국어 실력을 향상시키는 문해력 수업
조영경 지음 / 깊은나무 / 2023년 5월
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코로나19 팬데믹을 겪은 이래로 아이들의 문해력 수준이 많이 떨어졌다고 한다. 학교에 가지 못하고, 집에 머무르면서 미디어에 장시간 노출된 탓인지 긴 문장을 이해하고, 단어의 뜻을 알아차리는데 어려움을 겪는 아이들이 많아진 듯하다. 학생들에게 국어를 가르치고 있는 나로서는 현장에서 몸소 체감하고 있는 부분이기도 하다. 초등학생인 딸과 아들도 유트브에서 짧은 영상을 보면서 놀 때가 많은데, 별다른 의미를 담고 있지 않은 데다가 틀린 자막이 난무한 영상들이 대부분이라서 불편할 때가 참 많다. 아이들의 놀이고, 문화이겠거니하면서 지켜보고 있지만 내심 걱정스러운걸 보면 나도 어쩔 수 없는 엄마인가보다. 이 걱정과 불안을 해소하는 방법으로 책을 선택했다. 한 켠에 밀어넣어주면 놀다가도 책을 읽고 있는 두 아이를 보게 된다.

<국어 실력을 향상시키는 문해력 수업>은 제목 그대로 아이들의 국어 실력이 향상되었으면 하는 바람으로 펼쳐든 책이다. 일상생활에서 자주 사용하는 관용어 86개를 모아 관용어에 대한 설명과 적절하게 활용된 예시문을 사용해 이해를 높인다. 관용어는 사람들이 습관적으로 사용하는 말을 일컫는데, 게임과 짧은 영상에 노출된 아이들은 관용어를 이해하는데도 어려움을 겪는 경우가 많다. 상황에 맞는 이야기가 엮여 있어 평소 어렵게 느꼈던 관용어도 흥미롭게 익힐 수 있다.

귀에 못이 박히다

'못'이라고 하면 쇠나 대나무로 뾰족하게 만든 것으로 나무를 고정할 때 쓰는 것을 떠올릴 거예요. 그런데 손바닥이나 발바닥에 생기는 굳은살도 '못'이라고 해요. '귀에 못이 박히다'에서 '못'은 굳은살이에요. 너무 여러 번 들어서 귀에 굳은살이 생길 정도라는 뜻으로, 같은 말을 자꾸 들을 때 써요.

p.34 중에서.

아직 아이들을 읽혀보지 못했지만 그동안 사용했던 관용어의 뜻이 눈에 쏙쏙 들어오는 걸 보니 아이들도 제법 재미있게 읽을 수 있을 것 같다는 생각을 했다. 하루에 관용어 서너개씩 읽으면서 함께 이야기 해보야겠다.



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엄마는 좀비 - 엄마가 좀비가 된다면 어떻게 할래? 생각학교 클클문고
차무진 지음 / 생각학교 / 2023년 4월
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주인공인 녹현이는 불과 육 개월 전까지만 해도 매일 학교에 다니고, 친구들과 뒤엉켜 지내는 발랄할 중학생이었다. 그러던 녹현이가 은둔형외톨이 생활을 자처하는 일이 벌어진다. 학교 생활기록부에 문제가 생기지 않는 선에서 교묘하게 결석하면서 잠만 자거나 게임만 하는 것이다. 이를 답답해하는 엄마에게 거칠고, 반항적인 모습을 보일 뿐이다.

녹현이의 태도에 변화를 가져다 준 사건은 반년 전에 짐을 싸서 집을 나간 아빠때문이다. 엄마는 여자친구가 생긴 아빠를 추궁하며 용서하지 않았고, 아빠는 옷과 노트북, 책 등을 챙겨 집을 나갔다. 녹현이는 아빠가 잘못했다는 걸 알고 있었지만 기회를 달라고 말하던 아빠를 내쫓은 엄마가 원망스럽기만 하다. 스스로도 의아할 만큼 예민하고, 날카로워진 녹현은 엄마가 상처받을 만한 말을 골라하며 심하게 화를 낸다. 이후 미안해져서 사과해보려하지만 엄마의 반응은 차갑고, 냉랭할 뿐이다. 하루는 생고기를 입에 물고, 피투성이인 채 자신에게 달려드는 엄마를 발견한다. 엄마는 영화나 게임에서 보던 좀비가 되어 있었다!

