수학 잘하는 아이들의 비밀수학

수학 잘하는 아이들의 비밀 수학
사쿠라이 시오미 지음, 김정환 옮김 / 세상모든책 / 2010년 11월

 

이해력이 좋은 아이들이 산수도 잘하겠군아.. 라고 생각했습니다.

이해력을 길러주는 것은 주입식 교육에서는 결코 할 수 없는 일이라는 것도 다시 한번 깨달았습니다.

수학을 못하는 아이들의 특성이 제가 어렸을 때 수학을 바라봤던 시각과 너무나 흡사해서, 씁쓸하게 웃었습니다.

그래서, 내가 수학을 못했고, 또 그렇게 싫어했구나.. 하면서 말입니다.

수학의 원리를 이해하고, 왜 그렇게 되는지를 탐구하면서 수학을 아주 자연스럽게 옆의 친구처럼 만드는 방법을 알려주는 책이었습니다.

단순히 수학만 잘 하면 되는 식의 책이 아니었습니다.

공부할 때의 자세와 부록으로 수록되어 있는 '부모님께서 주의 할 점'은 수학만이 아닌 공부를 가르치는 부모로서의 자세를 알려주고 있습니다.

그저 우리 아이는 남의 아이보다 잘하기를 바라는게 부모 마음입니다만.

부모가 먼저 아이를 믿고 칭찬하고 사고력를 길러주지 않으면서 잘하기만을 바라는 것은 나무만 심어놓고 감이 자라기를 바라는 것과 같은 것이었습니다.

풀지 못하는 수학문제는 아이가 똑똑하지 못해서가 아니라 그 문제의 핵심을 이해하지 못하고 방법을 모르기 때문이었습니다.

그 방법을 알려주고 핵심을 짚어주는 책이 바로 이 '비밀수학'이었던 것입니다.

많은 부모들과 수학을 어려워해서 숫자만 봐도 머리가 지끈거려지는 아이들에게 이 비밀을 알려줄 수 있다면 모든 숫자들이 행복하게 춤을 출 수 있을 것이라고 생각합니다.

독도 박물관 이야기

독도박물관 이야기 ㅣ 교과서 쏙 한국사 들여다보기 2
한봉지 지음, 원성현 외 그림, 이승진 감수 / 리잼 / 2010년 8월

독도에 관해서 관심을 갖게 된 것은 옆나라 자꾸 지들꺼라고 하는 그 시점입니다.

그저 독도는 ' 울릉도 동남쪽 뱃길 따라 200리 외로운 섬하나 새들의 고향..'이라는 노래를 통해서만 알고 있었을 뿐이었습니다.

요즘은 날씨예보를 할 때 울릉도와 함께 독도도 알려주고 있지만, 이런 부딪힘이 있기 전까지는 독도는 날씨 예보에 나오지 않았습니다.

나만 모르고 있었던게 아니라는 변명거리르 찾자는 것은 아닙니다. 단지, 우리는 우리것을 정말 소중하게 여기지 못하다는 것을 다시 한번 느꼈을뿐입니다.

그렇다고 지금은 그 마음이 변해서 독도를 더욱 더 사랑하고 아끼고 무언가를 하고 있느냐 하면 그렇지도 않습니다.

예전에도 그랬고, 지금도 그렇고, 앞으로도 그러할 것처럼 지키는 사람만이 지킬 뿐인것입니다.

나같은 사람들은 그저 입으로 떠들고 눈으로 바라보기만 하는 거겠지요.

그런 비겁한 마음의 돌덩이를 그나마 건져주는 책이 바로 이 책이었습니다.

독도가 어째서 너희 땅이며, 독도에 대해서 설명해 봐라. 라고 물어도 얼마든지 설명해줄 수 있을만큼의 지식을 얻었습니다.

독도는 89개의 작은 섬으로 이루어져 있고, 큰 섬인 동도에는 독도경비대와 등대가 있고, 서도에는 어민 숙소가 있습니다.

평균기온이 약 12도로 여름에는 시원하고 겨울에는 따뜻한 해양성 기후입니다.

독도는 약 460만 년 전부터 바다 밑에서 서서히 솟아 오른 화산섬입니다.

화산섬이라는 사실을 이제야 알았습니다. =.=

독도는 처음에는 우산도라는 이름으로 시작해서 삼봉도, 가지도, 석도를 거쳐 1906년 이전부터 사용되었을 독도라는 이름을 울릉군수 심흥택이 처음으로 썼습니다.

한국전쟁의 혼란 속에서 일본인들이 독도를 파괴하자 1953년 4월 순수 민간 조직인 독도의용수비대가 결성이 되었습니다.

독도의용수비대는 3년 8개월간 독도를 지키고 1956년 12월 경찰에 모든 임무를 넘겼습니다.

독도의용수비대라는 조직이 독도를 지키고자 모였다는 사실이 감동스럽습니다.

독도에는 쇠비름, 술패랭이, 큰두루미꽃,해국같은 식물과 물수리,칠성무당벌레,괭이갈매기등의 동물들과 파랑돔, 강치,왜문어, 끄덕새우등이 바다에서 살고 있습니다.

오랜 세월을 대한민국영토로서 지내온 독도는 많은 시련속에서도 꿋꿋하게 지내오고 있습니다.

독도를 지키는 순수한 애국심의 많은 대한국민의 힘으로 말입니다.

잠들 때 들려주는 5분 구연동화 91가지 이야기

잠들 때 들려주는 5분 구연동화 91가지 이야기 ㅣ 잠들 때 들려주는 5분 구연동화
세상모든책 편집부 엮음 / 세상모든책 / 2010년 8월

두 권의 책이 한꺼번에 왔어요.

너무도 맘에 드는 두 권을 함께 받아서 행복했답니다.

