교육 평가에 관련된 분이라면.

교육평가의 기초
성태제 지음 / 학지사 / 2009년 1월

이책은 국내외 입시를 진학 및 학습 상담을 담당하고 있는 나에게 매우 유익한 책이었다. 우선은 평가의 이론부터 해서, 각 평가 결과물들이 어떠한 의미를 가지고 있으며, 어떠한 목적을 가지고 있는지 도움이 되었다. 무엇보다 한국의 평가 제도와 미국의  SAT, ACT 제도에 이르기까지 평가에 대한 내용은 국내외 학생을 동시에 지도하는 나에게는 소중한 정보들이 되는 내용이었다.  

또한 이 책은 평가에 대한 이론을 제시함으로써, 어떻게 문항이 설계되어지는가를 보여주고, 이를 통해 학생들은 어떤 역량과 능력을 키우서, 입시를 준비해야하는 가에 대한 실질적인 도움을 받을수가 있었다. 

결국은, 이론이 현실과 유리되지 않는 이론책이면서도 실천서이기도 하다.