초등 3학년 서술형 문장제 수학 문제집 문제 해결의 길잡이

문제 해결의 길잡이 원리 수학 3-2 (2025년용) - 수학 상위권 진입을 위한 문장제 해결력 강화 ㅣ 초등 문해길 수학 (2025년)
이재효.김영기.이용재 지음 / 미래엔 / 2022년 5월

수학에서도 독해력이

중요한 문해력!

!

수학적 자신감을

키워주는 탄탄한 교재

문제 해결의 길잡이

초등 3학년 2학기 교재로

공부해 보았어요

문제 해결의 길잡이

교재가 필요한 이유

중. 고등학교에 올라가

문제가 길어지고 복잡해지고 여러 조건들이

생기면서 문해력이 부족하면

문제 해석 자체가 안 되기 때문에

응용문제와 심화 문제를 풀 수가 없어서

초등학생 때부터 반드시

갖춰놓아야 할 점이 바로

문해력이라고 해요!!

또한 문해력이 뒷받침되는

학생들은 수업 시간에 이해가

안 되는 부분이 있거나 앞서 배웠던

개념이 휘발된다고 해도

스스로 개념서 보고 복습하면서

그 내용을 소화할 수 있기 때문에

자기 주도 학습의 기반이

되어 줄 수 있다고 해요

또한 수학적 문해력이

부족하면 선행 또한 의미가

없어지기 때문에

선행하기에 앞서서

아이의 문해력부터 점검해 보아야

한다고 해요 ^^

왜 수학적 독해력과

문해력이 초등학생 때부터

수반되어야 하는 것이 중요함으로

문제 해결의 길잡이

수학교재의 필요성을 더욱더

체감하고 알게 되었어요

문 해 길 교재로

공부하는 수해력

초등 3학년이 되면서

점차적으로 단순 계산과 연산

뿐만 아니라 다양한 영역에서

배운 내용을 토대로 서술형 문제가

세분화되기 시작하였는데요

특히 문장제로 길어질수록

어떤 조건이 제시되어 있는지

무엇을 정확하게 최종적으로 답을

구해야 하는지 체계적인 접근법을

몰라 초등 아이 스스로 힘들어할 때가

있거나 답을 놓치는 경우도 있는데요

문제 해결의 길잡이

원리편에서는 <시작하기>를 통해서

기본 학습 실력을 먼저 점검해 보면서

기초 수학 개념을 살펴볼 수 있었어요

<해결 전략 익히기>를 통해서는

서술형 문제를 풀기 위해 어떤 식으로

접근해야 할지 단계별로 제시해 주면서

어떻게 분석하고 접근할지 초점을

4단계로 세분화되어 있었어요

1단계로는 문제 분석으로

구하려는 것은 밑줄을 긋고,

조건을 정리하는 구성으로 되어 있었어요

2단계로는 다양한 문제 해결

전략을 배워나갈 수 있는데

도형 문제의 경우에는 전체 도형을

어떻게 나누어 볼 수 있는지

수와 연산은 어떤 순서로 계산해야

효율적인지 구체적으로 제시함으써

단순 암기가 아닌 문제 해결의

사고과정을 익히는데 중점을

두고 있어서 도움이 되었어요

3단계로는 자세한

풀이 과정을 학습할 수 있고

4단계에서는 올바른 답을

작성하는 훈련을 함께 해 볼 수

있어서 유용하였어요

교재에 나온 순서와 단계대로만

공부만 하여도 문제 해결력을

향상할 수 있도록 되어있고 더불어

수해력까지 함께 기를 수 있어서

더욱더 유익한 구성이었어요

이렇게 익히기와 적용하기 문제를

통해 쳬계적으로 문제해결전략을

차근차근 공부해 볼 수 있고

마무리하기에서는 단원별로

배웠던 내용을 복습하고

자신의 실력을 객관적으로

총점검해 볼 수 있는 기회를

가져 볼 수 있었어요

답이 바로 나오는 경우도

있지만 시간을 들여 풀어서

오답이 나올지라도 혹은 정답이라도

답지를 활용하여서 문제 풀이를

