4줄 요약 독해로 문해력을 높일 수 있어요.

4줄 요약독해 전래동화 - 4줄로 요약하는 초등 문해력 기본서 ㅣ 4줄 요약독해 시리즈
이젠국어연구소 지음 / 이젠교육 / 2025년 1월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

4줄로 요약하는 초등 문해력 기본서 <4줄 요약 독해>

이야기를 발단-전개-절정-결말 구조로 요약하여 흐름을 파악할 수 있어요.

중요한 장면을 미리 보며 이야기에 대한 흥미를 이끌어 냅니다.

핵심어 찾기를 통해 글을 요약합니다.

이야기를 네 장면으로 표현한 그림을 통해 앞에서 읽은 이야기를 떠올리며 요약하는 그림 요약.

발단, 전개, 절정, 결말 단계를 한 줄씩 요약하는 네 줄 요약을 해 봅니다.

문제를 풀며 앞서 핵심어 찾기, 그림 요약, 네줄 요약을 통해 이야기를잘 파악하고 이해했는지를 확인할 수 있어요.

문해력의 기본인 어휘 실력을 높이는 어휘 퀴즈도 있네요.

아이들이 좋아하는 이야기를 통해 초등학생 수준에 맞게 쉽고 간단한 활동을 하며 요약하는 연습을 할 수 있게 합니다.

총 25일의 과정으로 5주면 한 권 학습을 끝낼 수 있어요.

학습분량도 부담스럽지 않아서 아이도 어렵지 않게 공부한답니다. 이전에 읽었던 전래동화 이야기들이 많이 수록되어 있어서인지 어렵지 않게 이해하는 것 같아요.

주요 낱말들은 굵은 글씨로 표시되어 있고 아래에 낱말 풀이가 되어 있어 어휘 학습도 놓치지 않고 꼼꼼하게 확인 가능하답니다.

4줄요약독해로 핵심어 찾기와 한 줄로 요약하는 연습을 통해 독해 자신감을 키울 수 있을 것 같아요!

부록으로 수록된 이야기 카드를 통해 아이 스스로 그림을 보고 이야기를 상상해서 말해보고 자신이 생각한 내용과 뒷면의 이야기가 어떻게 다른지 비교해 보는 것도 재밌어요.

아이의 눈높이에서 이야기를 4줄로 요약하는 연습을 하다보면 다양한 새로운 이야기를 접했을 때 내용을 파악하기 쉬워질 것 같고 요약할 수 있겠다는 자신감도 생길 것 같아요. 

앞으로도 꾸준히 4줄 요약 독해 시리즈로 독해, 문해력 실력을 쌓는 연습을 해야겠어요.

독서를 힘들어하는 사람들을 위한 새로운 독서법

세상을 보는 시각이 달라지는 새로운 독서법
와타나베 야스히로 지음, 최윤경 옮김, 서승범 감수 / 두드림미디어 / 2025년 2월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

독서가 즐거워지는 <새로운 독서법> 책을 소개합니다.

요즘 책보다는 유튜브나 SNS등 미디어를 더 가깝고 편하게 생각하시는 분들이 많지요.

지하철이나 대중교통을 이용할 때도 모두들 뭔가를 듣거나 동영상을 시청하는 모습이 더 자주 목격되고, 책 읽는 분들을 찾아보기가 힘들어요.

여러분들은 독서하면 어떤 생각이 드시나요?

처음부터 끝까지 읽어야된다?

긴 시간이 필요하다?

읽을 책이 쌓여 간다?

이런 고민이 있는 분들이라면 이제 새로운 독서법으로 즐거운 독서를 시작해 보세요!

저자는

다 못 읽어도 된다.

집중은 끊어져도 된다.

적독(책을 사서 읽지 않고 쌓아두기만 하는 것)해도 된다.

내용은 다 기억하지 못해도 된다.

읽는 속도는 신경 쓰지 않아도 된다.

고 말합니다.

참으로 간단하고 명료한 독서법이지요?

독서를 즐기기 위해 모든 부담감을 내려 놓아도 된다는 의미 같아요.

끝까지 다 읽어야 하고, 긴 시간을 들여야하고 집중해야만 될 것 같은 부담감에 독서를 포기하거나 시작조차 하지 못하는 분들이 꽤 많을 것 같은데, 저자가 말한 방법으로 시작한다면 어렵지 않게 독서를 해 볼 수 있지 않을까요?

독서에 대한 죄책감을 가질 필요는 없다. 책을 읽기 전과 읽은 후 무언가가 달라졌다면 그걸로도 충분하다.

하루 3분부터 시작해보자. 반복해도 상관없다.

