위로의 그림책

위로의 그림책 - 인생은 단거리도 장거리도 마라톤도 아닌 산책입니다 ㅣ 위로의 책
박재규 지음, 조성민 그림 / 지콜론북 / 2015년 3월

어릴때부터 난 그림을 좋아했다.

그림을 잘 그리진 않지만 집이나 학교에 책이 많이 없던 그 시절.

미술교과서를 보는 게 취미일 정도로.

딱히 스트레스를 받는 나이는 아니었지만 그림을 보고 있으면 마음이 편안해지고 시간이 가는 줄도 몰랐다.

그래서 '위로의 그림책'이란 제목이 마음에 와닿았다.

책을 처음 봤을때 검은 바탕에 인터스텔라를 연상케 하는 우주인 그림이 눈에 띈 건 사실이다.

하지만 제목과는 어울리지 않는 그림이라 생각했다.

인터스텔라를 연상케하는 우주인 그림이 제목과 어울리지 않는다고 생각했는데..

책을 읽고 나니 이 책의 많은 그림 중 왜 저 그림을 선택했는지 알 것 같다.

이 책은 산책길에서, 향기나는 사람, 외면의 끝에는, 비로소의 어른이라는 큰 주제에 여러 개의 소 주제로 구성되어 있다.

각 소재주마다 짧은 글이 있고, 거기에 어울리는 그림들이 그려져 있다.

그림은 알록달록 화려한 색이 아니라 무채색을 많이 이용하여 그림을 보면 마음이 편안해진다.

화려하거나 예쁜 그림이 아니라 색깔처럼 담담하게 그려진 그림이라 더 안정감이 느껴진다.

작가가 서문에서 어떤 위로에서 여러분이 고개를 끄덕이시고 미소를 지을 지 궁금하지만 이 생각 하나를 간직하며 이 책을 읽어주었으면 좋겠다고 써놓았는데, 아마 사람들마다 위로를 받는 시점이 다를 것이다. 

이 책을 만나기 전 일주일동안 나 자신에게 실망한 일이 많았다. 이렇게 못난 점이 많은 지 자책했었다.

그 주에 이 책을 읽었는데, 이 책의 문구 중

'당신은 당신이 아는 것보다 훨씬 장점이 많은 사람입니다.'를 읽고 울컥할 뻔했다.

당신은 당신이 아는 것보다 훨씬 좋은 사람입니다와 비슷한 버전의 이 말이 그땐 왜그리도 사람을 울컥하게 만드는지..

그리고 나선 참 신기하게도 마음이 좀 편했졌다. 그래서 위로의 그림책인가보다.

방황하고 있는 젊은이라면 '길 잃은 어른은 길 잃은 아이만큼이나 무섭고 서럽고 슬프다.'는 이 문구가 참 와닿을 것 같다.

취직하기 전의 나도 이 문구처럼 느꼈으니까.

쳇바퀴돌듯 매일 같은 일상이 반복되는 직장인이라면

'집 회사 집 회사 집 회사 주말에 잠 잠 잠 다시 또 집 회사 집 회사 집 회사 어? 나는 다람쥐가 아닌데? 사람인데?'

이 문구가 공감이 갈 것 같다.

이 책은 참 신기하다. 읽을 때마다 기억에 남는 문구가 달라진다. 아마 내 상황도 처음 읽었을 때완 달라져있기 때문일 것이다.

한번 읽으면 책장에 꽂여 있는 책이 아니라 늘 내 옆에서 날 위로해 줄 수 있는 책이 생겨 마음이 놓인다.

위로받고 싶거나 마음을 비우고 싶은 사람이 있다면 이 책을 추천하고 싶다.

허쌤의 학급경영 코칭

허쌤의 학급경영 코칭 - 황금의 2주일을 잡아라!
허승환 지음 / 테크빌교육 / 2015년 3월

'교사는 무의미한 하루하루를 정신없이 반복할 것이 아니라, 잠시 멈춰서서 자신의 내면을 들여다보며 학급 안에서 자신의 모습과 학생의 상황을 깊게 살필 수 있어야 합니다."

part 1 첫장에 나오는 말이다. 이 말이 내 머리에 와 박혔다. 고학년 담임만 했었는데,  비교적 순하고 착한 아이들만 만났다. 말썽을 부리지 않으니 아이들의 마음을 헤아리기 보다는 수업에만 신경썼던 것 같다. 해마다 새학기가 시작되면 늘 다짐한다. 올해는 아이들과 대화를 더 많이 하고 그들이 고민을 들어주어야 겠다고...

