《Big Leadership 빅 리더십》 김경수

Big Leadership 빅 리더십 - MZ세대 직원들과 함께 강력한 팀을 만드는 방법
김경수 지음 / 라온북 / 2024년 5월

MZ들은 자신의 의견을 확실하고 명확하게 표현합니다. 좋다와 싫다의 구분이 확실하고 아닌 것을 맞다고 하지 않습니다.

그래서 회사생활과 개인 생활을 구분하고 워라밸을 추구하려는 욕구가 강합니다.

가끔 MZ세대들을 까다로운 개인주의자로 묘사하기도 하지만 극단적인 예이고 MZ들을 이슈화시켜 묘사하는 사실들은 현실과는 조금 다릅니다.

이 책 《Big Leadership 빅 리더십》은 MZ세대 직원들와 함께 만드는 강력한 팀을 만드는 방법에 대해 알아봅니다.

MZ세대는 상사보다 동료와의 관계를 더 중시한다고 생각할 수 있습니다. 수직적 문화나 소통방식보다는 수평적 소통방식을 선호합니다.

성장 욕구도 높아서 리더의 피드백을 궁금해하는 세대이기도 합니다. 한 조사에서는 직원들이 가장 선호하는 리더십으로 코치형 리더십을 꼽았습니다.

비판이 아닌 일을 잘할 수 있게 도와주기 위한 피드백 및 코칭이 계발을 위한 조언이라고 후배 직원들도 인지하고 있다는 것입니다.

피드백이 명확한 상사가 되려면 당연히 실무에도 능숙해야 하고 실력도 갖추어야 가능해집니다.

상사와 동료 관계로 출발했지만 영향 변수들은 소통방식, 리더십, 유대감이 포함된 조직문화 등임을 알 수 있습니다.

직장 내 관계를 인식하고 바라보는 관점을 이해해야 하는 이유이기도 합니다. 리더는 업무를 지시할 때 목적을 분명하게 제시하고 당위성에 대한 공감을 가져야 합니다.

리더십은 리더가 조직의 목표를 달성하기 위해 조직과 구성원에게 영향을 미치는 것입니다.

리더십은 필연적으로 조직 구성원과의 갈등이 발생합니다. 오히려 갈등이 없다면 그건 리더가 아무것도 안 하고 있거나 원래 문제 없는 완성형 조직입니다.

인생을 살아가면서 지불해야 할 대가들을 피해가면서 원하는 것을 소유할 수 없다는 사실을 알고 받아들이려고 노력하며 살아갑니다.

이런 마인드와 태도로 일을 해나가면 조직에서 성공 가능성이 높아지고 원하는 꿈과 비전 달성에 남들보다 빨리 가까워질 수 있습니다.

리더가 꾸짖고 나무라는 것을 자주하면 어렵고 무서운 리더로 분류되어 구성원들과 소통에 장애로 작용한다고 말합니다.

MZ 세대들에게는 잘 먹히지 않고 거리감만 더 벌리는 요인이라고들 합니다. 부하들을 나무라지 못하는 리더는 사실 리더로서 자격이 없습니다.

조직에 속한 구성원들은 성과로 증명해야 합니다. 책망을 받게 하려면 리더들은 부하들을 반복적으로 교육해야 합니다.

일과 사람을 구분해야 함을 강조해야 합니다. 책망의 대상은 잘못된 일이 중심이지 그 일을 실행한 사람 자체를 나무라는 것이 아님을 지속적으로 알립니다.

MZ들이 싫어하는 것을 최소화하고 전달해야 할 것을 단호하고도 명확하게 전달합니다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

《강기슭에 선 사람은》 데라치 하루나

강기슭에 선 사람은
데라치 하루나 지음, 김선영 옮김 / 북다 / 2024년 5월

우리가 매일 생활하면서 만나고 친분을 쌓고 살던 사람이 어느 날 내가 알던 사람이 아니라는 것을 알게 된다면 어떨까요?

내가 알던 사람의 이름과 나이와 모든 것이 거짓이었다면, 그것도 친구나 지인이 아니라 연인이었다면 어떨까요?

이런 물음들을 떠올리게 한 것이 일본소설 《강기슭에 선 사람은》입니다.

한번도 읽은 적이 없는 작가의 소설이었지만 이렇게 빠져서 읽어 본 소설이 있을까 싶을 정도였습니다.

처음 책소개에서 자신의 애인이었던 남자에 대해 얼마나 알고 있을까라는 문장이 흥미를 끌었던 것은 사실입니다.