소설에서 녹현, 엄마, 아빠, 고양이 샤미 등 여러 인물들의 속마음을 들려주는 부분이 유독 기억에 남는다. 기본적으로 이야기는 주인공인 녹현이의 시점. 그러니까 1인칭 주인공 시점으로 전개되는데, 엄마나 아빠의 사정이나 속마음을 자세히 알 수 없어서 답답한 면이 있었다. 엄마와 아빠의 시선이 따로 담겨있는 부분을 읽고 나니 인물들의 속마음을 좀 더 제대로 알 수 있었는데, 이러한 점은 작품의 이해를 높이는데 더욱 도움이 되었던 것 같다. 열여섯 살의 녹현이에게 감당하기 어려운 일은 결국 가정불화였는데, 이건 누구에게나 버겁고 힘든 일이라는 생각이 든다. 좀비가 된 엄마를 어떻게든 지켜보려는 주인공의 모습이 또래에 비해 성숙해보이기도 했다. 좀비가 된 엄마라는 소재가 독특하고, 흥미로웠으며 또 나름대로의 교훈을 주는 이야기였던 것 같다.


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나는 홈스쿨링하는 엄마로 살기로 했다 - 배움의 본질적 의미를 찾아가는 여행
이자경 지음 / 담다 / 2023년 5월
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책은 홈스쿨러가 되기 위한 과정과 그 때의 심정, 아이들과 함께 배우며 자라는 한 가족의 성장 이야기를 담고 있다. 나도 첫째 아이를 초등학교에 입학시킬 무렵 홈스쿨링에 관한 고민을 했던 것 같다. 지인의 아이가 학교에 적응하지 못해서 문제아로 낙인 찍혔고, 다니던 학교를 관둔채 심하게 방황했다고 한다. 그러던 중, 시골에 있는 어느 대안학교에서 마음의 안정을 찾고, 진로를 결정하게 되었다는 이야기를 들은 적 있다. 혹여나 내 아이가 공교육에 적응하지 못하면 어떤 결정을 해야할지에 관한 생각까지 들면서 막연한 불안감에 휩싸였고, 걱정은 꼬리에 꼬리를 물고 커져갔다. 그 때 '홈스쿨링'을 하는 아이들이 있다는 것도 알게 되었다.

남편과 나는 아이들이 우리 품을 떠나기 전에 자신의 고유한 특성과 재능을 스스로 발견하게 하는 것을 목표로 삼았다. 아이들이 몰입하며 노는 중에 자신이 원하는 것, 잘하는 것이 무엇인지 알아내 그것을 자기 것으로 만들리라 믿기로 했다. 우리가 할 일은 아이가 독립적으로 놀 수 있는 여건을 마련해 주고, 친구들과 어울려 관찰하고 탐구하며 몰입을 경험할 수 있도록 시간을 주며 기다리는 것이라고 생각했다.

p.58 중에서.


아이들은 저마다의 개성이나 기질이 다르고, 생각하는 것도 다르다. 어떤 아이들은 학교라는 울타리 안에서 정해진 커리큘럼으로 만족스러운 교육을 받을 수도 있을 것이며 또 다른 아이들은 공교육에 적응하지 못해 어려움을 겪거나 다른 교육을 받고 싶어할 수도 있을 것이다. 저자는 아이 셋을 자신의 신념과 의지대로 교육하고, 키워나간다. 삶에는 다양한 형태의 모습이 존재하고, 공존하듯 저자의 이야기 또한 정답이라고 생각하지는 않지만 자신이 생각하는 것을 차근차근 준비하고 이루어 나가는 모습은 멋지다는 생각이 든다. 그리고 아이의 행복에 대해 조금 더 생각해볼 수 있는 시간이었다.


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명륜고 MBTI 상담실 - MBTI를 매개로 청소년의 고민과 갈등을 담아낸 성장소설
정구복 지음 / 북오션 / 2023년 5월
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<명륜고 MBTI 상담실>은 제목부터 독특했는데, 왜 하필 MBTI 상담일까라는 궁금증이 생겼다. 책을 받자마자 펼쳤고, 금세 이야기에 빠져 들었다. 이야기는 수행평가 발표를 하면서 MBTI에 관심을 갖게 된 아이들이 자율동아리를 만들면서 시작된다. 미가, 조이, 성빈, 이화, 준수는 '명륜고 MBTI 상담실'이라는 동아리로 활동하며 갈등을 겪기도 한다. 그러던 중, 미가의 가정사가 드러나고 이로 인해 그동안 미가를 바라보던 친구들의 시선이 달라진다. 미가는 예비종을 없애자는 의견을 전지에 써서 학생 게시판에 붙이고 교육청 홈페이지에 민원성 글을 올렸다가 학교의 명예를 훼손시켰다는 이유로 학생 선도위원회에 회부된다. 명륜고에서 기간제 교사로 재직중인 오영진은 학생 지도에 일절관여하지 않겠다는 조건으로 근무하고 있는데, 미가가 선도위원회에서 부당한 대우를 받는 것이 안쓰러워 그냥 넘어가지 못하고 두둔한다. 그 결과 학교와 재계약을 하지 못하는데......



