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Blended e-Learning 교수전략 - 내강의를 업그레이드 해주는
이혜정 지음 / 교육과학사 / 2008년 2월
평점 : 
블렌디드 학습에 대한 전반적이고도 기초적인 내용을 보여주고 있다. 심화된 내용을 기대한다면 무리다.
우선은 이 책의 주요 요지는, 블렌디드 교수법이 가지고 있었던, 편견을 제거하는데 그 목적으로 두고 있다. 교수자들이 생각하는것처럼, 화려하지도, 복잡하지도 않다는 것이다. 어떻게 하면, 정해진 자원과 시간안에 최대의 학습 효과를 누릴수 있을것인가에 대한 간략한 설명이다.
블렌디드 학습법이라는것을 처음 대하는 사람이라면, 입문서로 좋을것 같다.