전 남친으로 약 5개월만에 연락이 왔고 남자는 병원에 의식불명 상태라고 했습니다. 게다가 남자가 병원에 온 것은 싸움 때문이라는 것입니다.

정말 들을수록 상상이 가지 않는 상황이었습니다. 카페 클로셰트의 점장으로 있는 하라다 기요세는 여느 날처럼 알바생들과 일을 하고 있었습니다.

모르는 번호로 전화가 걸려왔지만 받지 않았고 두 번째 또 전화가 걸려옵니다. 무슨 일일까 전화를 받아보니 병원이라고 합니다.

병원에 마쓰키 게이타가 의식불명으로 입원해 있다고 합니다. 그런데 이미 2월에 헤어진 전남자친구의 사고 소식을 기요세에게 전할까요?

기요세는 알 수 없었지만 병원에서 아키타라는 경찰과 만납니다. 마쓰키는 육교에서 한 남자와 몸싸움을 했고 육교 밑에서 발견되었다고 했습니다.

병원엔 마쓰키와 싸웠다는 다른 남자의 가족으로 보이는 중년 여성과 젊은 여성이 있었습니다.

마쓰키와 함께 발견된 남자는 이와이 이쓰키고 가족은 이쓰키의 어머니와 애인이라는 마오였습니다.

이쓰키의 애인인 마오는 두 사람이 싸우는 것을 발견했고 미쓰키가 사고를 당하자 신고를 한 목격자이기도 했습니다.

마오의 말에 의하면 마쓰키가 이쓰키를 때렸고 이쓰키는 맞기만 했다고 합니다. 이쓰키 역시 아직 깨어나지 못하고 있습니다.

기요세는 헤어진 마쓰키의 일로 자신에게 연락한 것도 놀랐지만 마오가 말하는 마쓰키의 행동이 전혀 상상이 가지 않는 내용이었습니다.

기요세가 아는 마쓰키는 절대로 폭력을 쓰지 않는 사람으로 두 사람이 헤어진 이유는 작은 오해들이 쌓이면서 연락이 끊겼습니다.

마쓰키와 연애하던 중 기요세는 호루라기를 사 마쓰키에게 선물한 적이 있습니다. 호루라기 속에 작은 종잇조각에 긴급연락처로 기요세의 번호가 있었던 것입니다.

기요세는 자신이 알던 마쓰키에 대해 알고 싶어 마쓰키의 집으로 가 그동안 무슨 일이 있었던 것인지 알아보려 합니다.

이 소설 《강기슭에 선 사람은》는 미스터리소설 같기도 하지만 완전한 미스터리는 아닙니다. 기요세가 조금씩 알아가는 마쓰키의 이야기가 2월과 7월이라는 시간을 오가며 번갈아 이야기를 펼쳐내고 있습니다. 그래서 더욱 미쓰키의 이야기가 궁금하면서 읽게 되었던 소설입니다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

《요즘 초등생을 위한 최소한의 고전수업》 김민아

요즘 초등생을 위한 최소한의 고전수업 - 끝까지 파고드는 아이를 위한 초등 6년 독서 로드맵
김민아 지음 / 청림Life / 2024년 6월

고전이라고 하면 다들 어렵게 생각하고 읽기 지루하다고 생각합니다. 여러번 고전이라고 불리는 작품들을 읽으려고 노력도 해보았습니다.

그렇지만 끝까지 읽은 고전은 몇 권 안되는 것 같습니다. 고전은 진입장벽이 너무 높은 것 같아 자주 읽진 못합니다.

이 책 《요즘 초등생을 위한 최소한의 고전수업》은 초등학생들을 위한 고전독서 방법에 대해 이야기합니다.

고전이라고 하면 시대를 초월하여 높이 평가되는 문학이나 예술 작품을 말합니다. 오래된 작품이라고 해서 모두 고전은 아닙니다.

실제 고전을 읽어보면 지금의 우리에게 도움이 되는 내용이 많습니다. 현대에도 많은 사람들이 읽고 있는 책이 고전입니다.

고전의 의미를 명확히 하고 나면 고전에 대한 경계가 느슨해지고 쉽게 다가갈 수 있는 책이 됩니다.

고전을 읽어보지 않은 사람들이 고전을 하나같이 지루하고 재미없으며 어렵다고 생각합니다.

이런 생각들은 고전을 읽지 않은 사람들이 가지고 있는 생각은 근거 없는 고정관념일 뿐입니다.

고전을 읽다보면 생각보다 어렵지 않다고 느끼기도 하고 삶의 근원적인 문제에 대해 질문을 던져 주는 책을 만나기도 합니다.

