뽀뽀 게임
옥찌가 생일 파티를 했다면서 선물을 한가득 가져왔다. 선물 포장을 뜯는 재미가 이런거구나. 나는 옥찌가 부러워서 나도 하나만 뜯어볼 수 있냐고 물었다. 옥찌는 테이프 붙은게 잘 안 떼지니까 이모가 좀 해보라며 선심쓰듯이 선물 하나를 던져주었다. 알록달록한 연필이며 지우개, 손수 글씨를 써넣은 카드까지. 예쁘고 귀엽다. 연필이 너무 많으면 굴러다니니까 이모가 갖고 있겠다고 하자, 옥찌는 무슨 무슨 조건을 내세우면서 그러라고 했다. 당분간 선물은 내 차지다. 이 나이에 왜 남의 선물을, 그것도 잘 쓰지도 않는 연필을 갖고 괜히 기분이 들뜨는지 모르겠다. 주인 올 때까지 귀여운 강아지를 맡고 있는 느낌이랄까.
오랜만에 옥찌랑 누워서 이런저런 얘기를 했다. 옥찌에게 요새도 S랑 잘 지내냐고 물었다. 나를 타고 넘고, 손을 비틀며 장난을 치던 옥찌가 몸을 배배 꼬았다. 옥찌는 네살부터 S를 좋아했다.
- 지희야, S랑 좀 더 친해졌어?
- (눈으로 곰곰히 생각하더니) 내가 얘기하면 이모는 그 삼촌 얘기 해줄거야?
- 응? 그 삼촌이랑 S랑 무슨 상관이야?
- 그럼 나도 안 해.
- 아아아아(코를 사정없이 막고선) 해줘 해줘. 나도 말할게.
- 우리 뽀뽀 게임 했다.
- 그게 뭐야?
- 같이 뽀뽀하고 그러는거야.
- 아, 어린이집에서 선생님이 만들어준 놀이야?
- 아니. Y가 뽀뽀 게임하자고 해서 같이 한거야.
- 그럼 네가 좋아하는 수연이랑 하는거야?
- 아니. (이때 약간 날 무시하는 눈짓을 보냈다. 알거 다 알면서 그러냐는식인 것 같기도 하고) 남자는 여자한테, 여자는 남자한테 하는거야.
- 아, 이모도 해본적 있어.
- (믿기지 않는 다는 눈짓 한번) 그런데 요샌 안 해.
- 왜?
- 띠리 띠리리리리.
옥찌 얘기 듣고 아주 크게 웃었는데, 과연 그 이유는 뭘까요.
자, 이모 먹어
난 먹는게 참 좋다. 최근에 발견한 획기적인 사실, 국물 있는 음식을 먹지 않으면 평소 양보다 밥을 더 먹을 수 있다. 내 이 기쁜 소식을 측근에게 전하자, 그는 부끄러움도 없이 금세 눈을 내 배에 고정시켰다.
옥찌들도 누구 조카 아니랄까봐 먹을 것 욕심이 대단하다. 어제 저녁에는 직접 구운 김에 -민이 소금을 왕창 뿌린 김이 폭탄처럼 걸릴 때가 있으나- 배부른줄 먹고 밥을 먹고 있는데, 김이 몇장 남지 않은거다. 서로 눈치를 보던 옥찌들은 잽싸게 남은 김 두 개를 가져갔다. 김 먹고 싶은 욕심보다는 아기 때처럼 아 하면 먹을거 넣어줄까, 안 줄까 궁금해서 나도 좀 주라고 해봤다. 옥찌는 행동이 굼뜨더니 그거 하나 못챙겼냐는 눈짓으로 자기 차지인 김을 야금야금 떼서 먹었다. 민은 조금 고민하더니 내게 김을 주었다.
난 그만, 민이 좀 더 좋아지고 말았다.
화해는 어떻게 해야할까.
정재 오빠-지민이도 이렇게 부른다. 남자가 형보고 오빠라고 부르는건 정말, 귀엽다-가 준 딱지를 가지고 놀던 옥찌들. 자기들끼리 잘 놀고, 손도 잘 씻고, 밥도 잘 먹고 기타 등등 무리없이 각자 일을 잘 해서 당근으로 요구르트를 줬다. 요구르트 꼭지를 손가락으로 구멍을 내서 먹는 옥찌들을 보니, 어렸을 때 요구르트 바닥을 이로 틈을 내 먹던게 생각났다. 아무튼, 옥찌들은 자기들대로 놀고, 난 대충대충 설거지를 하고 있는데 싸우는 소리가 들렸다. 가서 사정을 들어보니 많이 남은 민의 요구르트를 지희가 모르고 먹었다는거다. 민은 울상이 돼서 징징거리고, 옥찌는 미안해서 어쩔줄 모르다가 같이 울려고 하는 찰나,
난 좀 엉뚱한 생각이 떠올랐다. 평소 같으면 누가 옳고, 누가 잘못했는지 따지며 사과해라, 다음부턴 이러지마라 잔소리를 했을 것이다. 그런데 난 민의 요구르트를 들고선 요술을 부려서 원래대로 되돌려 놓을거라고 뻥을 쳤다. 물론 뒷감당 안 되면 도망칠 준비도 다 돼 있었다. -그렇다. 나는 주도면밀한 사람이다- 다행히 이모 장난이 통했는지, 민은 ‘허 참 별 이모 다 보겠네.’란 표정이 돼서 웃었고, 지희도 거짓말인거 다 아니까 이제 그만하지란 눈빛을 보냈다.
언젠가 김규항씨 글에서 아이들끼리 싸울 때 ‘양보해야한다’며 말했더니 그 후로 싸움이 생기지 않았다고 했다. 그가 한 말의 맥락을 살펴보자면 ‘충분해도 경쟁심 때문에 다투었지만, 모자라도 서로 양보하니 다 만족했다.’란 의미인데 난 좀 의아했다. 아이들이 무슨 양보 프로그래밍이 된 로봇도 아니고, 무작정 양보하라는 그 말에 어떻게 순순히 응하는지 궁금했다. 아이들은 자기 세계를 싸움이란 방법을 통해 확장해나가는게 아닐까.
나는 아이들이 사이좋게 지내는 것만큼 싸우는 것도 필요하다고 생각한다. 그게 조금 더 먹기 위한 욕심과 자기만 좋은 것을 취하려는 경우라면 더더욱 필요하다. 아이들은 자신의 필요로 세상이 움직일 수 없을 뿐더러 다른 사람과의 관계를 통해 자기 욕심의 한계를 알 필요가 있다. 다툼없이, 강제된 양보란건 아이들이 싸워서 상처를 받고, 다시 화해하고, 또 싸워서 결국 누군가 중재를 하는 과정들이 담보하는 불편함과 입장 차이에 대한 이해를 가로막는다. 난 옥찌들이 서로 양보하고 우애 좋은 오누이이길 바란다. 하지만 옥찌들이 자신이 왜 화가 나고, 상대방은 왜 나 때문에 기분이 나쁜지를 이해하는 것도 좋다고 생각한다. 나도 맨날 동생들이랑 투닥거리면서 여기까지 온걸 보면, 아무래도.