만화로 배우는 인공지능 만화 비즈니스 클래스 2
미야케 요이치로.전승민 감수, 비젠 야스노리 그림, 신은주 옮김 / 비전비엔피(비전코리아,애플북스) / 2019년 6월
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스타워즈 영화에서 로봇들은 스스로 생각을 하고 인간의 활동에 보조적인 역할을 합니다. 로봇이 이렇게 안정적인 용도로만 사용된다면 앞으로의 미래는 지금보다 더 편하고 좋은 세상이 될 것입니다. 하지만, 인공지능이 빠르게 개발되면서 사람들은 로봇에 의해 인간이 피해를 입을 수 있다는 걱정이 생기게 되었습니다. 특히, 스스로 학습하거나 딥러닝하는 기술로 인하여 로봇 스스로 능력을 키울 수 있기 때문에 인공지능 로봇에 대한 다양한 상상이 펼쳐지고 있습니다.

 

이 책에서는 인공지능에 대한 기술적인 내용을 모르는 상태에서 막연한 두려움을 가지는 것에 대한 것들을 해결하고 인공지능을 활용하여 행복하고 편리한 미래가 될 수 있다는 것을 만화를 통해 이해하기 쉽게 설명하고 있습니다. 책 속에서는 멀티 어드바이저 로봇인 초퍼와 함께 3명의 등장인물을 통해 우리가 궁금해 하는 인공지능과 관련된 기술적인 이야기와 미래의 전망에 대해 재미있게 설명하고 있습니다. 우리나라 사람들은 알파고를 만나게 되면서 인공지능에 대한 관심이 높아졌지만, 이렇게 특정분야에 집중된 인공지능 기술은 이미 감정로봇, 스마트 스피커, 시리 및 자동 청소 로봇에 적용되고 있었습니다. 단지, 알파고는 사람과의 대결을 하는 게임이었기에 새롭게 인식이 되었던 것 같습니다. 이러한 인공지능은 인간의 지능과 지식을 기호화해 매뉴얼화 하는 기호주의 방법과 뇌 신경 네트워크의 재현을 목표로 하는 연결주의 방법이 있다고 합니다. 후자의 경우가 현재의 빅데이터를 이용하거나 직접 경험하여 학습하는 머신러닝으로 연결되고 있다고 합니다.

 

인공지능은 딥러닝으로 학습하여 영상인식이나 음성인식은 인간을 뛰어 넘었기 때문에 이 영역을 이용하고 있는 전문영역에서 활용이 가능하다고 합니다. 또한, 특정 화가의 그림을 학습하면 비슷한 화풍의 그림을 그리거나 작곡가의 곡을 들으면 곡풍을 비슷하게 하여 작곡을 할 수 있다고 합니다. 또한, 방대한 빅데이터에서 미래에 영향을 주는 특징을 빠르게 발견하고 현재의 현상과 비교하여 미래를 예측한다고 합니다. 주로, 범죄예측, 고객예측, 질병예측, 가격예측 등이 가능하다고 합니다. 이러한 기술의 경향으로 보아 앞으로도 인간이 필요로 하는 분야를 도와주는 역할 중심으로 발전할 것으로 예상이 됩니다.

 

이 책을 통해 인공지능의 기술에 대한 이해를 쉽게 넗히게 되었습니다. 어설픈 잡지식이 공포심을 더 크게 만들었던 것 같습니다. 아직 인공지능은 인간을 돕기 위한 도구로서 잘 활용될 수 있다는 것을 알았습니다. ^>^