막연히 어려울 것 같다는 생각에 아이들이 읽을 기회조차 주지 않는 것은 잘못된 일입니다.

만약 그래도 고전을 어렵게 느낀다면 어린이용 고전을 먼저 읽어봅니다. 어린이용 버전에 먼저 도전해서 읽어봅니다.

그리고 어린이용 고전만 읽는 것이 아니라 완역본 책을 보여주며 원전에 도전해 보게 하는 것도 방법입니다.

어린이용 고전은 아이들이 원전을 읽는 데 든든한 받침대가 될 수 있습니다. 어린이용 고전은 아이들이 다양한 고전을 접할 수 있다는 면에서 추천합니다.

이렇게 어린이들이 고전을 읽어야 한다고 주장하는 이유는 무엇일까요? 고전을 읽으면 메타인지를 키워줍니다.

메타인지는 우리의 인지를 객관적인 시선으로 살펴보는 것을 말합니다. 잘된 부분과 잘못된 부분을 파악하게 합니다.

메타인지는 학습에 매우 중요한 능력입니다. 고전을 읽음으로 다양한 어휘를 익힐 수 있습니다. 일상생활에서 자주 사용하는 단어가 아니기에 도움이 됩니다.

고전을 읽으면 한자 공부를 할 수 있습니다. 우리가 쓰는 말의 약 70%가 한자어이고 공교육에서는 한자교육을 예전보다 축소하고 있습니다.

그 결과 아이들의 문해력이 떨어진다는 우려의 목소리가 커지고 있어 한자 어휘력 향상에 도움이 됩니다.

고전을 읽는 것은 사회 공부의 첫걸음이라고 할 수 있습니다. 고전에서 사회에 대한 배경지식을 습득할 수 있습니다.

고전을 읽는 것은 장점이 많습니다. 《요즘 초등생을 위한 최소한의 고전수업》을 통해 효과적으로 고전을 읽는 방법을 익힐 수 있습니다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

《할 말 제대로 하는 10대들의 대화력》 강요식

할 말 제대로 하는 10대들의 대화력 - 청소년이 배워야 할 스마트한 말 습관
강요식 지음 / 미디어숲 / 2024년 6월

말을 잘한다는 것은 말그대로 말만 잘하는 것이 아닙니다. 말을 잘하는 것에는 말을 조리있게 하고 설득력이나 있거나 상대방이 이해하기 쉽게 말하는 것입니다.

그런 대화력을 가지기 위해서는 많은 책을 읽고 다양한 경험을 하면서 자신만의 마음과 생각을 담는 그릇은 가져야 합니다.

이 책 《할 말 제대로 하는 10대들의 대화력》에서는 대화술에서 말로써 이기려 하지 말고 말로서 져 주되 실리를 취하는 것이 진정한 승자라고 말합니다.

10대 청소년들은 비속어나 줄임말에 익숙하고 온라인 속 SNS 대화에 익숙하지만 실생활에서는 대화에 어려움을 느끼고 표현력이 부족하기도 합니다.

그런 청소년들을 위한 대화의 기법과 소통의 비결을 알려줍니다. 디지털 가상 공간이 아니라 실제 현실의 사람과 어떻게 대화해야 할까요?

상대방과 대화를 할 때 언제나 나와 같은 의견을 가질 수는 없습니다. 때론 설득도 필요하고 때론 상반된 의견으로 논쟁을 벌일 수도 있습니다.

처음부터 의견이 상반되는 문제를 화제로 삼아서는 안 됩니다. 상대방으로부터 네라는 긍정적인 대답이 나올 수 있는 문제를 골라 이야기해야 합니다.

대화의 실마리를 긍정적으로 만들기 위해서는 대화의 분위기를 부드럽게 푸는 단계를 거쳐야 합니다.

설사 그 내용이 진부하고 무의미한 것처럼 여겨지더라도 핵심적인 대화에 들어가기 전에 대화의 워밍업이 필요합니다.

이렇게 대화를 시도하고 부드럽게 만들 수 있게 하는 것이 재치의 말입니다. 재치 있는 말에는 유머도 자연스럽게 나오면서 관심을 갖게 합니다.

잘 모르는 재미있는 에피소드나 말을 기억해 두었다가 들려주면 좋은 인상을 남기기 쉽습니다. 다만 상대가 초면이라면 리스크가 따릅니다.

새로운 사람을 알아가는 과정에서 사람의 심리를 잘 활용한다면 상대는 정말 자신을 잘 이해하는 사람으로 기억할 것입니다.