꼼꼼히 살펴보고 어떻게 다른

접근법으로 문제를 해결했는지

또는 보다 효율적인 방법으로

해결되었는지 살펴 봄으로써

공부의 시너지 효과도 기대해

볼 수 있었답니다 ^^

또 문제 풀이 동영상

QR 영상도 함께 첨부되어 있어서

자기 주도로 공부하다

막히거나 궁금한 점이 있으면

온라인 강의와 함께 공부할 수 있답니다

문제 해결의 길잡이

원리편 초등 3학년 2학기

초등수학 문제집의 차례는

1장) 수. 연산

2장) 도형. 측정

3장) 변화와 관계. 자료와 가능성

으로 구성되어 있는데요

순차적으로 진행하거나

혹은 평소 초등 아이가 부족하거나

보완해야 할 파트나

또는 하고 싶어 하는 영역부터

해도 괜찮을 거 같다는 생각이 들었어요

무엇보다 중요한 것은

초등시기부터 꾸준히 탄탄하게

수학적 문해력을

문제 해결의 길잡이 교재와 함께

아이 주도 목표와 일정한 시간대에

계속 해나가야 하는 점이

가장 중요하기에!!

다가오는 여름방학과

함께 예습과 복습 교재로

문장제 해결력의 등불이 되어줄

문제 해결의 길잡이 교재와 함께

공부해 보도록 하겠습니다

미래엔 출판사로부터 교재를

제공받아 체험한 후기입니다

집중력과 사고력괴 재미만점 어린이 스도쿠 스프링북 1

어린이 스도쿠 스프링북 1 : 초급·중급 - 집중력과 사고력을 키워 주는 두뇌계발 숫자 퍼즐 ㅣ 어린이 스도쿠 스프링북 1
BRAIN PLAY LAB (브레인 플레이 랩) 지음 / 폴더 / 2025년 5월

사고력과 논리력 그리고 집중력이 쑥쑥 자라나는 머리가 좋아지는 숫자 퍼즐 어린이 스도쿠 1 초급. 중급편 책을 만나 보았습니다

스토쿠(SDOKU) 소개

스도쿠는 '숫자는 단 한 번만(Su - doku)이라는 일본어에서 유래한 논리 퍼즐이라는 뜻이 담겨 있다고 해요

가로 9칸, 세로 9칸으로 이루어진 정사각형 격자에 1부터 9까지의 숫자를 채우는 퍼즐로 이미 몇 개 채워져 있고, 나머지 빈칸을 규칙에 맞게 채워야 하는 숫자 퍼즐이에요 ^^

가로줄과 세로줄로 3x3 정사각형 안에 1부터 9까지의 숫자가 중복 없이 한 번씩 나타나야 하는 규칙으로 단순해 보이지만 풀이 과정에서 논리적 사고력과 집중력이 키워 주는 두뇌 계발 퍼즐이랍니다

스도쿠의 탄생과 역사

시작은 18세기 스위스 수학자 레온하르트 오일러의 '라틴 사각형'이라는 퍼즐에서 유래되었다고 해요.

이후 1979년, 미국의 하워드 간즈가 '넘버 플레이스'라는 이름의 현대적 형태의 스도쿠 퍼즐을 잡지에 소개하게 되었고 1984년, 일본의 퍼즐 잡지인 '니코리' 에서 이 펴즐을 발견해 '스도쿠'라는 이름을 붙인 후, 일본에서 급속도로 퍼지기 시작하였다고 해요.

2004년 영국<더 타임스>지에 처음 게재되면서 전 세계적인 인기를 얻게 되었다고 해요

초등 아이와 함께 하는 스도쿠 퍼즐 책

어린이 스도쿠 초급. 중급 퍼즐 책은 스프링북으로 넘김이 편리하여 초등학생 아이가 어느 쪽이든 퍼즐을 하기에 용이한 점이 마음에 들었어요

손바닥 크기의 사이즈로 어디에서나 휴대하기에 간편하여 실내에서뿐만 아니라 외출 시에도 원할 때마다 퍼즐을 할 수 있답니다

가로, 세로의 작은 사각형들이 모여 큰 사각형을 이루고 있어서 가로줄과 세로줄 하나에 1~9까지의 숫자가 중복되지 않게 들어가야 하고 작은 사각형 하나에 1~9까지의 숫자가 중복되지 않게 숫자가 없는 빈칸에 스도쿠 규칙에 맞게 숫자를 채워 나가면 된답니다