'허쌤의 학급경영코칭'을 만나고 무언가 답답함이 조금 걷히는 것 같다. 내가 걸어가고자 하는 길에 있는 안개가 조금씩 옅어지는 기분이랄까..

일기와 비슷한 마음공책 쓰기는 학기초부터 시작하고 있다. 아이들이 어떤 생각을 하고 어떤 마음을 가지고 있는지 알기 위해서..허쌤처럼 주제도 늘 제시해준다. 요즘은 '초등학생이 좋아하는 글쓰기 소재 365'의 도움을 받고 있다.

아이들이 착해서 아직까지 다툼은 없지만 그래도 예방차원에서 이 책에 나오는 학교폭력지수는 코팅하여 칠판에 게시해두었다.  다음주에 '어!생기바' 대화법을 시도해보려고 한다. 회복적반성문도 만들어두었다. 특히 이 반성문이 마음에 들었다. 지금까진  아이들이 잘못을 하면 '다시는 그러지 않겠습니다'를 빽빽하게 쓰게 했는데..얼마나 의미없는 일을 아이들에게 시켰는지.... 인격의 6단계도 코팅해서 게시해두었다. 아이들이 스스로 깨닫고 행동하는데 많은 도움이 될 것 같다. 이것도 다음 주에 활용하려고 준비중이다. 

 책을 읽을수록 이 책을 2월에 만났으면 얼마나 좋았을까하는 생각이 든다. 그랬다면 좀 더 체계적으로 준비했을텐데라는 아쉬움이 남는다. 그래도 아직 4월이라 얼마나 다행인지 모른다. 다음주부터 계획한 것들을 조금씩 실천해보아야겠다.

무민 가족의 집에 온 악당

무민 가족의 집에 온 악당 ㅣ 무민 클래식 4
토베 얀손 글, 페르 올로브 얀손 사진, 이유진 옮김 / 어린이작가정신 / 2015년 3월

멋진 목재 건물과 그 건물의 옥상위에 서있는 남자와 여자 인형

그리고 이 책의 제목 "무민 가족의 집에 온 악당"

핀란드 작가 '토베 얀손'의 작품이다.

외국작품답게 이 책은 표지부터 독특하다.

표지가 그림이 아니라 미니어처와 인형을 찍은 사진이라 더 독특했다.

표지만 그런 줄 알았는데, 책 내용에 삽화가 아닌 사진으로 꾸며져 있다.

이 책을 구성하고 있는 사진도 독특했다.

미니어처같은 무민이네 집에 무민가족과 친구들 캐릭터를 세워놓고 찍은 듯한 사진으로 구성되어 있다.

무민이네 집은 벽에 걸린 양탄자, 가구, 솥, 접시 같은 가구나 소품 하나하나를 직접 만들어 채워져 있다.

영화를 찍는 것처럼 조명도 비추고 있어 집안 곳곳에 그림자가 드리워져 있어 묘한 분위기를 연출한다.

사진은 70~80년대의 화면처럼 선명하지 않고 약간 뿌옇다. 선명한 사진을 기대했다면 실망할 수도 있다.

무민은 처음 본 캐릭터였다. 그래서 이 책이 더 끌렸는지도 모른다.

1945년에 출간된 책인데도 난 왜 처음 보았을까? 신기하기만 하다.

이 책을 받은 날 우연히 케이블에서 무민이를 보게 되었다.

약간 오래된 듯한 애니메이션 속 무민이는 낯설기도 하고, 다른 한편으로는 귀엽기도 하다.

무민을 비롯한 무민 가족은 모두 하얀 하마같이 생겼다.

무민이네 집에는 빨간머리의 여자아이 미이, 그럼블 할아버지와 그의 친구 천문학자, 무민가족의 가장 작은 손님 미니, 미이보다는 큰 남자와 여자 토플과 미플, 마녀모자를 쓰고 있는 스너프킨과 그의 이야기를 듣고 있는 티티우와 다른 친구들, 다락방구석에서 책을 읽고 있는 토프트, 정체를 알 수 없는 앤시스터, 검은 머리의 남자 훔퍼, 검은머리의 여자 미자벨, 무민의 여자친구 스노크 메이든까지...

