생물학이 정말 우리 생활 속에 있다고?

생물학이 정말 우리 생활 속에 있다고? - 하루 동안 떠나는 생물학 여행 ㅣ 하루 동안 떠나는 지식 여행 5
세실리아.발레리아 지음, 파블로 피시크 그림, 윤승진 옮김, 이은희 감수 / 찰리북 / 2023년 6월

 과학을 좋아하는 우리 아이에게 꼭 읽어주고 싶었어요.

 이 책을 쓴 작가 세실리아와 발레리나는 부에노스아이레스 출신으로 세실리아는 어릴 때부터 동물 식물 관찰을 좋아하고, 뼈에도 관심이 많아 과학자가 꿈이었다고. 발레리아는 화학 박사 교수로 코니셋의 연구원이자 작가이고, 이 책에 나오는 토마스와 소피아의 엄마라고요.

 화학자인 발레리나가 딸 소피아와 아들 토마스가 생물학에 관한 질문이 많아져 생명 공학 박사인 친구 세실리아를 만나 셍물학의 개념과 이해를 아이들의 눈높이에 맞춰서 설명을 해 주니 해설 선생님이 설명해 주듯 쉽게 이해가 잘 되요.

 제목이 하루 동안 떠나는 생물학 여행으로 차례를 보면 시간별로 기재되어 있어요.

 그림을 보면 익살스러운 표정도 있고, 재미있고 웃기는 표정도 있어 생물학에 대해 더 잘 이해할 수 있도록 해요.

 하루동안 아이들이 하는 질문인데, 나무는 무엇으로 만들어졌는지, 성장이란 건 어떻게 이루어지는지 우리집 초딩이도 계속 성장하고 있으니 관심있게 읽더라고요. 왜 자꾸 배가 고픈지 세시와 발레리나가 잘 설명해줍니다. 이런 질문들은 우리 생활 속에서의 일이기 때문에 어렵지 않죠.

 우리집 초딩이는 얼마전 대전에 '한국생명공학연구원'에 가서 DNA에 대해 설명듣고 모형으로 만들기도 했는데 DNA에 대해서 또 있어 다시 한 번 읽으니 더 잘 알게 되겠죠.

 이 그림책은 3학년부터 6학년까지 과학 교과 단원과 연결되는 부분이 다 들어 있어요.

 생물학에서 나오는 어휘들도 이 책을 읽으면서 익힐 수 있는 기회가 되고, 생물학이 어렵지 않다는 걸 이 책을 통해서 우리집 초딩이도 알게 되었으면 좋겠어요.

수학리더 기본+응용 초등 수학 3-2

수학리더 기본+응용 초등 수학 3-2 (2024년용) - 한 권으로 기본부터 응용까지 꽉 잡는 실력서 ㅣ 초등 수학리더 (2024년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2022년 4월

3학년 2학기에 배우는 단원은

곱셈

나눗셈

원

분수

들이와 무게

자료와 그림그래프

에요

최고수준S도 복습책이 따로 있어 좋았는데

수학 리더 기본응용도 복습책이 있어요

이 복습책은 학교에서

단원평가 전에 풀게 하니

복습이 되고 좋더라고요

1학기 때 곱셈 단원이 재미있었다고

우리집 초딩이는 곱셈단원부터

풀어보기 시작했어요

처음이어서인지

어려워하진 않았어요

1단계에서 핵심 개념이

쉽게 이해될 수 있도록

시각적으로 잘 구성되어 있어요

개념을 확실히 잘 다지고

넘어가야겠죠

2단계 기본다지기에서

개념 주제별로 다양한 문제를 풀어봅니다

3단계 응용력 올리기에서

응용 문제를 풀어보고

코딩형, 융합형, 사고력, 응용력으로

창의 융합 서술형 대비로

서술하는 연습까지 할 수 있습니다

마지막으로 단원 기본 평가 실력 평가를

풀어봄으로써

그 단원을 완전히 이해했는지

평가해 봄으로 알 수 있겠죠

수학리더 기본 응용 교재는

각 단원별 앞 부분에 있는

QR 코드를 찍어 앱을 다운받아

개념 학습

영상도 볼 수 있어요

일일히 설명하지 않아도

영상을 활용하여 개념을

확실히 알게 해 줘도 되겠어요

개념부터 기본 응용까지

한번에 꽉 잡을 수 있어

이번 여름방학에 엄마표 수학으로

수학 리더 기본 응용으로

성공해야겠어요

30일간의 하루 10분 영어 필사

30일간 하루 10분 영어 필사 ㅣ 좋은습관 시리즈(마들렌북)
AI 편집부 지음 / 마들렌북 / 2023년 6월

 <30일간 하루 10분 영어필사>라는 책을 보니 30일간 한다면 최소 습관 만들 수 있겠다는 생각이 들어 해 보고 싶었어요.

