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Book PEDeM 03 - 청소년 출판
강주헌 외 엮음 / 한국출판마케팅연구소 / 2003년 9월
평점 :
2005년 8월 3일 읽고 쓰다
"북페뎀"이라는 조금 생소한 기치를 내걸고 나온 3번째 책.
페뎀(PEDeM)이란, 기획(Planning), 생산(Editing), 디자인(Design), 마케팅 (Marketing)을 하나로 통합한 조어이다. 책을 만드는 사람들이 그러한 시각을 가지고 출판하자는 의미에서 만들어 낸 것.
북페뎀의 이름을 가지고 한국출판마케팅연구소(이름 길기도 하다~!)에서 나온 책은 단행본은 3권(아마도..;;;;), 그리고 계간 잡지가 있다.
단행본 1호는 "어린이책", 2호는 "출판기획" 3호는 "청소년 출판"
아직 잡지는 안 읽어봤고, 단행본 중 2,3호만 다 읽었다.
하나의 컨셉을 두고, 실무에 종사하는 많은 사람들의 글을
모은 것이 이 책의 특징.
재미있고 많은 생각을 하게 한다.
또, 글 잘쓰는 사람들 앞에서 반성한다. 나도 잘 써야지..
"그럼 탁 선생님은 왜 책을 읽여햐 한다고 생각하시나요?
"내가 먹고 살아야 하니까...(모두 웃음). 책이 여전히 필요한 이유는 삶을 음미하는 데 필요하기 때문입니다. 책이 예전처럼 정보를 줄 수는 없습니다. 단행본으로 묶여져 나올 정도의 정보는 이미 사람들이 다 알고 있거든요. 같은 시대 사람들의 균질성을 위해서는 방송이나 신문이 빠르니까 그것도 아닙니다. 또 심층보도는 월간지가 하고 있으니까 단행본은 설 자리가 없지요.
인간의 삶에는 행위로서의 삶이 있고, 그것을 반추하면서 음미하는 삶이 있습니다..... 정보나 지식의 신속성에 단행본은 따라갈 수 가 없습니다. 그렇다면 인간에게 삶을 음미할 수 있게 도와주는 것 이것이 단행본이 가진 장점이 아닐가 생각해요....내가 그 행위를 했다고 해서 그것이 내 인생이 되는 것이 아니라 추억의 일부로 내 기억에 편입시켜야 비로소 내 인생이 되는 거예요. 책이 바로 이런 역할을 해주죠. 그런 의미에서 여전히 책을 읽어야 하고 이 기능은 다른 매체가 빼앗아 가기 어려울 것입니다. "
-[청소년들이여, 무슨 책이든 읽어아!]라는 주제로 열린 대담중
탁석산(철학자)의 말.
책의 존재가치에 대한 의견은 분분하다.
왜 읽어야 하느냐에서부터-비단 인터넷뿐만아니라 영상매체의 효용성과도 비교해서 볼 때 현재 아이들에게 있어 책의 존재가치는 지극히 미미하다-무엇을 읽어야 하는가, 어떻게 읽어햐 하는 것 하나하나가 다 문제시된다. 우리나라는 세계 3위의 출판대국이지만(미국-일본-한국순), 규모만 그러할 뿐, 질적인 면에서는 일본이나 유럽의 국가들을 따라가지 못하고 있는 실정이다. 즉 다양한 책이 읽히고 있는 것이 아니라 자기계발서종류나 외국어, 수험서가 시장의 대부분을 독점하는 단조로운 형태라는 것이다. 또한 몇 년전부터 번역서가 유행해, 현재 베스트셀러순위를 보면 순문학(특히 소설)의 경우 우리나라 작가의 작품은 한두작품에 불과하다. 성인시장은 이러한 형태를 띠고 있고, 청소년 시장은 거의 전무한 실태이고 어린이 시장의 경우 [마법천자문]이나 [그리스로마신화]같은 학습만화붐이 일어나면서 시장규모가 커지고 많은 아이들이 책을 읽는 좋은 습관이 형성되었지만, 한두 아이템이 인기를 끌면서 그 아이템을 그대로 답습하는 졸속출판이 이어지고 있어 출판의 질을 떨어뜨리고 있는 실정이다.
아..왜 이야기가 딴데로 샜지?
한겨레출판강좌에서 지금 청소년 잡지기획에 대해 공부중이다.
팀플을 지난주부터 하고 있는데 우리조는 "청소년을 위한 무가 엔터테인먼트 주간지"를 기획했다. 세부사항은 내일 수업시간에 토론할 예정. 서점에서 청소년을 대상으로 한 만화, 게임잡지들을 살펴봤고, 그외에 공짜로 나누어주는 이런저런 무가지들을 모아봤다. 페이지수나 판형,레이아웃같은 형식적인 문제들은 지금 당장은 논외로 치더라도, 내용적인 측면에서 내가 담고싶어하는 것과 아이들이 보길 원하는 것 사이의 접합점을 찾기가 상당히 어렵다. 엔터테인먼트적인 내용으로 입시에 지친 아이들을 달래자...라는 것이 우리 팀의 모토. 어설프게 학습을 접목해서 이도저도 아닌 것을 만들지는 말자는 것이다. 물론 학습만화와 한페이지정도의 사설읽기 등은 첨가하겠지만.
그들의 눈높이에서 책을 바라보는 것. 모든 출판인들이 말하는 첫째는 그것이고, 동시에 그 눈높이보다 조금 더 멀리, 높게 바라봐서 아이들이 어린이에서 어른으로 잘 넘어올 수 있게 독서를 유도하는 것, 그것이 목표라 한다.
그나저나 나는 한 문장을 왜이리도 길게 쓰나..청소년을 위한 글쓰기중 기본 원칙은 "한 문장에는 하나의 생각"이랜다.