자신에게 필요한 부분만 읽어도, 짪은 시간에 읽어도, 내용을 잊어도 괜찮다. 

내용을 꼭 알거나 외우고 싶다면 생각해내는 연습을 하면 된다. 생각해내는 연습을 하는 것이 더 잘 기억할 수 있다.

이외에도 책에는 다양한 관점에서의 새로운 독서법을 소개하고 있어요.

책을 읽는 내내 그동안 쌓여 있던 독서에 대한 죄책감을 내려놓을 수 있어 마음이 편안해졌다. 어떻게하든 자신에게 맞는 독서법을 찾아가면 됩니다. 정해진 건 없어요. 스스로가 경험해보고 자신에게 필요한 쪽으로 만들어가면 자기만의 새로운 독서법을 알아가고 만들 수 있을 것 같아요.

이 책을 읽고 독서에 대한 마음가짐이 좀 달라지고 부담감 없이 더 편하게 책을 읽을 수 있을 것 같아 좋았습니다.

독서가 부담이 되거나 독서하고 싶은데 방법을 모르겠다면 이 책을 추천해 드립니다.

디지털 세상에서의 디지털 문해력

스마트한 10대를 위한 디지털 문해력 ㅣ 생각쑥쑥 지식학교 3
신유종 지음, 나인완 그림 / 보랏빛소어린이 / 2025년 2월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

넘쳐나는 정보와 컨텐츠 속에서 제대로 된 컨텐츠를 가려내고 가짜뉴스와 허위광고, 온라인 범죄 속에서 아이들이 스스로를 지켜낼 수 있도록 알려주는 책이 있어 소개합니다.

<스마트한 10대를 위한 디지털 문해력>입니다.

요즘 아이들의 문해력 수준이 낮아졌다는 뉴스를 접하곤 합니다. 문해력이란 글을 읽고 쓰는데 그치는 것이 아니라 내용을 이해하고 표현할 수 있는 능력을 말합니다.

각종 미디어와 다양한 컨텐츠에 쉽게 노출되는 요즘엔 '디지털 문해력'에 대한 관심도 높아지고 있어요. 온라인에서 제공되는 정보들이 모두 사실이면 좋겠지만 거짓된 정보들이 많이 있어서 이를 잘 가려내고 받아들일 수 있는 능력이 필요하답니다. 디지털 세상 속 수 많은 정보 중 필요한 정보를 찾고 평가하고 조합하는 능력을 '디지털 문해력'이라고 할 수 있어요.

숙제하기 싫은 성찬이의 눈길을 사로잡은 한 기사. 천재가 될 수 있다는 스터디 헬멧.

사실은 뉴스기사가 아닌 광고였지요. 광고를 기사처럼 만들어 사람들을 혹하게 하기도 하고 과장된 정보로 피해를 보는 사람들도 생길 수 있다니 꽤 심각해 보입니다.

미디어를 비판적으로 읽으려면? 

해당 컨텐츠를 누가, 어떻게 만들었는지 확인해야 해요. 객관적 사실에 입각하고 있는지, 다양한 시선으로 바라보고 검토해야 비판적 읽기가 가능합니다.

우리의 일상 속에서도 가짜 뉴스가 있어요. 코로나 확산 시기에 확진자가 방문한 곳이라며 주의하라는 정보들이 많았는데 확진자와 전혀 상관없는 허위 정보들이 많아 피해를 입은 곳들이 많았다고 합니다.

디지털 세상에선 드러나지 않는다고 생각해 익명성을 무기로 악플을 달기도 합니다. 이로 인해 상처를 받는 사람들도 생기게 되지요. 하지만 디지털 세상에서도 나의 행동에는 책임이 따른다는 사실을 꼭 기억하세요!

악플 대신 선플을 다는 건 어떨까요? 서로 칭찬하고 배려하며 격려하는 감사와 위로의 글들을 남겨보는 것도 좋겠어요.

아이들의 눈높이에서 알기 쉽게 디지털 문해력과 무서운 가짜 뉴스, 스마트폰 범죄, 디지털 시민에 관해 설명해주고 있어요.

아이들뿐만 아니라 어른들에게도 정말 도움이 많이 되는 책이에요.

미디어와 디지털 세계에 노출될 수 밖에 없는 환경 속에서 보다 슬기롭고 유익하게 이를 활용할 수 있는 능력과 방법을 잘 알려주고 있어서 더 좋았던 것 같아요.

디지털 시대에 꼭 필요한 디지털 문해력과 스마트폰 사용법이 알고 싶으시다면 누구에게나 추천드릴만한 책이랍니다!

아이와 함께 이야기나누면서 꼭 한 번 읽어보시기를 권해 드려요.