책의 구성을 살펴보니 초록색으로 표시된 4x4 스도쿠 130문제와 주황색으로 표시된 6x6 스도쿠 50문제가 총 3단계의 난이도로 다양한 스도쿠 문제를 만날 수 있고 친구와 가족과 함께 누가 스도쿠 왕인지 겨뤄 볼 수 있는 배틀 스도쿠 5장도 포함되어 있어서 겨루기 게임도 진행해 볼 수 있었어요

스도쿠가 처음이라면 4x4부터 별 표시를 따라 난이도를 점차적으로 높여가면서 6x6 Date와 Time을 적으면서 기록을 남기면서 진행해 볼 수 있어요

스프링북이라서 어느 페이지든 넘김이 편하고 초등 아이가 여가시간 혹은 자유시간대에 원할 때마다 스도쿠 퍼즐을 흥미롭게 해 볼 수 있었는데요~~

난이도별로 도전 문제를 해 보기도 하고 배틀 문제도 하면서 몰입도를 높여 가면서 집중하는 모습도 볼 수 있었어요 ^^

또 게임처럼 단계별 레벨이 올라가고 채점했을 때와 다 맞았을 때의 성취감으로 한 층 더 높은 레벨 도전과 함께 6×6에서는 타임 기록을 해 볼 수 있는데요

집에 있는 타이머를 활용하여서 시간을 재면서 풀어 보기도 하였는데 약간의 시간적 긴장감이 순간적 집중력을 높여 주었답니다

6×6 퍼즐 또한 단계별로 난이도 설정이 별표로 표기되어 있는데 각 난이도를 순차적으로 높여 가면서 풀어 보았는데 높아질수록 시간적 소요가 걸렸지만 아이가 지우고 풀고 반복하면서 포기하지 않고 해결해 내는 모습이 기특하였어요

마지막 페이지에서는 2인이 대결구도 초등 아이와 함께 게임 배틀로 스도쿠 해 보았는데요^^

43초 만에 바로 문제 해결~~

결과는 압도적으로 초등 아이가 승리!!

역시 스도쿠를 단계별로 연습을 꾸준히 한 초등 아이를 단번에 이겨 낼 수 없는 건 어쩌면 당연한 거겠죠

스도쿠 게임 배틀에서도 승리한 아이는 스도쿠에 대한 무한 애정을 보내면서 꾸준히 해 낼 수 있었답니다

뒷부분에는 스도쿠 정답이 있어서 문제를 다 풀고 나서 스스로 채점해 보면서 문제를 맞혔을 때의 성취감도 느끼면서 점점 더 재미를 느껴가며 스도쿠의 매력을 흠뻑 맛볼 수 있었답니다

하면 할 수록~~

즐거움과 몰입감과 성취감을 선물로 주는 스도쿠!!

초등 어린이 스스로도 숫자 퍼즐을 하면서 집중력과 사고력이 쑥쑥 자랄 뿐만 아니라 가볍게 휴대용으로 실내와 실외에서도 배틀 게임으로 가족과 친구들이 함께 사용할 수 있는 어린이 스도쿠 스프링북과 함께 해 보아요 ^^

본 포스팅은 출판사로부터

도서를 제공받아 작성하였습니다

3~4학년 추천 달곰한문해력기본서 초등 문법 쓰면서 익히는 문장짜임으로 초등문법개념 국어공부

달곰한 문해력 초등 문법 3단계 - 쓰면서 익히는 문장 짜임 ㅣ 달곰한 문해력 초등 문법
NE능률 문해력연구회 지음 / NE능률(참고서) / 2025년 5월

단순히 글자를 읽는 것이 아니라 글 안에 들어있는 의미까지 파악함으로써 글을 읽고 해석하는 능력을 뜻하는 문해력!!

문해력이 있다는 것을 어떻게 알 수 있을까요?

자신이 이해하고 파악한 내용을 말이나 글로써 나타날 때 비로소 문해력을 갖춘 것이라 할 수 있으며 이때 바탕이 되는 것이 바로 맞춤법과 문법이라고 해요!!

