내 마음속에 자유낙하한 특별한 그림책

자유 낙하 ㅣ 미래그림책 52
데이비드 위스너 지음, 이지유 해설 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2007년 3월

데이비드 위스너의 그림책은 정말 인상적입니다. 말 그래도 그림책이지만 전 보면서 늘 그런생각을 합니다. 그의 그림책은 어른들을 위한 그림책이라고요. 어른이 먼저 좋아하고 그리고 아이에게 보여주게 되는 책인거같아요.

이책은 사실 책소개가 없으면 이해하기 어려운 그림책이네요.

처음엔 그냥 아이와 단순히 주인공을 쫓아가기 바빳습니다.

그러면서 그림속에서 자유자재로 커졌다 작아졌다 하는 주인공도 만나게 되고 숨은그림처럼 용도 만나게 되드라구요. 잠을 자면서 시작한 그림이 잠을 깨면서 끝나는 그림이라 꿈이야기라는건 쉽게 눈치 챌수있구요.

그런데 그림을 쫓아가다보면 앞뒤 전혀 연관성이 없어서 아무리 꿈이지만 이거 너무 큰 상상력을 발휘해야 하는거 아닌가 싶어 부담스럽기 까지 하드라구요.

몇 번을 그림속에서 허우적거리다 뒷이야기를 보면서 와~하는 탄성이 절로 나오게 되네요.

어려운 퍼즐의 정답을 보게 되는것처럼 속이 후련해지기도 하고, 기발한데 하며 처음부터 다시 그림조각을 살펴보게 되드라구요. 정말 영화처럼 여백처리가 되어있구나, 정말 앞뒤 그림이 자연스럽게 연결되네...급기야 한장한장씩 뜯어서 이어붙여보고 싶은 충동이 생길정도였습니다.

어려운 제목만큼이나 꽤난해한 그림책이네 싶었는데 자유로운 꿈처럼 자유로운 상상력이 펼쳐진 그림책이라 지금은 너무 편안하게 그림여행하는 기분으로 천천히 음미하며 들여다봅니다.

데이비드 위스너의 그림책을 보면서 늘 느끼는건 그림속에 숨은 그림을 숨겨놓듯 스토리를 숨겨놓고 묘한 그림퍼즐을 찾아야 하는 스릴을 느끼게 해줍니다.이책속에서도 그 어떤 곳에서 느낄수없었던 색다른 매력을 찾을수있었습니다.

더불어 시간상자, 아기돼지 세 마리 라는 그의 책도 꼭 한번 볼수있는 기회를 가져보시라 권하고 싶다.

그의 그림책의 묘미를 느끼실수있을것이다.

청개구리 박사님은 할일이 많데요

초록 연못 구출 대작전 - 청개구리 박사의 환경 생태 이야기
마츠오카 다츠히데 글 그림, 고향옥 옮김 / 대교출판 / 2008년 3월

제목에서 환경과 연관이 있다는걸 알수있어요.

개구리박사님이 연못이 가물어서 생물들이 죽어간다는 신문을 보고 달려갑니다.

졸아든 연못물속에서 뒤섞여 있는 물고기들을 보고 된장찌개 같다는 표현은 웃을수있는 여유를 주네요.

우선 날개달린 곤충들을 잘 설득해서 다른 연못으로 가게 하고 박사님은 연구를 합니다.

물이 부족하니까 물레방아와 물길을 만들기로 하고 숲속 동물친구들과 합심해서 죽어가던 연못을 되살립니다. 이젠 모든게 해결됬구나 안심하고 책이 끝나야 할즈음 또다른 사건이 터지네요. 이번에는 정반대의 상황입니다. 홍수가 나서 물난리가 났네요. 또다시 박사님이 해결하기위해 대작전을 펼치십니다.

마지막 멘트가 인상적이네요.

지구에서 살아가는건 힘들단다. 살다보면, 좋은 일도 많아~

재미있는 이야기를 읽으면서 저절로 연못속에 살고있는 물고기,곤충들의 이름을 읽어보게 되구요 페이지마다 등장하는 숲속벌레, 곤충,새의 이름까지 알 수 있어 좋아요.그리고 곤충도감처럼 잘 그려진 곤충들을 보면서 진짜 모습이 궁금해지는 호기심도 생깁니다.

물레방아와 물길을 우리가 버린 페트병으로 만드는 모습에 재활용의 의미를 되새기게 되구요 우리가 무심코 버린 쓰레기가 지구를 얼마나 병들게 하는지도 한번쯤 이야기 나눌수있어요.

연못이 메말라 먹을것이 부족하고 살공간이 척박해지자 힘센 녀석들은 힘없는 녀석들을 잡아먹는 모습에서 생태계의 생존의 법칙도 알게되구요 그렇게 약육강식의 법칙만이 성립하면 결국에는 모두 죽게 된다는 박사님의 설득을 들으며 눈앞에 것만 생각하면 나중에는 더 큰 손해를 볼수있다는 가르침도 알게 해주네요.