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준규네 홈스쿨 - <영재발굴단> 꼬마 로봇공학자의 성장보고서
김지현 지음 / 진서원 / 2019년 6월
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아이가 부모님 말씀 잘 듣고, 스스로 공부 잘하고 건강하게 성장하는 것은 모든 부모님들이 원하는 희망이라 생각합니다. 또는, 오히려 부모님에게 자신의 의견을 잘 주장하며 반박할 수 있으며, 가끔씩 아프기도 하며 이를 극복하여 더 강하게 자라기를 바라는 부모님도 있을 것입니다. 하지만, 모두 공부를 못하기를 바라지는 않을 것입니다. 우리나라의 공교육을 벗어나서 할 수 있는 것은 대안학교나 홈스쿨링으로 크게 나눌 것입니다. 그 중에서 홈스쿨링에 대한 정보는 거의 찾아보기 힘들 것입니다. 이유는 공교육을 벗어나야 하는 각 개인의 사정에 따라 각기 다른 환경에서 다른 방법으로 홈스쿨링을 하였고, 그러한 과정에 대해 기록으로 남겨서 정보를 공유하는 것이 개인으로서는 어렵기 때문일 것입니다.

 

다행스럽게도 이 책은 학교를 왜 다녀야 하냐는 진규의 질문으로 시작하여 학교 대신 홈스쿨링을 시작한 어머니이자 전업주부인 저자가 홈스쿨링에 대한 솔직한 이야기를 공유하기 위해 만든 책입니다. 홈스쿨링을 시작하게 되는 부분부터 홈스쿨링을 하는 실제 생활에 대해 다양한 활동 이야기들을 준규와 저자의 생각까지 함께 담고 있습니다. 학교를 그만두기까지 아이와 부모님의 의견이나 희망의 차이가 있었지만, 학교가 지옥 같다는 아이를 위해서 학교를 그만두게 되었다고 합니다. 책에는 학교를 나오는 절차에 대해서도 알려 주고 있습니다. 이 후 앞 선 홈스쿨링 경험자의 말을 참고로 홈스쿨링 1년간 학습 계획을 온 가족이 모여서 함께 세우는 것으로 시작합니다. 준규의 1년차 학습계획 목표만 보면, 정규교육 과정을 다니는 초등 3학년이 배우는 것 보다 더 다양하고 재미있으며 많은 것을 목표로 하고 있다고 생각되었습니다. 최종 리스트는 줄어 들었지만, 준규는 학교가 싫은 것보다 자신이 하고 싶은 것이 많은데 그것을 하지 못해서 힘들었을 것이라 느껴졌습니다. 부모님들이 함께 해야 하는 이유를 알 수 있는 부분입니다. 또한, 단순한 학습 계획만 생각하는 아이에게 삶의 계획으로 바꿔가며, 시행착오를 겪으면서, 시도하고 실패하고 다시 계획하는 긴 시간을 가족이 함께 해야 한다는 것을 알 수 있었습니다.

 

부자가 되고 싶어 장사도 해 보고, 너무 잘해서 배우는 것을 넘어 종이접기를 가르치기도 하고, 로봇을 좋아해서 스스로 로봇대회 작품들을 만들고 출품하여 수상한 상금으로 원하는 로봇키트도 스스로 얻는 과정을 통해 홈스쿨링에서만 가능한 다양한 창의적이고 융합적인 학습이 가능하다는 것을 알게 되었습니다. 영재발굴단의 소개로 유명해 진 것 보다는 스스로 좋아하는 공부를 하는 것에서 행복을 느끼는 준규네는 한 참 공부해야 하는 아이가 있는 집들 중에 가장 행복한 가족이지 않나 생각해 봅니다.

 

4차 산업혁명 시대에 부족한 현재의 공교육 시스템을 벗어나고 싶지만, 입시위주의 대한민국에서 명확한 대책이 없어서 다른 선택을 할 수 없었던 분들이 많을 것입니다. 그 중에서 홈스쿨링을 아이나 부모님이 고려하고 계시다면 이 책은 아주 많은 도움이 될 것입니다. 불확실한 미래에 용감한 선택을 하였을 때 조금이라도 시행착오를 줄이고 두려움을 줄일 수 있는 내용을 만날 수 있는 시간이었습니다. ^>^


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지도로 읽는다 한눈에 꿰뚫는 세계지도 상식도감 지도로 읽는다
롬 인터내셔널 지음, 정미영 옮김 / 이다미디어 / 2019년 6월
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이 책은 이다미디어에서 출판하는 지도로 읽는다 시리즈의 최신간으로 세계지도를 통해 상식을 배울 수 있는 내용이 담겨 있습니다. 이 책 역시 기존 시리즈와 같이 세상 여러 지역에 대한 내용을 지리적인 내용과 함께 알려 주고 있습니다. 학교의 세계사 시간에 접해 볼 수 없었던 이야기는 물론이고, 각 지역의 과학, 역사, 국제 정세에 대한 내용도 만날 수 있습니다.