제대로 된 소통이 이뤄질 수 있도록 맞춤법과 문법은 필수이기에 어렵고 부담스러운 초등 국어 문법이 아닌 초등 학년별 눈높이에 딱 맞춘 구성으로 문해력의 완성을 도와주는 달곰한 문해력 초등 문법 3단계 쓰면서 익히는 문장짜임 3~4학년 추천 교재와 함께 탄탄한 문법공부를 해 보았아요

초등 문법을

왜 공부해야 할까?

모국어이기에 초등 아이라면 누구나 자연스럽게 문법을 익히며 말을 배우게 되지만 요즘에는 중꺽그마 / 할만하않 줄임말처럼 문법과 맞춤법이 무너진 표현들이 일상어로 사용되면서, 올바른 문법을 익히기 어려운 환경이 되고 있어서 초등학교 시기부터 문법에 맞게 말하고 쓰는 습관을 들이는 것이 매우 중요하다고 해요.

또한 문법은 글쓰기의 규칙이 되기에 정확히 알면 문장을 짜임에 맞게 쓸 수 있고 글쓰기에 대한 자신감도 올라갈 뿐만 아니라 국어 능력에만 국한된 것이 아니라 의사소통의 바탕인 동시에 모든 학습의 기본이 되기에 문법에 맞게 바르게 읽고 쓸 수 있어야 상대방과 분명하고 정확하게 생각을 주고받으면서 다른 과목에서도 학습 내용을 제대로 이해하고 표현할 수 있다고 해요

이렇게 달곰한 문해력 초등 문법 교재에서는 왜 문법을 알아야 하는지 일목요연하게 알려줌으로써 공부를 해야 하는 본질적인 의미와 동기 부여 그리고 어떻게 문법을 익혀야 할지 공부의 방향성까지 상세하게 안내해 주고 있어서 많은 도움이 되었어요

어떻게 초등 국어 문법을

공부해야 할까?

첫 번째로는 초등학생 시기에 필수적으로 배워야 할 국어 문법을 명확히 이해하고 습득함으로써 정확한 문법 규칙을 익히기

두 번째로는 문법이 적용된 글을 읽고 직접 쓰며 문법을 자연스럽게 익히기

세 번째로는 이러한 학습을 반복적으로 지속하기

▶ 정확한 문법 규칙 ▶문법 적용 ▶반복학습

초등 각 학년당 총 20개의 필수 문법 개념을 달곰이와 또곰이 캐릭터의 대화를 통해 문법의 쓰임을 쉽고 재미있게 확인하면서 도식화된 개념 정리로 문법 이해를 도와주는 도입부 구성이 되어 있었어요

문법 개념을 적용한 연습 문제를 풀면서 배운 내용을 점검하고 문법 개념이 적용된 다양한 글을 읽고 따라 쓰는 반복학습을 통해 문법을 자연스럽게 익히고 스스로 문장을 만들어 쓰는 힘을 기를 수 있도록 교재가 구성되어 있었어요

교재의 차례를 살펴보았는데요

1. 문장성분 익히기

2. 문장의 짜임 익히기

3. 문장 꾸미기

4. 문장의 표현 방법 익히기

<글 따라 쓰기> 부분이 따로 구분되어 있어서 각 단원별 장마다 직접 글을 쓰면서 문법 개념을 적용해 보고 정리해 볼 수 있었어요 ^^

달곰한 문해력

초등 문법 교재로 공부하기

우리나라 모국어이지만 문법하면 어쩐지 어렵고 부담을 가짐으로써 심지어 문법 공부를 기피하는 현상이 벌어질 수도 있는데요

초등 아이들의 눈높이에 맞게 먼저 귀엽고 사랑스러움이 묻어나는 또곰이와 달곰이의 캐릭터들이 현재 생활에서 상황별 표현과 문장에서 어떤 점이 문장이 어색하고 자연스럽지 않은지 대화를 나누면서 어색한 점을 가려내어 문법의 구성요소가 왜 중요한지 알 수 있도록 문법 소개를 해 두어서 초등 3학년 아이도 흥미롭게 익힐 수 있었어요