모든 문제가 해결되었다고 안도하는 그 순간 자연은 또다른 모습으로 우리에게 문제를 안겨줍니다. 이건 모든 것의 다양성에 대해 생각하게 해주네요. 비는 모자라도 안되고 너무 많아도 안된다는걸 자연스럽게 알려줍니다. 아이들에게 자칫 물은 소중한것이다 라고 극단적으로 알려줄 오해를 방지해주네요.

재미있고 쉬운 환경이야기 정말 잘 읽었습니다.

세상에 있는 모든것들이 악기가 될수있네요

나와 악기 박물관 ㅣ 신나는 음악 그림책 4
안드레아 호이어 글 그림, 유혜자 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2004년 4월

슈만 선생님을 따라 음악박물관에 가보자~신난다.

표지를 넘기면

와 이게 다 악긴가? 아닌것 같은데..

악기박물관에 발을 들여놓으면서 우리를 당황하게 한 돌.

이건 뭐지?

이것도 악기라네요. 울림돌이래요. 돌맹이도 악기가 될수있다는군요.

원시인들은 뼈로 피리도 만들었대요.

이렇게 평범한 물건들이 어떻게 악기로 변신했는지 볼수있어요.

오래된것부터 최신식 악기까지 골고루 갖춰져있고 직접 악기를 체험할수있는 공간까지..

마지막에는 친구가 직접 자신의 방에 악기 박물관을 꾸며놓았어요.

정말 기발하네요.

우리 아이들은 체험공간에서 와인잔에 물을 넣고 빙 돌리면 소리가 나는걸 보고 진짜

소리가 나는지 궁금해해서 직접 해봤거든요.

어른들이 생각할때는 별거 아니라고 생각하는것들을 아이들은 이렇게 신나고 신기해한다는 사실에 함께 즐거워지네요.

더불어 악기가 꼭 정해진것만 되는게 아니라는 고정관념을 깨는 시간이 될 수 있어 좋아요.

어떤 책에서 본 기억이 나는데 늘 아름답고 고운 선율만 음악일까 생각하다가 우리가 늘 접하고 소음이라고 생각하는것들을 모아 음악으로 만들었다고 하드라구요.

다른 생각은 다른 세상을 보여주는것 같아요.

직접 가볼수있다면 더 좋을텐데 ...내내 아쉬움을 달래면서 열심히 딸과 함께 봤어요.

다보고 나면 표지 안쪽에 그려진 악기번호를 찾아 이름이 무엇인가 찾아보는 시간도 재밌어요. 숨은그림찾기 하는것 같기도 하구요 이상한 이름이면 폭소가 터진답니다. 이렇게 자꾸하다보면 자연스럽게 이름을 익히게 되구요 더궁금한건 인터넷을 찾아 직접 사진으로 볼수있는 시간을 갖게 되니까 더 유익하고 즐겁네요.

이책보면서 강릉에 있는 참소리 박물관에 한번 가보고 싶다고 생각이 드네요. 예전에 친구들과 함께 갔었는데 그곳에서도 볼거리가 참 많고 즐거운 시간이였었거든요. 정동진에 있는 선박모양의 박물관도 떠오르네요. 우리 아이는 아기때 갔었기 때문에 기억이 없다고 다시 가보자며 보채네요. 아이 방학이되면 이번에는 꼭 한번 가볼랍니다.

그때는 이책도 함께 여행할겁니다.

공룡이 튀어나온다면

지금도 공룡이 살아 있다면?
더갈 딕슨 지음, 임종덕 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2007년 12월

공룡책은 우리 아들이 좋아해서 많은 책을 접해봤어요.

그래도 가장 인기있는 책은 아직 아이가 어리다보니까 팝업책이 가장 인기가 있구요

그다음으로는 생생하게 그려진 커다란 공룡 그림이 있으면 단연 인기죠.

이책은 일단 생생함을 전달해주는 사진같은 그림입니다.

실제처럼 이야기를 곁들여 놓은 공룡사진이라 엄마가 간략하게 이야기를 만들어서 읽어주면 아이가 눈을 떼지 못하고 본답니다.

일단 이책은 공룡 사전에 가까울정도로 굉장히 체계적으로 구성되 있네요.

공룡을 초식 / 육식 공룡으로 나누고

해양 파충류 / 하늘을 나는 파충류로 나눴어요

그리고 공룡과학상식/

공룡 Q&A

로 구성되어 있어요.

각내용에는 화석이 발견되고있는 지역

이름에 대한 해설

시대 / 서식지 / 각각의 특징

크기를 다른 것과 비교하면서 사실감 주기

실제 사진처럼 꾸며놓아서 재밌게 볼수있어요.

