초등생 수험서로도 비상완자 만족스럽네요~

완자 초등 수학 2-1 - 2011 ㅣ 완자 초등 수학 2013년-1
비상교육 편집부 엮음 / 비상교육 / 2011년 2월

[비상]교육의 완자 시리즈..

중.고등학생들에게만 있는 줄 알았는데...

초등 완자도 있었더라구요~

처음 접하는 초등완자..

생각보다 구성이 너무 알차서 깜짝 놀랐답니다.

그 중에서도 제가 가장 만족한 부분은 바로 정답친해 해답지였어요~

정확한 답으로 친절한 해설이라는 명칭...

기존 일반 해답지와 별반 다를게 없다고 생각하시는 분 계실거에요..

하지만...

확실히 다르답니다.

우선 첫번째..

기존 문제집에서는 해답지는 본책 옆구리에 매달려 있다고 봐야 할거에요~

하지만 정답친해 해설집은 옆구리에서 뚝 떨어져 나와 따로 책이 구성되어 있다고 보면 될거에요..

그동안 해답지를 뜯으면서 생겼던 지저분함이 모두 사라진거죠..

앞표지 뒷표지 또한 첨부가 되어 있어 구겨질 염려도 물론 없답니다.

그렇다고 완전 별도 부록은 아니에요..

본책 옆구리에 본책의 작은 모습으로 함께 있기 때문에 보관도 용이한 것 같아요~

두번째 정답친해 해설집은 구성도 다양하더라구요.

활동학습  보면서 풀자, 개념문제 가볍게 풀자, 문제로 실력을 다져보자, 교과서익참책 탐구해결, 응용문제실력쌓자,

서술형문제 연습하자, 단원평가 완벽히 풀자등 여러가지 유형은 물론

중간 중간 완자비법으로 아이들이 콕 집고 넘어가야할 비법을 알려준답니다.

 

여기에 시험전에 꼭 풀어야 할 문제집 구성이 있는데요..

기초실력은 물론, 단원 평가, 중간 기말고사 준비를 한권에 완벽하게 풀 수 있도록 프로그램이 구성되어 있어요~

 

해설집도 중요하지만..

정말 중요한것은 본책구성이겠지요~

책의 겉표지에 보면

완자초등수학기본서로 공부해야 하는 3가지 이유가 나오는데요..

첫번째는 완벽한 교과서 분석으로 쉽고 재미있는 개념 설명

두번째는 기초부터 응용까지 초등수학의 완성

세번재는 정확한 답과 친절한 해설 정답친해를 들고 있어요..

 

세번째 정답친해의 내용은 설명드렸고..

첫번째 교과서 분석에 대해 이야기를 들려 드리고 싶네요..

 

제가 이야기라고 했던 말 그대로 이책은 동화책과 같은 구성을 엿볼 수 있더라구요.. 

우선 공부계획표부터 달라요..

딱딱한 일정표 보다..

하루 하루 목표 지점을 찾아가는 형식의 일정표는 아이들 스스로 일정표를 재미있게 넘길 수 있게 만들어 목표 의식을 부여해 주는 것 같아요~

여기에 진도확인 붙임딱지가 함께 있어 내가 공부한 양을 눈으로 확인 할 수 있으니.. 재미를 더하겠지요~

책 내용 역시..

말풍선 혹은 학습만화를 통해..

한번 더 중요한 내용을 읽어보게 만들어 주기도 하고

동화속 주인공들이 수학문제의 주인공으로 나오기도 하죠.

또 잠시 쉬어가자는 역사적 사건이나 인물들의 이야기를 통해 수학을 알려주기도 한답니다.

때문에..

수학이 어려운것이 아니라..

동화처럼 재미있고 즐거운 책이 되는 것 같아요~

여기서 끝일까요?

수학은 학문에 그치는 것이 아닌 것 같아요~

각종 게임이 수학책안에 숨겨져 있어서 수학을 푸는 재미를 더해주네요~

 

비상 초등 수학 완자..

아이들에게 수학을 좀 더 쉽고 재미있게 만들어 줄 것 같아요~

6가지 도덕원칙 정직 약속 용서 책임 배려 소유!!

문용린 교수님의 행복한 도덕학교
문용린.길해연 지음, 추덕영 그림 / 주니어김영사 / 2010년 9월

오늘 아침 뉴스를 보니 대한민국이 동방예의지국이었다는 말은 옛말이 되었다는 이야기가 나오더군요.

예를들면 대중교통을 이용할때 나이드신 어르신  그리고 임산부 혹을 환자를 보고도  못본척 한다는 이야기..