달곰이와 또곰이의 대화가 정리된 하단의 문법 개념 설명 역시 색깔과 그림으로 한 번 더 도식화되어 구체적으로 어떤 문법인지 개념 의미 파악이 한눈에 보기 쉽게 정리되어 있었어요

<이해 -활용 -쓰기>를 바탕으로 한 3단계 문법 연습을 통해서 배웠던 문법을 적용해 보면서 문제를 풀어 보았어요

또 문법이 적용된 짧은 글 읽기를 읽어 보면서 배웠던 문법이 어떻게 적용되었는지 알 수 있었고 직접 문장을 써 봄으로써 반복적으로 익힐 수 있어요

<글 따라 쓰기>를 통해서 한 번 더 읽은 글의 일부분을 따라 쓰면서 배웠던 문법 개념이 들어간 문장 3개를 초등 아이가 스스로 직접 찾아보고 써 내려갈 수 있는 활동을 통해 체화되는 문법을 배울 수 있다는 점이 유익한 구성이었어요

문장성분뿐만 아니라 높임 표현, 시간 표현, 부정 표현, 관용 표현, 고유어. 한자어. 외래어를 익히는 문장의 표현 방법까지 익힐 수 있는데요

<손꼽아 기다린다 /발이 넓다 /배꼽을 잡다>

와 같이 둘 이상의 낱말이 어울려 하나의 특별한 뜻을 나타내는 말인 관용표현 역시 말이나 글 그리고 책에서 자주 접하는 표현인데 정확하게 문맥적으로 파악하는지 궁금해했고 관용 표현이 무엇인지 제대로 이해하지 못했던 초등 3학년 저희 아이에게 많은 도움이 되었답니다

또곰이와 달곰이의 일상 언어 표현을 읽으면서 궁금해했던 관용표현의 정확한 의미는 형광펜을 사용하여서 제대로 개념 의미를 정리해 볼 수 있었어요

개념 이해뿐만 아니라 문제를 직접 풀어 보면서 관용 표현을 활용한 문장을 완성해 보고 짧은 글을 읽으면서 글 속에서는 어떻게 활용되고 사용되는지 한 번 더 확인해 보면서 상황별로 맞는 관용 표현을 익힐 수 있었답니다

관용 표현 학습의 마무리로는 <글 따라 쓰기>를 통해서 글 속에 들어 있는 3개의 문장을 직접 초등 아이가 선별하여 따라 써 보았는데요

다 쓰고 나서는 형광펜으로 관용표현 부분은 연 노랑을 네모 박스로 표시해서 초등 아이가 효과적이고 제대로 문법 개념을 공부했음을 점검해 볼 수 있었어요 ^^

말하기와 글쓰기의 기초이자 글쓰기 능력의 기본기인 국어 문법!!

실제 언어생활에서 활용되는 풍부한 예시와 왜 문법을 배워야 하고 어떻게 문법을 차근차근 배워 나가야 할지 제대로 된 방향성과 효과적인 문법 학습의 길잡이가 되어 주는 초등 국어문법 교재인 달곰한 문해력 초등 문법 능률 교재와 함께 문해력의 기반을 다지는데 필수적인 문법 공부를 탄탄하게 해 보아요 ^^

NE 능률로부터 도서를 제공받아

직접 체험 후 작성하였습니다

안쌤의 최상위 줄기과학 3학년 2학기

안쌤의 최상위 줄기 과학 초등 3-2 - 2022 개정 교육과정, STEAM 과학 ㅣ 초등 안쌤의 최상위 줄기 과학
안쌤 영재교육연구소 지음 / 매스티안 / 2025년 1월

2022 새 교육과정으로 인해 새롭게 추가되거나 영역별 변화가 있는 초등 과학 교과서의 소단원별 융합 사고력 뿐만 아니라 교과 개념에도 충실하게 차곡차곡 과학적 창의 탐구력에 도움을 주는 초등 과학 교재인 안쌤의 최상위 줄기 과학 초등 3학년 2학기 예습 교재로 공부해 보았어요

안쌤의 최상위 줄기과학

3학년 2학기 구성과 특징

차례를 살펴보면 감염병과 건강한 생활로 과학과 사회 영역이 추가되어 구성되어 있음을 알 수 있었는데요 ^^

총 4개의 단원 구성과 함께 창의탐구력 기르기와 단원 핵심정리로 소단원별로 이루어져 있었어요

각 단원마다 구체적인 학습목표와 이미 배운 내용과 이번에 배울 내용 그리고 다음에 배울 내용이 연계되어 있어서 개념도와 함께 초등과학의 배움의 흐름을 알 수 있어서 도움이 되었답니다.