 

[91가지 이야기 잠들 때 들려주는 5분 구연동화]

백설공주라던지 신데렐라같은 서양 이야기들을 우리나라 이야기들 보다 더 많이 알고 있는 아이들에게

잠들기전 5분간 우리나라의 따뜻한 이야기를 들려줄 수 있다라는 게 너무 좋았습니다.

게다가 재미도 있을 뿐더러 아이가 많은 생각을 하게끔 만들어 주기도 하지요.

그리고 구연동화라서 읽는 입장에서도 재미가 있었습니다.

우리나라 이야기에는 늘 교훈이 있습니다.

또한 웃음이 있고 눈물이 있고 따스함이 있다라는게 아이정서에 커다란 도움이 될 수 있을 것같습니다.

1장부터 91장까지 버릴것 하나 없는 훌륭한 이야기들 뿐이었습니ㅏㄷ.

처음 시작에는(사진이 좀..ㅠ.ㅠ.)

 
이처럼 제목과 등장인물 구연 예상 시간까지 알 수가 있습니다.

포인트로 이 장의 줄거리와 하고 싶은 이야기를 짤막하게 알려줍니다.

그림도 친근감이 있는데다, 구연동화이다보니  이야기 중간중간 대사가 있는 곳에 이렇듯

_놀라고 반가워하며 라던지 _노래처럼 흥얼거리며

등등의 상황설명이 있어서 바탕지문처럼 그대로 따라서 읽다보면 연기자가 된 듯한 기분도 듭니다.

아이도 여러가지 목소리를 내며 읽는 모습에 처음에는 갸우뚱하면서 보지만

이내 재미있는듯 박수를 치며 웃는 모습이 너무 사랑스럽니다.

한가지 단점은 잠들기전에 읽는 책인데 잠을 안자서 걱정일 뿐이지요.ㅎㅎㅎ

평소에도 읽어주면 너무 좋을 것 같아요.

아이가 글을 읽을 쯤이면 같이 서로 역할을 나누어서 같이 읽어도 좋겠구요.

여러모로 쓸모가 많은 책이었습니다^^

다투고 화해하고 우리는 친구

다투고 화해하고 우리는 친구!
노버트 랜다 지음, 팀 원즈 그림, 송두나 옮김 / 세상모든책 / 2010년 7월

[다투고 화해하고 우리는 친구!]

아이책 중에서 가장 큰 책인것 같습니다.^^

큼직해서 읽기도 편하긴 한데 좀 무거워서 아이혼자 들고 읽기에는 무리가 있겠더라구요.

아직 상에다 올려놓고 읽지않고 무릎에 올려놓고 읽는 시늉을 하기때문에 좀 많이 무거울 것 같아요.^^

크기에서부터 다른 곰과 토끼가 친구라는 설정이 좋았습니다.

외형으로 친구를 사귀는 것이 아니라는 것을 아주 어렸을때부터 무의식적으로 인식을 시켜주는 것 같습니다.

 
곰과 토끼는 한 집에서 아주 다정하게 삽니다.

 그러다가 반짝이는 물건을 발견하고 서로 자기꺼라면서 다투고는 헤어져서는 이내 서로의 존재의 소중함을 알고는
   

다시 화해하는 아주 따뜻한 이야기입니다.

화내는 토끼와 곰의 얼굴이 아주 사실적이어서 빙그레 웃었습니다.^^

서로가 서로의 부족함을 채워주고 배려해주는 것을 아직은 정확하게 알 수 없지만,

이런 귀한 책을 계속해서 읽다보면 그 뜻을 알게 될거라고 믿습니다.^^

홍쌤의 수학 알레르기 이별수업

홍쌤의 수학 알레르기 이별수업 - 홍선호 선생님의 상큼한 수학 이야기
홍선호 지음 / 중앙에듀북스 / 2010년 9월

학교다닐 때, 수학시간에는 아무렇지도 않았던 머리가 늘 아프고는 했었습니다.
여러가지 알 수 없는 기호들을 보면서 대체 무엇을 의미하는지 몰라서 답답해 하고, 그래서 수학시간이 너무나 싫어었습니다.
그래서 수학주관식 문제를 못 풀고 정말 바닥을 치는 점수를 받아본 적도 있었지요.
언젠가는 시험을 다 보고나서 어떤 문제가 가장 어려웠냐는 수학선생님의 질문에. '전부요'라는 말 한마디에 불려나가서 몽둥이로 맞았던 기억은 아직도 선명하게 남아있습니다. ^^
그래서 홍쌤의 책을 보고 이 알레르기를 치료하고 싶다라는 욕심이 생겼습니다.
대화체로 되어있는 내용이 알기 쉽게 다가갈 수 있어서 참 좋았습니다.
수와 숫자의 차이점에서 시작해서 기초적인 산수부터 통계까지 홍쌤은 쉽게 접근할 수 있도록 알려주고 있습니다.
사실 중학생이상의 수준이라고 생각하고 있었습니다만, 초등학생중 고학년부터 예비 중학생을 위한 책이라서 사실 나한테 너무 쉬운것 아닌가, 라를 생각을 하기도 했습니다. 이거 잘못 신청했는데..하고 말이지요.
그런데 읽어가면서 알았습니다. 딱, 내 수준에 맞다라는 것을요.
아주 아주 기초적인 부분을 제대로 닦아놓지 않으면 앞으로는 나아갈 수 없듯이, 산수를 제대로 하지못하면 수학은 전혀 할 수 없다라는 것을 알았습니다.
그런 의미로 홍쌤의 책은 수학을 특히나 제가 너무나 풀어보고싶은 수학의 정석을 풀어보는데 아주 탁월한 도움을 줄 수 있는 책이었습니다.