 

책은 총 6장으로 구성되어 있습니다. 우리가 흔히 말하고 있는 세계 여러 지역에 대한 명칭에 대해서부터 자세히 설명하는 것을 시작으로 놀랍고 신기한 지역에 대한 내용, 이상한 기후를 보이는 지역, 우리가 몰랐던 여러 나라의 속사정, 지금도 끊이지 않는 분쟁지역의 영토와 민족 그리고 상식을 뒤엎는 지리 이야기가 있습니다. 아랍에 대해서도 비슷한 종교를 가진 비슷한 민족들로 구성된 나라들이라고 생각하였습니다. 실제로 아랍 세계는 아랍인과 그 민족, 국가를 말하고 있지만, 이들은 단일 민족도 아니고, 인종도 다르며, 그 기원도 명확하지 않다고 합니다. 아랍인은 현재 이슬람교를 믿으면서 이슬람 탄생 이후 아랍의 역사와 문화의 주체성을 가지는 사람들을 의미한다고 합니다. 또한, 문어체 아랍어로 쓰여진 코란이 있으며, 번역이 허용되지 않아서 이슬람교도들 모두가 아랍어를 공부할 수 밖에 없다고 합니다. 그리고 아랍연맹이라고 있는데, 가입국 중에는 다른 언어를 쓰는 나라들이 있으며, 아랍어를 사용하고 국민의 절반이 넘는 차드라는 국가는 아랍연맹이 아니라고 합니다. 앞으로는 아랍(), 아랍어, 아랍 연맹에 대해 구분해서 정보를 이해해야 할 것 같습니다.

 

이와 함께 범위가 훨씬 넓은 중동 지역도 처음에 생긴 의미는 유럽을 중심으로 극동이나 가까운 근동이 아닌 중간의 동쪽이었지만, 시간에 따라 지역의 범위가 바뀌고, 현재는 아프리카 대륙의 북부지역을 포함하고 있다고 합니다. 세계사를 이야기 할 때 중동의 단어가 나오면 시대별로 지역의 범위가 다르다는 것을 염두에 두고 이해해야 할 것 같습니다.

 

세계에서 가장 높은 산을 에베레스트라고 굳게 믿고 있습니다. 하지만, 두 번째로 높다고 알려진 K2 1987년에 측정결과 더 높은 결과가 나왔다고 합니다. 육지의 높이는 평균해수면 0m르 기준으로 측정하는데, 이에 대한 세계적인 기준이 없다고 하며 실제로 해수면의 높이가 모두 다르기 때문에 나라마다 수치가 조금씩 다르다고 합니다. 이와 함께 조산운동으로 K2는 매년 수 mm씩 융기하고 있는 반면, 에베레스트는 정상 부근의 강풍으로 깎여 조금씩 낮아지고 있다고도 합니다. 이와 함께 남아메리카 안데스산맥에 있는 침보라소산은 앞의 산들보다 해수면 기준으로 하면 2000m가 낮지만, 타원형인 지구 중심을 기준으로 하면 가장 높다고 합니다.