과학에서 특히나 중요한 점은 용어를 제대로 이해하고 인식하는 것인데요!!

안쌤의 최상위 줄기 과학에서는 개념에 대한 설명과 예시뿐만 아니라 용어 사전으로 한자어와 함께 개념 설명이 명시되어 있어서 알찬 구성이었어요

덕분에 초등 3학년 2학기에 첫 단원으로 배우게 되는 물체와 물질의 경우에도 한자어와 용어로 깔끔하게 정리되어 있어서 차이점과 구별을 할 수 있었답니다

눈으로 보고 익히는 것에 그치지 않고 직접 빈칸으로 특징과 개념에 대해 써 보고 분류와 상위개념과 하위 개념의 연속성에 대해 자연스럽게 습득해 볼 수 있어서 유익하였어요

<개념 확인하기> 문제를 통해서 초등 교과 개념의 전체적으로 잘 이해했는지 점검해 볼 수 있고 기초에서부터 심화 문제로 다양하게 수록되어 있어서 초등과학 교과도 든든하게 챙겨갈 수 있답니다

이렇게 공부를 한 뒤에는 <실력 향상하기>를 통해서 배웠던 과학 개념에서 확장되어서 실생활에서는 구체적으로 어떻게 활용되고 있고 또 더 나아가서 어떻게 활용해 볼 수 있는지 문제해결력에 기반한 서술 형태의 문제를 만나 볼 수 있는데요

바로 답이 나오는 단답형 문제가 아닌 비교하고 대조해 보거나 특징을 살펴보고 문제를 개선해 보거나 더 실용적인 아이디어를 더해 발명과 창의력을 향상해 볼 수 있는 문제 구성이라 더욱더 알찬 구성이었어요

이렇게 공부를 한 뒤에는 <실력 향상하기>를 통해서 배웠던 과학 개념에서 확장되어서 실생활에서는 구체적으로 어떻게 활용되고 있고 또 더 나아가서 어떻게 활용해 볼 수 있는지 문제해결력에 기반한 서술 형태의 문제를 만나 볼 수 있는데요

바로 답이 나오는 단답형 문제가 아닌 비교하고 대조해 보거나 특징을 살펴보고 문제를 개선해 보거나 더 실용적인 아이디어를 더해 발명과 창의력을 향상해 볼 수 있는 문제 구성이라 더욱더 알찬 구성이었어요

한 가지 과학적 주제를 직접 써 보고 정리해 보고 초등 아이의 생각을 써 볼 수 있는 문제라 안쌤 최상위 줄기 과학에서의 특색이 엿보이는 문제 구성이 마음에 들었어요

또 현 사회와 연관된 과학 지식이 담겨 있고 QR코드 영상까지 수록되어서 글의 이해도를 높여 주고 구체적인 예시 영상을 참고해 볼 수 있답니다.

<창의 탐구력 키우기>에서는 탐구과정을 통해 실험을 진행해 보고 탐구 보고서를 직접 써 보고 실험관찰 전 후와 이유에 대해 정리해 볼 수 있어요

또 <단원 핵심 정리>를 통해서 각 단원별 중요하고 핵심적인 개념을 정리하고 다져나가면서 충실하게 마무리해 보고 학교 단원평가 준비에도 도움을 주는 구성이었어요

안쌤의 최상위 줄기과학

초등과학공부

교재뿐만 아니라 안쌤영재교육연구소에서는 새 교육과정이 담긴 최상위 줄기 과학 교재가 학기별로 수업 영상을 통해 공부해 볼 수 있는데요

첫 강의는 샘플강좌로 무료로 수업 영상을 볼 수 있어서 저는 아이와 함께 3학년 2학기 첫 단원 수업을 영상과 함께 공부해 보았답니다

탄탄하게 정리된 교재 구성과 다년간의 노하우로 다져지신 안쌤 선생님의 강의가 시너지 효과를 내면서 물체를 이루는 성질과 물질의 성질과 쓰임새에 대해 개념을 익혀 나갈 수 있었어요^^