잠자리에 쉽게 들지 못하는 아이들을 위한 동화

걱정을 없애는 방법 ㅣ 즐거운 그림책 여행 33
안수민 지음, 김현주 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2025년 2월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

누구나 살면서 걱정을 하게 됩니다.

여기 걱정을 가득안은 두 친구가 있어요.

엄마가 집으로 오기만을 기다리는 민서와 민호.

벌써 엄마랑 다섯 번이나 통화를 했지만 언제 오실지 궁금하기만 합니다.

엄마가 회사에서 돌아오지 않아 걱정이 되어 잠이 안 오는 민서와 민호.

엄마가 버스에서 잠든건 아닌지, 혹 버스에 가방을 놓고 내리는 건 아닌지.

걱정은 꼬리에 꼬리를 뭅니다.

이에 아빠가 나섭니다. 쉽게 잠들지 못하는 아이들에게 아빠는 이야기를 들려주시지요.

튼튼한 상자 속에 모든 걱정을 담는 상상을 합니다.

뚜껑을 닫고 큼지막한 자물쇠로 잠그고, 구덩이를 깊이 판 다음 그 속에 걱정 상자를 묻어요. 상자를 찾지 못하게 열쇠도 처리합니다.

밤하늘도 그려 봅니다. 검은색 크레파스로. 빈 곳은 밝은 별로 채웁니다.

밤하늘 속 별을 하나, 둘, ...  세다 보면 아이들은 어떻게 될까요?

쉽게 잠들지 못해 걱정인 아이들을 위해 곁에서 다정스레 이야기를 건네는 아빠의 모습이 참 멋져 보였어요. 집에서 자신을 기다리는 아이들을 생각하며 종종 걸음할 엄마의 모습도 떠오르구요.

밤하늘의 반짝이는 별의 수 만큼 아이들의 마음 속 걱정이 모두 사라졌음 좋겠습니다.

잠들지 못하는 아이들을 위해 잠자리 동화로 들려주면 참 좋을 것 같아요.

졸졸 초등학교로의 초대

생쥐 소소 선생 1 - 졸졸 초등학교에서 온 편지 ㅣ 책이 좋아 1단계
송미경 지음, 핸짱 그림 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2025년 1월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

한 때는 잘 나가던 인기 동화 작가 소소 선생.

하지만 지금은....

매일 반복되는 하루를 살고 있어요.

새로운 작품은 떠오르지 않고, 두더지 봉봉 씨의 타르트 가게에 들러 자몽타르트를 주문합니다.

<딩동 놀이공원> 시리즈는 인기도 많았는데...

5권 이후로는 인기가 시들해졌죠.

봉봉씨는 생쥐 소소 선생이 받기 싫어하는 편지도 대신 받아주고 유일한 친구랍니다.

졸졸 초등학교에서 일주일이 넘게 편지가 오고 있어요. 궁금하긴 하지만 편지는 모두 상자 속에 넣어버리지요.

오피스텔 고양이 경비원이 밀린 월세와 관리비 납부를 독촉하자 사이가 나빠집니다.

또다시 반복되는 하루하루.

소소 선생은 졸졸 초등학교에서 온 편지를 열어 보기로 합니다. 자신의 작품이 재미없단 이야기일줄 알았는데, 졸졸초등학교에서 작가님을 초대한다는 이야기였어요. 올 때까지 계속 편지를 쓴다니, 소소 선생은 졸졸 초등학교에 가기로 결심합니다.

1층부터 4층, 지붕까지 연결된 교실. 교실엔 모든 것이 있었어요. 생쥐 학생들과 이야기 나누는 소소 선생

<딩동 놀이공원> 시리즈를 좋아한다는 친구는 뭔가 빠진 게 있다 말합니다. 5권까진 재밌었지만 6~10권은 뻔하다는 아이의 말. 그래도 다 읽었다는데 다음 권에서 재밌는 일이 생길지도 모르니까, 게다가 주인공들과 정이 들었다고....

졸졸 학교로 초대받은 소소 선생은 예상치 못한 즐겁고 재밌는 일들을 겪게 되지요. 뒷이야기가 궁금하시다면 책으로 직접 만나 보세요.

소소 선생은 과연 새롭고 재밌는 이야기를 다시 쓸 수 있을지...

2권을 기대해 봅니다.

새 작품을 쓰지 못해 고민이던 소소 선생에게 도착한 편지. 그 편지를 펼쳐 본 덕분에 예상치 못한 많은 일들을 경험하게 된 소소 선생.

재미없고 반복되는 일상에 누군가 새로운 초대를 한다면? 응하시겠습니까? 도전해 볼까요?

소소 선생님처럼 색다른 경험을 하게 될지도 모르니까요.