 

이 책에는 세계 곳곳의 상식을 단순한 지역에 대한 정보를 제공하는 수준을 넘어서 다양한 관련 정보와 함께 특별하고 넓은 지식을 제공하고 있습니다. 이 책을 읽는 것만으로도 세계인들과 만나서 이야기 할 수 있는 충분한 소재를 얻을 수 있을 것 같으며, 세계 지리가 재미있다는 것을 다시 한 번 느끼게 되었습니다. ^>^


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내 집 마련, 서울 대장 아파트에 답이 있다! - 부알못(부동산을 알지 못하는 사람)을 위한, 눈높이 부동산 투자서
이동빈 지음 / 한국경제신문i / 2019년 6월
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지금처럼 부동산 투자에 대해서 혼란스러운 시기가 없었던 것 같습니다. 아파트, 오피스텔, 상가, 토지의 매매나 임대 등 다양한 투자 방법이 있습니다. 어느 한 쪽이 침체가 되면 다른 분야로 투자자들이 이동하거나, 지역별로 개발 호재나 차이에 따라 투자 지역을 옮기는 등 지속적인 투자처가 개발되었지만, 현재는 정부의 부동산 안정 정책으로 그 어느 때 보다 미래를 예측하기 어려운 시기입니다. 특히, 서울 부동산에 대해 집중적으로 시장 안정화를 위한 다양하고 강력한 의지를 표출하고 있기 때문에 서울에서 내 집을 소유하고 싶은 사람들에게는 매우 혼란스럽고 조심스럽습니다. 특히, 자금이 풍부하지 않은 직장인에게는 더욱 어려운 것이 서울에서 내 집을 마련하는 계획일 것입니다.

 

이 책의 저자는 직장인으로서 부동산 투자에 대해 공부를 하였고 실전 투자도 병행하였던 경험이 있으며, 종잣돈과 퇴직금으로 자신이 목표로 한 순자산을 달성한 경험도 있습니다. 이 책에는 저자가 경험한 내 집 마련에 대한 노하우를 담아서 같은 고민을 하는 사람들에게 도움을 주려고 합니다. 특히, 입지가 중요하고 발품을 파는 것이 중요하다고 많은 부동산 책에서 언급하지만, 입지를 어떻게 공부하는지 정확히 모르고, 보는 눈 없이 무작정 현장 방문을 하는 것이 헛걸음이라고 합니다. 이 책을 통해 저자의 경험을 바탕으로 부동산을 스스로 공부하는 방법, 집에 대한 관심과 이해를 높이는 데 도움이 될 것이라고 합니다.

 

저자는 부동산 공부에서 먼저 이해해야 할 세 가지 마법 키워드로 서울, 직주근접, 새 아파트를 제시하고 있습니다. 지방에 있어도 서울에 투자하는 사람이 있기 때문에 전국구 수요가 발생하므로 서울의 주택을 이해하여야 대한민국 부동산의 보편성과 트렌드를 알 수 있다고 합니다. 직장과 주거가 근접한 아파트는 요즘 직장인에게 출퇴근 시간이 삶의 질을 결정짓는 중요한 요소가 되었기 때문이라고 합니다. 10년 이내의 새 아파트이면서 주차 걱정 필요 없는 지하 주차장, 공원처럼 꾸며진 지상, 커뮤니티 시설의 극대화, 새로운 서비스 및 1000세대 이상의 대단지는 위력이 강하므로, 과거와 달리 상품성의 질과 양을 달리 하라고 합니다. 그리고, 저자가 주장하는 각 지역의 대장 아파트의 기준도, 10년 이내, 1000세대 이상, 해당지역에서 가장 시세가 높은 아파트의 세 기준을 모두 갖춘 것이라고 합니다. 그리고, 입지 분석의 4대 요소인 교통, 교육, 환경, 인프라가 가지는 의미와 이해를 위해 서울을 기준으로 특징을 상세히 설명하고 있습니다. 현장에 나가기 전에 미리 입지를 분석하기 위한 손품과 이에 필요한 툴에 대한 설명도 매우 유용했습니다. 서울의 각 구별로 설명하고 있는 대장 아파트에 대한 내용은 너무 이야기가 상세하고 해당 지역 부동산 중개소에서도 얻기 힘든 데이터까지 활용하고 있어서 부동산 공부 하는 방법을 간접적으로 배우는 느낌이 들어서 많은 도움을 받았습니다.