학교에서는 제가 이미가 학생의 부모입니다. 그동안 미가는 모든 선생님의 칭송을 받았습니다. 그런데 왜 오늘 미가가 여기에 섰습니까? 미가는 아버지의 얼굴을 알지 못하고 어머니는 유년 시절에 돌아가셨습니다. 아이가 세상을 살아갈 힘을 갖추지 못했다면 우리 사회가 아이에게 살아갈 힘을 주어야 하는데 지금 학교는 미가의 날개를 꺾으려 하고 있습니다.

P.142-143 중에서.


현직 교사가 쓴 작품이어서인지 학교나 선생님들의 업무를 묘사하는 디테일이 살아있다는 생각이 든다. 그리고 언젠부턴가 성격 유형 검사인 MBTI가 인기를 누리고 있는데, 이는 현대를 살아가는 이들이 자기다움을 찾기 위해 애쓰고 있는 것으로 해석되기도 한다. 수 많은 사람들의 성격을 16가지 유형으로 나누는 건 무리가 있다는 의견도 있지만 그럼에도 불구하고 MBTI는 표준화 검사로 인정받고 있고, 나를 알아가는데 있어 꽤 유용한 검사라는 생각이 들기도 한다. 이를 소재로 이야기를 이끌어가는 것이 신선했고 무엇보다도 인물들의 고민과 함께 그들이 성장해가는 모습을 볼 수 있어 좋았다.




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천방지축 천년손이와 사자성어 신비 탐험대 1 - 세상에서 가장 힘센 사자성어를 찾아라! 교과서가 쉬워지는 잼공 시리즈
김성효 지음 / 리틀에이 / 2023년 5월
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코로나19를 겪은 후에 아이들의 문해력과 어휘력 수준이 많이 떨어졌다는 이야기를 심심치 않게 듣는다. 그런 이야기를 듣다보면 내 아이의 읽기 실력도 비상이 걸린 건 아닐까라는 우려를 하게 된다. 초등학생인 정남매가 재미있게 읽으면서도 문해력과 어휘력을 높이는데 도움이 될 만한 책들을 찾던 중, <천방지출 천년손이와 사자성어 신비 탐험대 1>을 만나게 되었다.

 

천년손이가 양손의 엄지를 척 내밀며 웃었다. 수아와 자래도 엄지를 척 내밀었다. 그동안 닥락궁 신선 후보생들 사이에서 늘 솔선수범(率先垂範)해 온 자래와 수아였다. 언제나 말과 행동에 모법을 보인 수아와 자래가 함께라니 평소에 공부라면 담을 쌓고 사는 천년손이에겐 천만다행(天萬多幸)이었다. 다행도 이런 다행이 없었다.

p.24 중에서.


책은 국내 45만 초등 교사들의 멘토가 개발한 스토리텔링 학습동화로 초등 교과 연계 필수 사자성어를 수록하고 있다. 꼬마 신선인 천년손이와 용왕의 여덟 번째 아들인 자래, 마지막 남은 구미호족인 수아가 깨달음의 두루마리를 들고 사자성어를 찾으로 모험을 떠나는 이야기이다. 악당 세력인 검은 매화단이 그들의 뒤를 쫓는 부분에서는 읽는 이로 하여금 몰입도를 높이고, 긴장감을 더한다. 또 등장인물들이 인간 세상에 흩어진 사자성어를 모으는 과정에서 다양한 사자성어를 만나게 되는 경험을 할 수 있으며 이어질 이야기들을 상상하는 재미까지 느낄 수 있게 된다.

 

아이들이 책을 읽은 후에 알게된 사자성어를 셍활에서 적용하고, 활용해보려는 모습이 기특하다. 학습 판타지나 학습 만화는 책을 만들게 된 취지나 의도는 유익하지만 아이들의 흥미와 관심을 끌지 못해서 실패하는 경우를 종종 보게 된다. 그런 면에서 <천방지축 천년손이와 사자성어 신비 탐험대 1>은 어느 정도 성공한 듯 하다. 적어도 우리 아이들에겐 긍정적인 반응을 불러 일으킨 책이니. 평소에 자주 쓰지 않아서 낯선 사자성어를 아이들이 조금 더 친숙하게 만날 수 있는 책이라는 생각이 들었다.

 


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