어쩌면 이런 이야기가 뉴스거리가 될 정도의 사안이 되었다면 그만큼 시대가 많이 변한 탓도 있지만

그만큼 개인주의가 만연해 있다는 이야기도 되겠지요.

요즘의 아이들은 이런 개인주의를 태어나면서부터 몸에 배고 태어나지 않았을까 하는 생각이 듭니다.

핵가족화 되면서 점점 줄어드는 아이들 수 때문에 부모는 온갖 정성으로 부족함 없이 아이를 키우게 됩니다.

때문에 아이들은 나 이외의 친구들을 이해하는데 많은 어려움을 겪는 것 같아요~

그로 인한 사회적 문제들도 참 많이 등장하지요.

도덕적 해이, 왕따 등등등..

어쩌면 이 책은 이런 우리 아이들에게 사회성을 키워줄 수 있는 또 하나의 책이 아닌가 싶어요.

책 속에 가장 큰 사건은 바로 1년전 일어났던 나무와 웅이의 가치관의 차이로 인한 서로에 대한 배신감에서 시작되지 않나 싶습니다.

때문에 합창이라는 단합된 행동에서 두 아이들의 부딫힘은 큰 난관을 만들지요.

또한 사건은 두 아이만이 벌어지는 것이 아니겠지요.

함께 합창을 하는 여섯 친구의 고민들이 이 책속에 담겨 있습니다.

어쩌면

너무 가까이 있기 때문에 서로에 대해 함부로 행동하게 되는 일도

또 서로에 대해 가지는 배신감도 커지는 것 같습니다.

아이들은 이런 일련의 사건과 고민들을 운동장에 있는 우체통을 통해 답을 얻어갑니다.

그 답속에 문용린 선생님이 생각하는 도덕원칙들이 들어 있습니다.

6가지 도덕원칙

정직, 약속, 용서, 책임, 배려, 소유....

어쩌면 이 모든 원칙은 나 아닌 타인을 이해하는데 있는 것이 아닌가 생각됩니다.

요즘 아이들..

아니.. 요즘 사람들..

다른사람의 입장을 이해하기보다..

나 자신의 입장만을 내세우다 서로 얼굴을 돌리는 경우가 많은 것 같아요.

아이 스스로 학교라는 사회 속에서 생길 수 있는 오해를 이 책을 통해 이해하고 풀어 나갔으면 좋겠습니다.

유괴로 부터 아이들을 보호해 줄 수 있는 책이에요

낯선 사람을 조심해! ㅣ 행복한 1학년을 위한 학교생활동화 5
프라우케 나르강 지음, 임정희 옮김, 손야 에거 그림 / 주니어김영사 / 2010년 9월

주니어 김영사에서 학교 생활동화 다섯번째 이야기 낯선 사람을 조심해라는 책이 나왔네요~

학교는 어른이 되기전 겪는 소 사회가 아닌가 싶어요!

그런데 예전과는 다르게 학교 생활에서 어려움을 겪는 아이들이 많아지고 있는 것 같아요.

아무래도  부족한 것 없이 또 적은 형제 자매들로 인해 갈등해소 방법을 미리 겪어보지 않은 아이들이 많아서일수도 있다는 생각이 드네요~

때문에 이런 사회적 현상 때문에 학교생활동화는 우리 아이들이 꼭 읽어보아야 하는 책이 아닌가 싶어요~

학교 생활동화 다섯번째 테마 낯선 사람을 조심해는 쉽게 말해 학교에서 집으로 오는 도중 발생할 수 있는 유괴 사건에 대해

동화 형식으로 이야기를 들려줍니다.

하지만 단순하게 유괴 사건만을 다루는 것 같진 않아요.

바로 친구 사이의 관계도 이 책은 슬며시 이야기 합니다.

어떻게 보면 주제를 약간 벗어난다는 느낌도 있지만..

나와 다르고 단점이 많아 보이는 친구라도

나를 도와줄 수 있고  또 나름의 장점을 가지고 있을 수 있다는 이야기가 함께 편성이 되어 두가지의 교훈을 주게 되는 것 같아요~

공부도 못하고 수업시간에 딴짓을 하는 친구...

나는 싫은데 늘 내 옆에 있고 싶어하는 친구...

집에 가는 길에도 자신을 따라오는 그 친구가 밉지만...

그 친구로 인해...

유괴에서 벗어날 수 있었던 경험..

어쩌면 아이들이 겪어봄직한 이야기일거란 생각 저만이 드는 건 아니겠지요.