우리 주변에서 볼 수 있는 물체와 물질의 성질에 대한 특색을 함께 살펴보고 써 보면서 개념 더하기를 통해 강도와 경도에 관해서도 공부해 볼 수 있었어요

또 각 개념에 맞는 영상 자료도 보여 주셔서 초등 아이가 휠씬 더 쉽고 흥미를 가지면서 공부할 수 있었는데요

잘 이해되지 않는 부분은 수업 영상을 다시 재 반복해서 볼 수 있어서 교재 공부하는데 많은 도움이 되었답니다

이렇게 공부를 한 뒤에 <개념 확인하기> 문제를 스스로 한 문제씩 순차적으로 풀어 나갔어요

모든 문제를 다 풀어 보고 나서는 다시 수업 영상을 재생하여 선생님의 문제풀이를 보면서 아이가 제대로 이해했는지 자가 채점을 해 보면서 풀이를 들어 보았는데요 ^^

공부를 열심히 해서인지 다 맞아서 초등 아이도 스스로 뿌듯했는지 100점이라고 상단 위에 써 두었네요 

<실력 향상하기> 또한 선생님의 수업과 함께 하여서 선생님의 설명을 듣고 잠시 멈추고 생각해 보고 정리해서 써 보기도 하면서 물체와 물질에 대해 깊이 공부해 나갈 수 있었답니다.

냉장고의 몸체가 흙, 유리, 고무, 플라스틱으로 바꾼다면 어떠한 좋은 점이 있는지 써 보는 문제 또한 흥미로웠는데요

과학적 개념과 상상력이 어울려져서 배웠던 내용을 내재화하고 아웃풋 해 볼 수 있는 경험이었어요

<융합 사고력 기르기>에서는 최근 이슈화되고 있는 플라스틱 중에서도 재활용이 되는 플레이크가 제조되는 과정과 플레이크로 재탄생된 새롭게 출시되는 다양한 제품군과 페트병이 재활용이 충분히 되기 위해서는 내용물을 버리고 색상과 재질에 따라 세심하게 재활용해야 하는 방법까지 환경 오염까지 다루고 있어서 유익한 지문이었어요

QR 영상을 보면서 플레이크가 만들어지는 과정과 옷과 가방으로 다시 만들어지는 일련의 과정을 생생하게 볼 수 있어서 자원낭비를 줄이고 절약하는 방법도 배워 볼 수 있었어요

이렇게 배웠던 내용의 인풋에만 그치는 것이 아니라 다시 한번 내용 정리도 하고 아웃풋의 서술형 활동을 통해 과학적 문제 해결력도 써 내려가는 경험을 해 볼 수 있었어요

2022 새 교육과정 교과서 내용을 충실하게 반영되어 개념이 일목요연하게 정리되어 있을 뿐만 아니라 심화되고 확장되어 문제 해결력을 더해 현 생활과 연관된 과학적 지식과 활용까지 모색해 보고 초등 아이가 직접 써 봄으로써 자연스럽게 고학적 융합 사고와 심화과정까지 연결되어 있다는 점이 이 교재의 특장점이었어요!!

인기 강사 100명이 강력 추천한 이유를 교재를 통해 공부해 보니 더욱더 알 수 있었어요!!

풍부한 과학적 시각자료와 내신형 탐구 문제까지 학교 공부와 융합인재교육과 영재교육원 대비 교재로도 안성맞춤인 메스티안 안쌤의 최상위 줄기 과학 교재로 예습과 복습 공부로 활용해 보아요^^

서평단 활동 일환으로

도서를 무료로 제공 받았습니다.

거짓말주의보 초등성장동

거짓말주의보 - 제2회 한솔수북 선생님동화공모전 대상 수상작 ㅣ 초등 읽기대장
이경아 지음, 김연제 그림 / 한솔수북 / 2025년 3월

사실이 아닌 것을

사실인 것처럼 꾸며 대어

말을 함 또는 그런 말

거짓말..