짧은 영화한편 보는것 처럼 볼수있어요.

그림을 보면서 이 그림은 어떤것 같아 하고 아이가 이야기 꾸며보는 시간을 가져보는것도 좋구요.

작은 아이는 자신이 알고있는 것에서 이야기를 꾸미다보니까 가끔은 엉뚱한 이야기가 나오지만 그것만으로도 즐거운 시간이 되네요.

그리고 또하나 유익한것은 어릴적 단순한 관심에서 끝내는것이 아니라 크면서도 공룡에 대한 사실적 현실적 감각을 잃어버리지 않고 꾸준히 관심을 갖게 해주는 책이네요.

<오늘날 살아 있는 공룡들> 편을 보면서 공룡은 사라진것이 아니라 진화된것이라는것을 알게 해주네요.

집에 아이들을 위한 공룡책 한두권쯤 있는데 전 종이로 접은 공룡이 있어서 아이가 책위에 놓고 싸우는 놀이 하니까 한번보고 책꽂이에 던져놓는 책이 아닌 늘 함께 하는 책이 되네요.

우리의 역사 우리이야기

이이화 선생님이 들려주는 이야기 한국사 1 - 구석기시대부터 조선시대 초기까지
이이화 지음 / 파란하늘 / 2008년 4월

학창 시절 국사선생님이 좋아 국사시간을 기다려던 기억과 함께 언제부터인가 국사는 내게 즐거움과 기다림을 주는 단어가 되었습니다. 그래서일까요 이책 또한 설레임으로 기다렸습니다.

이야기 한국사는 2권으로 나눠서 역사 전체에 대해 다루고있습니다

1권은 구석기시대부터 조선시대 초기까지

2권은 조선시대중기부터 근대까지

이 두권만 있으면 국사책이 따로 필요없을만큼 또하나의 국사책같다는 느낌입니다.

일단 아이들이 그림책처럼 볼수있을정도로 첨부사진이 많아요. 사진이 없는 페이지가 없을정도이니까 처음엔 박물관 구경한다 생각하고 그림만 훑어보아도 자연스레 우리 이야기가 곁들여 질수있어요.

게다가 사진이 컬러라 생생함과 현실감을 주기 때문에 지루하지도 않구요.

국사책을 보면 사진이 모두 흑백이라 지적호기심을 충족시키기엔 좀 부족하거든요.

그리고 두권으로 나눠져 있어서 불량에 따른 부담감이 없어요.

똑같은 불량을 한권으로 다루었다면 양에 질려서 펼쳐보는 횟수가 줄어들었을거예요.

얇아서 간편하게 들고 보기에 좋네요.

연표가 이야기 첫부분에 큼지막하게 나와있고 사진과 중요 사항이 함께 있어서 시대흐름을 이해할수있는 연상작용을 해줘요.

요즘은 한시대를 집중적으로 다룬 역사책이 눈에 많이 띄드라구요.

또 인물중심 사건을 중심으로 다룬 책은 많은데 우리의 역사를 처음부터 끝까지 다룬 책은 사실 보기 드문거 같아요.

그런데 한가지 아쉬운점은 사전처럼 책 옆에서도 차례를 찾기 쉽게 구별을 해놓았으면 더 좋지 않았을가 싶어요.

기왕에 시대별로 나온거 사전에서 ㄱ, ㄴ, ㄷ 처럼 차례를 찾기 쉽게 해놓았으면 아이들 스스로 혼자서도 보기 쉬운 책이 되지 않았을까 싶어요.

아이들이 커가면서 역사관련 박물관을 자주 찾게 되요.

그런데 집중력이 떨어지는 아이들을 박물관에 있는 모든 물건 하나하나에 관심을 쏟게하고 집중하게 하는건 정말 어려운 일이드라구요. 매번 초반에는 열심히 보다가 나중에는 지겹다고 대충대충보고 얼른 나가고 싶어 하는 아이들에게 가장 좋은건 사전 정보를 주는것인데 전 이책을 그렇게 많이 활용하려고 합니다.

책에서 본 내용과 사진을 직접 찾아보고 확인을 하는 과정에서 뭔가 알아가는 뿌듯함을 느끼게 될테니까요.

요즘 촛불집회를 다룬 프로그램을 자주 접하면서 풀뿌리 민중이 만들어가는 역사에 대해 다시 한번 생각하게 됩니다.

우리국민이 직접 만들어가는 역사를 눈으로 직접 보는것같아 흥분되고 살아있다는걸 느끼게 됩니다. 그것이 역사가 아닐까 싶습니다.

우리 모두가 함께 만들어가는것이요.

우리집에 역사의 강줄기를 들여놓아 늘 목마르지 않을것 같아 행복했습니다.