특히 이 책은..

삼촌이라 가장하며 접근하는 유괴범의 모습에서..

실제 사건의 유형과 밀접하게 접근하면서 이야기를 들려 주는 것 같아 충분히 아이들이 유괴에 대한 경각심을 키워 줄 수 있는 책이 아닌가 싶어요.

다양한 흙놀이 아이들이 너무 너무 좋아하네요~

지구의 주인 흙 ㅣ 테마 사이언스 10
폴레트 부르주아 지음, 황인빈 옮김, 마사 뉴비깅 그림 / 주니어김영사 / 2010년 8월

흙과 관련된 과학책은 우리 주변에 어쩜 많이 있을 것 같아요~

하지만 이 책 보다 세밀하게 표현한 흙에 관한 책이 또 있을까 싶더군요.

대부분의 책 속에서

흙은 책의 몇페이지를 장식하는 이야기라면..

이 책은 한권의 내용이 모두 흙과 관련되어 있다는 것이 큰 특징이 아닌가 싶어요~

어쩜 지구상에 살고 있는 인간들에게 꼭 필요한 존재로  공기, 물, 흙은 빠질 수 없을텐데..

그동안 관심이 너무 적었던 것은 아닌가 싶다는 생각이 이 책을 통해 느낄 수 있더군요.

책은 단순히 흙의 자연관찰적인 부분만 이야기 하지 않습니다.

우리 주변에 있는 먼지에서 부터 이 책은 이야기를 시작하지요~

먼지에서 시작해 지질까지..

어떻게 보면 어려운 이야기를..

책은 표지에서 보듯이 다양한 흙놀이를 통해 아이들에게 가볍게 접근하는 것 같아요~

솔직히 참 많이 놀랬답니다.

이렇게 다양한 흙놀이가 있다는 것을 이 책을 통해 알았거든요.

또한 이 다양한 흙놀이는 아이들의 호기심 역시 크게 자극시키는 것 같아요~

덕분에 아이는

자연을 멀리서 바라보는 시각이 좀 더 가까이에서 바라보는 시각으로 바뀌지 않았나 싶네요.

 

역사속으로 사라진 가야의 시작과 끝을 알 수 있어요~

김수로왕과 비밀의 나라 가야 ㅣ 박영규 선생님의 숨겨진 우리 역사 2
박영규 지음, 권송이 그림 / 주니어김영사 / 2010년 7월

아이가 4학년쯤 되니 역사서에 참 관심이 많아지는 것 같아요~

저희 아들 역시 역사에 대한 궁금증을 드러내더라구요~

특히 TV에서 방영되는 역사스페셜을 아이가 참 좋아하는데요.

삼국의 이야기도 많이 나오지만 가야에 대해서도 가끔씩 나오는 것 같아요.

하지만 생각해보면 문화적으로 많이 번성했던 가야란 나라에 대해

학창시절 국사책에서는 아주 적은 분량의 내용만 소개 되는 것 같아요~

국사책을 들여다 보면..

삼국 즉 고구려 신라 백제에 대해서는 많이 나오는 반면 발해나 가야에 대한 이야기는 참 드물지요~

하지만 가야 역시

우리의 역사속에 한 나라이기 때문에 우리 아이들이 꼭 알아야 할 나라가 아닌가 싶어요.

이 책은 김수로왕의 가야 건국 신화에 대한 이야기 담겨 있지만 가야의 전성기 그리고 시작과 멸망

사회적 구조까지 담겨 있는 책이라 아이에게 많은 정보를 줄 것 같다는 생각이 들더라구요~

또한 이야기의 구성 역시

단순히 역사를 서술하는 형식이 아니라

주인공들이 타임머신을 타고 직접 가야속으로 들어가는 것이기 때문에 아이들이 책을 읽으며 동화되기 쉬운 것 같아요.

타임머신을 통해 어쩔땐 가야인이 되어서 또 다른 한편으론 객관적인 시선으로 가야를 멀리서 바라보기도 하기 때문에 가야란 나라에 대한 다양한 접근을 이 책 한권을 통해 얻을 수 있어서 참 좋더라구요~

특히 아이들의 질문과 아버지의 답변을 통해 일상에서 또는 책을 읽으면서 아이가 궁금해 할 점에 대해 답 혹은 설명을 끼워 넣은 부분이 참 맘에 드는 것 같아요.

역사 속으로 사라진 가야..

국사책을 통해 볼 수 없는 가야의 이야기를 이 책을 통해 느껴보면 좋을 것 같아요~