무민이네 집은 무민가족과 친구, 손님, 친지들까지 항상 북적북적대며 문은 24시간 항상 열려있다.

무민가족과 친구들이 사는 집에 낯선 냄새와 이상한 소리가 난다.

미이는 칩입자를 유령이 아니라 악당이라고 생각한다.

미이는 거실, 다락방 등 집안 곳곳을 살피며 낯선 침입자를 찾아 나선다.

얼마 후 무서운 굉음이 들렸고, 종을 쳐서 무민가족과 친구, 손님, 친지들이 모두 모인다.

무민파파는 침입자의 냄새를 맡고 범인이 누군지 단번에 알아낸다.

그는 무민파파의 비밀친구..

무민 가족의 집에 온 악당은 과연 누구였을까?

무민 가족의 집에 일어난 한밤중 대소동!

무민 가족과 그의 집에 온 악당이 궁금하다면 이 책을 추천하고 싶다.

짬짬이 세계여행 - 미국과 북아메리카

짬짬이 세계여행 1 - 미국과 북아메리카 ㅣ 몬스터빌리지 짬짬이 세계여행 1
하이브로 편집부 지음 / (주)하이브로 / 2015년 3월

올해 교육과정이 바뀌긴 했지만 6학년 2학기 사회에 세계 여러나라에 대한 내용이 나온다. 학창시절 이 부분을 공부할 때 세계사를 좋아하긴 했지만 외워야 하는 내용이 많아 힘들었었다. 요즘엔 이 부분을 초등학교때 배우기 때문에 아이들은 좀 더 힘들 것이다. 어렵기도 하고, 지루하기도 하고.

'짬짬이 세계여행'시리즈는 아이들의 이런 고민을 해결해줄 수 있는 책이다. 세계 여러나라를 총 12개로 나누어 설명해 놓은 책이다.

제 1편은 미국과 북아메리카편이다. 미국과 북아메리카에 있는 여러 나라의 지리, 문화, 역사, 지도 등에 대해 상세히 배울 수 있다.

이 책은 다른 책들과는 다른 특징이 있다. 한 권의 책으로 구성되어 있지 않다. 학습지처럼 낱개로 되어 있다.

하루 한장씩 공부할 수 있는 미국과 북아메리카의 위치, 기후, 자연환경, 전쟁 등에 대한 책자가 30개, 벽그림 지도 1개, 미국여행보드게임자료 4장, 북아메리카 마인드맵자료 2장,  빅페이퍼토이 1장 등 총 38개의 자료로 구성되어 있다.

하루 한장씩 공부할 수 있는 책자는 2장 분량으로 구성되어 있다. 아이들이 좋아할 만한 '몬스터빌리지'에 나오는 게임 캐릭터들을 활용하여 지도와 그림 자료들과 함께 미국과 북아메리카에 있는 나라들을 설명하고 있다. 각장의 왼쪽 윗부분에는 목차가 있어 오늘 공부할 내용이 무엇인지 알 수 있어 좋다. 말주머니, 만화, 캐릭터 등 아이들이 호기심을 끌 수 있게 구성되어 있고, 글꼴이나 글자크기도 다양하여 아이들이 쉽게 읽을 수 있도록 여러가지 변화를 주었다. 같은 캐릭터가 계속 나오면 지루하기 마련인데, 이 책은 삽화도 여러 명이 그려 다양한 캐릭터를 볼 수 있어 아이들이 지루해하지 않아 좋았다.

특히 청바지의 탄생, 성조기의 변천사, 이글루 만드는 방법, 버뮤다 삼각지대 등 아이들이 호기심을 가질 만한 내용도 함께 소개하고 있어 더 좋았다. 피라미드가 이집트보다는 멕시코에 더 많이 있다는 일반상식을 뒤엎는 내용도 있어 더 재밌게 공부할 수 있다.

무엇보다 자료들이 큼지막해 더 좋았다. 마인드맵자료는 A4 8장크기이며, 보드게임판은 A4 4장크기, 페이퍼토이들도 완성품이 15cm가량되어 아이들이 자르기도 편하고, 만들기도 편하다.