 이 책은 두껍지도 않고 30일간 30개의 주제가 있어요.

 자기계발부터 리더십, 성공 이야기, 긍정적 사고, 시간 관리, 재무 관리, 건강과 웰빙, 자기 탐색, 창의성, 관계까지 다양한 주제들을 읽고 듣고 쓴다면 이런 항목들에 대해 생각해 볼 수 있는 시간을 가질 수 있을 것 같아요.

 영어 필사를 한다고 영어 실력이 바로 좋아지는 것은 아니겠지만 계획성 있는 자기관리를 만들어 줄 수 있을거라고 생각해요.

 저는 다른 것들은 계획하면 실천이 어느 정도 되었는데, 영어는 참 안되었어요. 오래 못가고 관두기를 참 많이 했는데, 이 책으로 한 달간 꾸준히 써 보아야겠다고 다짐해봅니다.

 본문을 읽으니 어려운 단어가 있어 찾아보기도 했어요. 모르는 단어를 찾아보면서 익히고 독해를 해 보면서 독해력 향상도 시키고, 문법 구조 습득도 될 것 같아요.

 본문과 관련된 명언이 있어 명언을 읽으며 인생의 가치도 생각해 볼 수 있겠어요.

 mp3파일이 qr코드로 있어 바로 찍어 들을 수 있어요. 원어민의 정확한 발음으로 바로 들을 수 있어 좋으네요.

 그리고 써 보고요. 오랫동안 연필 잡고 쓸 일이 없어서인지 영어체가 잘 안써져요.

매일 쓰다보면 나아지겠죠.

 이 책의 홈페이지 www.pub365.co.kr의 도서자료실에 들어가면 mp3도 다운받을 수 있고, 필사노트PDF도 무료로 다운 받을 수 있어요.

 쓰는 동안 나를 성찰하고 계획대로 하나씩 채워 나가면서 즐거움과 만족감을 느끼는 시간이 되었으면 좋겠습니다.

대치동 글쓰기

대치동 글쓰기 - 초중고로 이어지는 입시글쓰기의 모든 것
여성오 지음 / 일상이상 / 2023년 6월

 대치동 글쓰기를 쓰신 분은 여성오님으로 2005년부터 대치동에서 학생들을 가르치기 시작했고, 대일외고, 명덕외고, 과천외고 등에서 방과후학교 특강을 진행하며 독서 수업 모델을 개발해왔다고 합니다. 현재는 씨엔에이 논술 대치 본원의 원장이라고 한다.

 나는 입시에 대해서도 잘 모르고 있었는데 이 책을 읽으면서 알게 된 것 같다.

 2022 개정 교육과정부터 25년도부터 정면 적용된다는 고교학점제, 28년 이후 대학 입시가 어떻게 달라지는지 입시에 관해서라면 이 책을 읽어보면 알 수 있다.

 중학교 가서도 국영수를 잘하면 되지 않나 생각하고 있었는데, 이것도 중요하지만 학생부에 어떤 내용을 기록할 수 있는지 고민하고 준비해야 한다는 것도 알게 되었다.

 또 하나 중요한 것은 2024년도부터는 독서활동 항목이 대입에 반영되지 않는다고 한다. 하지만 학생부 평가에는 독서기록을 활용해서 자신의 관심사와 심화활동을 기록하는 내용이 중요하게 활용되기 때문에 자기 평가서, 소감문, 독후감 이런 건 글쓰기와 관련된 것이라 독서활동이 대입에 반영되지 않더라도 책 읽고 글쓰기는 그대로 중요할 것이라는 것.

