목차
추천의 글 | 프롤로그 | 그림책 놀이수업 활용법 | 2019 개정 유아 누리과정에 맞춘 재구성 | 2022 개정 초등 교육과정 ‘통합교과’에 맞춘 재구성
1부. 유아 사회관계·신체운동건강 & 초등 통합·사회
마을지도 프로젝트
지도를 그려본 적 있니? - 커다란 종이 한 장
1장-학교
어떤 가방을 갖고 싶니? | 1학년이 나가신다!
친구가 미웠던 적이 있니? | 친구가 미운 날
2장-나
나를 사랑하니? | 나는 다른 동물이면 좋겠다
3장-가족
가족만큼 힘이 되는 게 있을까? | 으리으리한 개집
우리 가족 날씨는 어때? | 우리 집 일기 예보
4장-마을
이웃에는 누가 살고 있을까? | 10층 큰 나무 아파트로 이사 가요
마을에는 어떤 직업이 있을까? | 도토리 마을의 경찰관
5장-마을
구덩이에 떨어진다면 어떡해? | 로쿠베 조금만 기다려
안전 안전한 곳에서 놀이하니? | 순이와 어린 동생
불을 안전하게 사용하려면? | 희망
6장-나라
호랑이 뱃속에서 잔치를 할 수 있을까? | 호랑이 뱃속 잔치
두 번째 달리기 승자는 누구일까? | 토끼와 거북이의 세계 일주
7장-우주
지구 밖은 어떻게 생겼을까? | 모른다는 건 멋진 거야
2부. 유아 자연탐구·예술경험 & 초등 통합·과학·예체능
사계절 프로젝트
나무는 왜 변신쟁이일까? | 나무는 변신쟁이
1장-하루
우리나라 어린이의 하루는 어때? | 일곱 나라 일곱 어린이의 하루
2장-봄
개구리 가방 안에는 무엇이 들었을까? | 가방 안에 든 게 뭐야?
옛날 봄나들이는 어땠을까? | 달래네 꽃놀이
3장-여름
어떤 수영장에 가고 싶니? | 수박 수영장
비 오는 날 좋아하니? | 비 오니까 참 좋다
4장-가을
누구와 산에 가고 싶니? | 산에 가자
추석에 가장 하고 싶은 놀이는? | 씨름 도깨비의 추석
5장-겨울
눈 오는 날 가장 재미있는 놀이는? | 눈 오는 날
크리스마스에 가장 하고 싶은 일은? | 페르디의 크리스마스
3부. 유아 의사소통 & 초등 국어
글자 프로젝트
엄마에게 가장 듣고 싶은 말은? | 엄마소리가 말했어
1장-듣기와 말하기
잘못 듣고 오해가 생기면 어떡해? | 이파라파냐무냐무
예쁜 말을 하면 좋은 점이 뭘까? | 화내지 말고 예쁘게 말해요 ?239
2장-읽기
나를 웃게 하는 말이 있니? | 고구마구마
함께 하면 기분 좋아지는 사람이 있니? | 검피 아저씨의 드라이브
3장-쓰기
일기는 왜 써야 할까? | 학교 가는 날
4장-문법
몸으로 글자를 만들 수 있을까? | 요렇게 해봐요 내 몸으로 ㄱㄴㄷ
5장-문학
누군가에게 책을 읽어준 적이 있니? | 책 읽어주는 고릴라
꼬리따기 놀이 같이 해볼까? | 시리동동 거미동동
6장-매체
디지털 매체는 어떻게 사용해? | 아빠와 토요일
4부. 유아 자연탐구 & 초등 수학
숫자 프로젝트
세상에서 숫자가 모두 사라진다면? | 별별 공주님
1장-수와 연산
가장 기다리기 힘든 순서는? | 다음엔 너야
내가 나누고 싶은 것은? | 자꾸자꾸 초인종이 울리네
2장-변화와 관계
생활 속 규칙을 찾아볼까? | 모자 사세요!
3장-도형
도형으로 만들어진 세상에 간다면? | 네모 나라 세모 나라 동그라미 나라
동그라미와 공은 다를까? | 고릴라 왕과 대포
4장-측정
길수록 좋은 것은? | 내 머리가 길게 자란다면
정확한 시간을 알 수 있을까? | 자꾸자꾸 시계가 많아지네
5장-자료와 가능성
물고기도 감기에 걸릴까? | 감기 걸린 물고기
에필로그
1부 유아 사회관계·신체운동건강&초등 통합·사회
마을지도 프로젝트의 지도를 그려본 적 있니? <<커다란 종이 한장>>
그림책 소개(이혜승 지음, 2014, 드림 피그)
어떤 일을 계획, 실천할 때 즐거움과 함께 위기도 찾아옵니다. 어려울 때 포기하면 실패지만, 도전하면 성장합니다. 친구들의 실패가 크게 보면 모두에게 성공의 징검다리가 되었습니다. 나에게 도전되는 종이 한 장은 무엇인가요?
