아이 학습 진도표를 거실에 붙여놓으면서

알게모르게 눈에 보이니까 신경쓰이더라고요. 그렇게 엄마표로 열심히 아이 학습 체크하면서도 습관,동기부여, 성취감에 많은 도움받았어요


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