 28년도 이후 대입 개편은 24년 2월에 발표 예정이라고 하는데 논술형 서술형이 도입될 전망이라고 한다. 논술형 서술형을 도입하겠다는 건 학생 자신의 생각을 잘 꺼내서 써야 한다는 것인데 이렇게 하기 위해서는 초등부터 교육시스템을 바꿔야 하지 않나 생각해 본다. 초등만 봐도 아직도 주입식인데 논술형으로만 대체하면 되는 것인가 싶다.

 2부에서는 서울대 아로리 사이트 모범 학생부 글쓰기 사례를 소개하는데 독서활동 항목뿐 아니라 국 영 수 사 과와 한국사, 음악, 미술, 체육의 사례도 있다. 나는 솔직히 이 부분 읽으면서 머리 아팠다. 대치동 학생들은 이렇게 한다고?

 스카이 입시 준비를 위해 필요한 글쓰기와 말하기 실력을 위한 방법들을 3부에서 소개한다. 글쓰기 기술을 어떻게 할 수 있는지 사례를 들며 소개해 준다.

 마지막으로 초중고로 이어지는 글쓰기 훈련 이 부분이 관심이 많이 갔다.  우리집 초딩이는 아직 초등학생이니 초등부터 글쓰기 훈련을 어떻게 할 수 있는지 궁금했다. 우리집 초딩이는 나름 독후 활동은 하고 있는데 이 책을 읽고 글쓰기의 중요성을 다시 한번 느끼게 되었다. 이젠 글쓰기 연습을 해야겠구나.

교과서는 사교육보다 강하다

교과서는 사교육보다 강하다 - 사교육에 의존하지 않고 혼자서 끝까지 공부해 내는 힘
배혜림 지음 / 카시오페아 / 2023년 4월

 이런 책이 나와주면 고마울 뿐이다. 제목만 읽어도 사교육을 전혀 하지 않는다고 불안한 마음 없이 이런 책을 보며 힘을 얻는다.

 제목만 읽어도 사교육을 꼭 하지 않아도 된다고 알려주니 이런 책을 보며 힘을 얻는다.

우리집 초3은 사교육을 전혀 안하고 있다. 그래도 솔직히 불안한 마음 일도 없다.

 내 방식이 100% 맞는 것은 아니지만, 나는 남의집 아이들과 비교하지도 않고 오로지 내 아이 하나만 보고 내 아이의 성향대로 내가 생각했던 교육관 그대로 해 오고 있으니 굳이 남들이 다 한다고 해서 따를 필요없다는 생각이다.

 "교과서 한 권을 제대로 이해하지 못하면, 문제집 수백 권을 풀어도 소용없다" 나는 교과서를 제대로 보지 않았지만 이 말에 공감한다. 교과서를 완전히 제대로 읽고 이해했다면 문제집 푸는 거야 일이겠는가.

 제대로 읽는다는 건 소설 읽듯이 읽는게 아니다.

 제대로 읽는다는 건,

중요하다고 판단하거나 핵심이 되는 부분에(나름 기준에 따라 동그람, 세모, 네모 밑줄 등 표시하며) 줄을 그으며 반복해서 읽어야 한다는 것이라고 한다.

 학교 수업을 이해하고 공부를 잘하길 바란다면 교과서를 제대로 읽고 이해하는 힘인 교과력부터 키우라고 말씀하신다. 교과력을 키우는 네 가지를 설명하시며 교과서를 제대로 이해하면 12년 학교 공부는 문제 없다고 말씀하신다. 그래서 교과서 활용법부터 초등부터 과목별, 학년별 교과서 공부법과 교과서 연계도서 활용하는 법까지.

 중학교에서 상위권 성적을 유지하기 위해 내신과 수능 완벽 대비를 위해서도 교과서는 모든 것의 중심에 위치한다고 한다.

우리집 초딩이도 초등에 기초 내공을 잘 쌓아 중등에서 교과서의 구조와 어휘를 이해하기 위한 독서와 글쓰기 연습으로 공부하는 힘을 갖춰 고등에서 배경지식을 확장하고 교과서 내용을 시험문제와 연결짓는 훈련으로 교과력이 완성되었으면 좋겠다. 아직은 중고등이 아니니 이렇게 생각하는데 나의 이 생각이 변함없기를 바라본다.