해서는 안 되지만

할 수밖에 없었던 그래서

더 소중한 것을 잃고 싶지 않아

발버둥 치는 솔직한 내면을 담은

초등 성장동화

한솔수북

선생님 동화 공모전 대상 수상작

거짓말주의보 책을 만나보았어요

두 손을 포개어 하늘처럼

파아란 수영장 물 위로

결심한 듯한 한 소녀의 표지가

한눈에 뜨는 거짓말주의보!!

안전 문자에서 자주 접했던

혹은 날씨에서 보았던 주의보가

아닌 거짓말주의보는 과연 어떤

내용이 담겨 있을지 궁금해졌습니다.

수영을 누구보다 즐겨 하고

그 속에서 마음껏 자유를 누비는

주인공 유리는

또래 친구관계에서

친구들과 잘 어울리고 싶었지만

장애로 아픈 동생에 대해

솔직하게 알렸던 그 순간부터

어쩐지 친구들은

유리에 대한 태도와 말투

그리고 유대관계까지 허물어져

버려 솔직하게 말한다는 것에

대해 망설여지게 됩니다.

아픈 동생이 있기에

웬만한 모든 것은 유리 스스로

해결해야 했고

모든 관심과 집중을

받는 동생과 달리 유리는

엄마의 손길을 오히려 덜

받아야 하는 것을 머릿속으로는

이해하면서도 어쩐지 마음 깊이

한구석에는 힘겨움이 묻어 나옵니다

.

솔직함으로 인해서

또 있는 그대로 이야기했으면 해도

불구하고 그것이 자신을 힘들게

하는 상황이 온다면 어떻게 해야 할까요?

주인공 유리를 통해

어쩔 수 없이 거짓말을 선택해야만 했고

또 그로인한 거짓말로 인해

거짓말은 또 거짓말을 만들고

그렇게 말도 안 되게

커져버린 거짓말은

가족들에게도

친구들에게도

거짓말을 쏟아내게 됩니다.

유리 자신을 행복하게 해 줄 것이라고

예전과 달리 상처 주지 않는다고

생각했는데 어쩐지 더욱더

힘겨워지고 심지어 휴대폰에서

이상한 알람이 오기 시작합니다

거짓말경보, 거짓말경보

한유리를 주의하세요.

거짓말쟁이 한유리를

조심하세요.

귓가에 쟁쟁하게

울리는 경보 소리와 함께

유리는 수영장에서

자신과 닮은 점이 많고

관심사도 비슷한 그래서

더 놓치고 싶지 않은 친구 지원이를

만나게 되고 함께 하고 싶어 합니다

친구를 놓치고 싶지않은

그 간절함으로 인해

거짓말을 선택해 버린 유리는

과연 행복할까요?

또 솔직해서 놓쳤던 친구

관계를 거짓말로 인해 더 단단한

우정으로 과연 만들 수 있을까요?

내가 유리의 상황이었다면

어떤 선택을 했을까요?

누구나 거짓말을

해야 할 순간들은 존재합니다

가장 숨기고 싶고

누군가에게는 약점이 될 거 같아

저 깊숙이 애써 외면하며

숨기고 싶은 상황에

거짓말 꼬리표를 달아 버립니다

어쩐지 그렇게라도

하지 않으면 무너질 거 같고

그래서 지금 이 순간들의

행복감이 지속될 것만 같습니다

그렇게 살아가면서 크고 작은

거짓말에 정당성을 붙이며

주어진 상황을 회피하거나

오히려 더 좋아질 거라고 스스로에게

최면화시킨 것은 아닌지

이에 반하여 힘겹지만 그래서

오히려 진정성을 담은

용기와 솔직함이 때로는

살아가는 데 있어

자신신만의 길을 걸어가게 하고

관계와 관계를 더욱더

단단하게 만드는 접착제

역할을 과연 해 줄 수 있을지

초등학생의 시선과

입장으로 생각해 보는

매력적인 공감 초등동화

거짓말주의보 책과 함께

그 해답을 찾아보시길 권장드려보아요

한솔수북 출판사로부터

도서를 제공받아 작성되었습니다.