p24
그림책을 읽어 보지 않았지만 그림책 소개를 핵심 요약해 주셔서 어떤 내용인지 이해가 됩니다. 당연히 구입해서 그림책을 읽고 적용해 봐야겠습니다. 저도 도전 중에 있습니다. 지금 마스터 챌린지 다이어트 프로젝트에 참여하고 있는 이것 자체가 큰 도전입니다. 8일차 진행하고 있는데요. 6일차 한국그림책협회 워크숍으로 1박 2일 여행을 가게 되면서 맛있는 음식에 대한 위기가 찾아옵니다. 연구원 선생님들께 제 사정을 잘 말씀드리고 응원과 지지를 부탁드렸습니다. 그랬더니 용기도 주시고 조언도 해주시고 걱정도 해주시면서 많은 응원과 지지를 해주셨습니다. 그 덕분에 음식의 유혹에서 벗어나서 챌린지 프로그램에서 하라는 대로 진행할 수 있었습니다. 우리 친구들도 이런 도전과 위기가 동시에 찾아오는 일들을 만나게 될 것입니다. 실패해도 도전해서 성공할 때까지 끈기 있게 행동하는 친구들이 되기를 바라봅니다.
"표지 탐색, 본문 일기 중, 본문 읽기 후, 돌아보기 질문을 통해서
아이들과 서로 상호작용하면서 대화를 통한 소통을 할 수 있습니다."
친구들에게 질문을 던지면 서로 답하겠다고 손을 듭니다.
한 명씩 이야기를 들으면서 서로 생각의 확장을 가져오고,
공감을 할 수 있습니다.
"마을 어른들은 왜 지도를 버스 정류장에 붙여주셨을까요?"
"만약 나에게 종이 한 장이 있다면 그 종이로 무엇을 하고 싶나요?"
대화 나누기를 통해서 선생님이던지 질문에 아이들이 답한 것을 예시 상황을 자세히 보여주고 있습니다. 서로 어떻게 상호작용을 하고 있는지 볼 수 있어 좋습니다. 아이들의 생각도 같이 읽을 수 있어 아이들의 마음도 공감할 수 있습니다.
놀이 속으로
자동차 운전 놀이, 가게 맞추기 마임 놀이, 꿈꾸는 마음 만들기, 산, 강, 하늘 마을 지도 놀이, 마을 지도에는 이어 말하는 놀이, 짝꿍과 종이 이등분하기, 종이 한 장 놀이 등 7개의 놀이를 소개해 주고 있습니다.
p28-29
보물코치 과정을 진행할 때 실제적으로 이인희 선생님과 놀이를 진행하였습니다. 아이가 된 것처럼 즐겁고 신났습니다. 잠깐의 시간 동안 바로 놀이 속으로 빠져 들어갈 수 있다는 걸 경험하였습니다. 그것을 수업 시간에 활용해 보니 아이들과 저도 신나는 수업을 만들어 갈 수 있습니다.
"시장에 가면"놀이를 변형한 것이 "마을 지도에는" 놀이입니다. 이렇게 놀이는 그림책을 만나면서 다양하게 변형될 수 있습니다. 아이들 연령별로 놀이의 난이도를 조절하여 활용할 수 있으니 더 좋습니다. 놀이는 많이 해보아야 몸에 익숙해지기 때문에 집에서 아이들과 먼저 활용해 봐야겠습니다.
가정 연계 활동으로 우리 마을 그림지도 그리기, 참고 그림책 (함께 읽으면 좋은 그림책들)을 소개해 주니 보물 창고를 만난 것 같습니다.
p30-31
가정 연계 활동으로 가정에서도 친구들이 부모님과 함께 프로젝트성으로 하나씩 해보면 좋겠다는 생각이 듭니다. 함께 읽으면 좋은 참고 그림책을 보면서 더 확장해 나갈 수 있어 좋고, 집에 있는 그림책을 찾아보는 것도 좋습니다. 43권의 그림책이 493권의 그림책으로 돌아오는 마법 같은 책입니다.
이 책은 아이들과 행복한 교육을 고민하는 선생님들께 튼튼한 징검다리의 역할을 톡톡히 해줄 책입니다. 아이들과 실제적인 아이 중심, 놀이 중심 수업이 가능하게 돕습니다. 아이들이 그림책을 통해서 마음껏 상상하고 솔직하게 자신의 경험과 생각을 이야기할 수 있도록 이끌어 낼 수 있습니다. 놀이를 통해서 수업의 흥미를 잃지 않고 수업을 하고 있는 게 아니라 놀고 있다고 착각을 할 수 있을 정도로 재미있게 보내게 해줍니다.
많은 책을 읽는 것보다
한 권의 책을 즐겁고 깊게 읽는 경험을
아이들이 해야 합니다,
p380
이런분께 추천드립니다.
그림책 육아를 하고 싶은 부모님
그림책 놀이 수업을 확장하고 싶은 선생님
그림책 놀이수업이 궁금한 분
그림책 놀이의 기적을 만나고 싶은 분
행복한 교실을 만들고 싶은 선생님
아이와 공감과 소통하고 싶은 부모님