이렇게 다양하고 재미있는 자료들로 공부하라고 하면 억지로 시키지 않아도 스스로 할 것 같다. 그만큼 다양하고 재미있는 활동들이 많으니까. 이런 책들이 점점 더 많이 나왔으면 좋겠다.

이 책이라면 아이들이 즐겁게 세계 여러나라에 대해 공부할 수 있을 것이다. 재미있게 사회공부를 하고 싶은 아이들에게 이 책을 추천하고 싶다.

지구에서 계속 살래요

지구에서 계속 살래요 - 지구의 미래를 생각하는 책 ㅣ 생각을 더하면 3
게바 실라 글.그림, 김배경 옮김 / 책속물고기 / 2015년 4월

올해 초 뉴스에서 환경위기 시계가 9시 23분을 가리키고 있다는 기사가 흘러나왔다. 환경위기시계는 전 세계 환경단체들이 만든 것인데, 지구의 환경 파괴가 점점 심해지고 있음을 경고하고 있다. 우리나라는 평균보다 좀 더 지났다고 들었다. 우리나라의 환경파괴가 다른 나라보다 더 심각하다고 보면 된다. 12시에 가까울수록 환경파괴가 심각하며 인류가 살수 없는 시간이 된다고 한다. 사람들이 깨닫지 못하는 사이에 지구는 점점 오염되고 파괴되어 가고 있다.

"우리가 환경 문제에 대해 더 많이 이야기하고 지구를 지키기 위해 무언가를 하면 할수록, 해결책에 더 가까워진다는 사실을."

아마 이 문장이 작가가 이 책을 읽는 아이들에게 가장 하고 싶어 하는 말이 아닐까?

지구의 미래를 생각하는 책 '지구에서 계속 살래요'는 헝가리 출신 작가 게바 실라의 작품이다.

책 제목 그대로 지구에서 계속 살려면 어떻게 해야하는지 쓰여져 있다.

지구가 지금 얼마나 오염되었는지, 왜 이렇게 되었는지, 그리고 우리가 살고 있는 지구의 미래를 위해 우리가 어떻게 해야하는지 아주 자세하게 적혀 있다. 꼭 구연동화를 들려주는 것처럼 이야기에 몰입할 수 있도록 쓰여져 있어 눈에 쏙쏙 들어온다. 특히 일러스트레이터 출신 작가답게 삽화도 직접 그렸는데, 그림이 독특하다. 아기자기하게 귀여운 것도 있고, 콜라주 기법의 그림도 있으며, 줄무늬를 사용한 그림도 독특하면서도 묘한 느낌이 든다.

지구나 인구, 에너지같은 개념들은 아이들이 이해하기 어려워하는 부분인데, 아이들이 이해하기 쉬운 단어를 사용하여 설명하거나 비유를 통해 설명하여 아이들이 쉽게 이해할 수 있다. 황당하게 태양광선과 온실가스와 대화를 하는 장면도 있고, 뻔뻔군, 툴툴양의 대화 등 특이한 인물들의 대화도 함께 넣어 설명하여 아이들이 이 책의 내용을 재미있게 이해할 수 있도록 구성되어 있는 점 또한 이 책의 장점 중 하나이다. 자칫 어려울 수 있는 지구온난화의 개념과 그 주범들 그리고, 그것들이 지구에 미치는 영향들, 그리고 이런 문제점들을 해결하기 위해 무엇을 알아야 하고, 어떤 것을 실천해야 하는지 등 아이들의 눈높이에서 설명하고 있다. 그래서 아이들이 어떻게 해야 환경을 보호할 수 있는지, 그리고 아이들이 실천할 수 있는 일에는 어떤 것들이 있는지 스스로 알아내게 만든다. 책을 읽는 동안 아이들은 왜 환경을 보호해야 하는지도 깨닫게 될 것이다. 이런 깨달음을 통해 아이들은 스스로 환경을 지키기 위해 여러 가지 방법을 생각해 내고 실천할 것이라는 예감이 든다. 가족과 함께 이 책을 읽고 환경을 지키기 위해 모두 실천할 수 있는 일을 찾아 함께 실천해보는 것도 좋을 것 같다.