 

저자는 시중의 부동산 책의 손에 잡히는 대로 공부하고, 매일 2시간씩 지도를 펼쳐서 공부하며, 운전 중에 유명 부동산 팟캐스트를 듣는 등 어렵게 공부하였다고 합니다. 그래서인지, 부동산을 잘 모르지만 실거주 주택을 가지고 싶은 사람에 딱 맞는 책을 만들 수 있었다고 생각합니다. 서울에 살고 있지 않지만, 각 지역의 대장을 통한 이야기를 통해 지금 살고 있는 지역과 비슷하게 응용한다면 똑같지 않더라도 실전에서 도움이 될 것이라 생각합니다.^>^


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1년 100권 독서법 - 바쁜데 교양은 쌓고 싶은 어른들을 위한
차석호 지음 / 라온북 / 2019년 6월
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1년이 52주이므로, 1년에 100권을 읽기 위해서는 매 주 2권의 책을 꾸준히 읽어야 가능한 일입니다. 이는 보통 200페이지 이상의 책들을 일반인들이 읽기 위해서는 일상의 일을 하는 평일의 3~4일 동안 독서시간을 만들어서 1권은 읽어야 한다는 의미입니다. 일반인들은 평소에 바쁘기 때문에 책 읽을 시간이 없다는 것이 책을 읽지 않는 가장 큰 변명일 것입니다. 이 책의 저자도 마찬가지였습니다. 대학교 다닐 때까지도 전공 책만 읽었을 뿐입니다. 하지만, 직업에서 유용하고 어떤 분야에서도 실용적으로 할 수 있는 능력이 인문학이 바탕이 된 연결 짓는 능력이라는 것을 알게 되었다고 합니다. 특히, 4차 산업혁명 시대에는 주입식 지식 보다는 스스로 문제를 찾고 해결하는 창의적인 능력이 필요하다고 하며, 창의력 향상에는 독서가 도움이 된다고 강조합니다.

 

책은 총 6장으로 구성되어 있습니다. 독서를 해야 하는 이유에 대한 이야기를 시작으로 독서의 유용성이나 독서의 힘에 대해서 설명합니다. 이어서 1년에 100권 읽기 도전을 위한 네 개의 스텝을 차례로 설명하고 있습니다. 책 읽기 도전을 하기 전에 자신의 독서법에 대한 이해를 한다면 도움이 될 것입니다. 그리고 정독이나 파워 독서를 하기 위해서 가장 먼저 책을 훑어보는 것이 도움이 되며, 이는 본격적인 운동전의 준비운동이 운동 효과를 극대화 시켜주는 것처럼 독서 컨디션을 최상으로 만들어 주는 것으로 비유하고 있습니다.

 

개인적으로는 2단께 까지는 경험이 있었으며, 3단계에서 부족한 점을 많이 느꼈습니다. 개인적으로만 독서를 하였고 서평을 쓰는 것으로 독서의 마무리를 하였는데, 계획표를 짜고 사람들과 공유하거나 토론하는 것을 하지 않았습니다. 솔직히 독서 모임에 참여해야 하는 이유를 찾지 못하였는데, 강제성이 있지만 독서 목록을 공유함에 따라 성공을 위해 노력을 할 수 밖에 없으며 이런 것이 처음에는 부담이지만 지속하게 되면 자신에게 많은 도움이 된다는 저자의 경험에 공감이 갔습니다. 또한, 공유에는 다른 사람과 같은 책을 읽음으로 인해 얻는 동질감과 미션을 함께 한다는 의무감이라는 두 가지 의미가 있다고 합니다.

 

책 속에서 프랑스의 소설가 장 그르니에가 한 ‘저자의 지혜가 끝나는 곳에서 우리의 깨달음이 시작된다. 그것이 바로 독서다’라고 말한 부분에서 지금까지 책만 읽었지, 독서를 하지 않고 있었다는 생각이 들었습니다. 책을 읽은 뒤에 사색의 과정을 거쳐야 비로서 진정한 독서가 되고 깨달음이 완성된다는 것을 알게 되었습니다. 이런 깨달음을 1년에 100개 이상씩 얻기 위해 저자의 4단계에 도전하고자 합니다. ^>^


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