대화를 할 때 상대반 스스로 선택할 수 있게 합니다. 최소한 스스로 선택한 것처럼 착각하도록 만들어야 합니다.

당신의 생각을 다른 사람에게 영향이 미치도록 하려면 그 의견이 그들에게서 나온 것처럼 느끼게 만들어야 합니다.

한 정치인이 정치계의 거물들을 초청해 주 정부의 요직 개편에 대한 협조를 요청합니다. 요직에 앉을 인사들을 천거해 달라고 부탁합니다.

이에 정치인은 자기 심중에 떠오른 인물이 그들이 천거하는 인물과 일치하도록 대화를 이끌어간 것입니다.

몇 번의 대화 끝에 그들의 입에서 자신이 마음에 둔 인물의 이름이 나오자 현명한 판단이라며 공을 상대방에게 돌립니다.

어떤 사람이든 자신이 높이 평가받고 있다는 사실을 인식하게 되면 상대방의 말에 관용을 베풀고 쉽게 동의하게 됩니다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

《지금부터 돈과 친해져 보겠습니다》 남궁엽

지금부터 돈과 친해져 보겠습니다 - 사회초년생을 위한 금융 재테크 바이블
남궁엽 지음 / RISE(떠오름) / 2024년 5월

재테크를 하지 않고 일정 수입만으로 생활과 노후가 가능하다면 얼마나 좋겠냐만은 절대로 재테크 없이는 경제적인 어려움은 당연한 것입니다.

이 책 《지금부터 돈과 친해져 보겠습니다》에서는 사회에 발을 들여놓는 20대부터 중년을 거쳐 노년기까지 재테크에 도전하는 사람들을 위한 책입니다.

과거와는 달리 재테크 수단은 다양화됐고 재테크 정보는 차고 넘칩니다. 소수가 재테크를 독점하는 시대는 이미 지났습니다.

《지금부터 돈과 친해져 보겠습니다》는 정직하고 건전한 투자지침서라고 할 수 있습니다.

평범한 직장인의 재테크 성공 경험을 가감 없이 담고 있고 돈을 모으는 것부터 주식, 부동산, 가상화폐 등 분야별 투자의 방법을 설명합니다.

재테크 도서에서 가끔 1억 모으기를 하라고 하거나 성공했다는 성공담을 읽기도 합니다.

《지금부터 돈과 친해져 보겠습니다》의 저자도 지난 6년간 재테크를 통해 1억 원 모으기를 3번 성공했고 부동산 2채를 보유하게 되었습니다.

이러한 과정에서 직접 겪은 시행착오와 경험들, 노하우를 책에 담고 있고 분야별 투자의 정석을 꿀팁과 핵심 요약을 통해 쉽게 이해할 수 있게 했습니다.

세상에 확실한 성공 공식이나 쉽게 돈 버는 비법은 없습니다. 부자가 되는 방법은 있습니다.

배당주 채권 부동산 같은 자산을 보유하면 배당, 이자 수익, 임대 수익을 주기도 합니다. 그래서 일하지 않고 경제적 자유를 얻을 수 있습니다.

부자가 되려면 아무리 적은 돈이지만 돈을 모아야 합니다. 그래야 목돈을 만들 수 있고 목돈을 만들면 투자를 통해 부자가 되는 씨앗을 뿌릴 수 있습니다.

돈을 모으기 전 가장 먼저 할 일은 목표를 세우는 것입니다. 명확한 목표가 있으면 돈을 쓰고 싶어도 참을 수 있고 꾸준히 모을 수 있습니다.

월급에서 고정 비용과 필수 비용을 차감하면 여유 금액이 나옵니다. 이 여유 금액이 한 달에 모을 수 있는 최대 금액입니다.

1억 원을 목표로 세웠다면 차근차근 돈을 모아야 합니다. 고금리 예적금에 가입하고 미국 ETF에 투자하고, 비트코인 모으기 등을 할 수 있습니다.

각각 어느 정도의 비율을 모을지 정하고 매달 여유자금을 통해 투자하는 것입니다. 이젠 지출 관리에 들어가야 합니다.

아무리 돈을 많이 모아도 제대로 지출 관리를 못 하면 돈을 다 써버릴 수 있습니다. 가계부를 작성하고 소비를 조절합니다.

그리고 돈을 지킬 수 있는 재테크와 돈을 굴릴 수 있는 재테크 방법을 통해 부자가 되는 과정에 재테크가 날개가 되어줄 것입니다.

출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다