“I have a dream” 를 아직도 꿈꾸고 싶다!!

빛나는 미래를 꿈꾸는 어린이를 위한 다이아몬드 ㅣ 고정욱.공병호 선생님이 들려주는 어린이 자기 계발 동화 1
고정욱.공병호 지음, 서영경 그림 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2008년 3월

'삶의 목표를 세워야 할 어린 시절에 꼭 읽어야 할 자기 계발 동화'

어린이 자기 계발 동화 시리즈 라는 거창한 타이틀이 어쩐지

약간의 거부감으로 다가왔다.

원래 어떤 목적의식을 가지고 만들어낸 책을 싫어하는 경향이 있다.

어린이 책은 더구나 책을 읽으면서  스스로 느낌을 받고 즐겨야 하는 것을

의도적으로 감동해라 목표를 세워라 노력해라 한다는 것자체가 이해가

되지 않았기  때문이다.

또하나의 모습만 다른 주입식 교육같아서일까?

그런데 얼마나 멋지게 포장된 책인지 한번 봐주마 하는 삐딱한  선입견으로

무장된 나를 이 책은 한방에 날려 주어 버렸다.

갑작스런 아빠의 사업 실패로 남의 집에 세들어 살게 된 민호네 가족이

자기 계발 전문가인 주인집 아저씨의 조언으로 목표를 세우게 되고 

좋은 습관 만들기와 꼭 필요한 실천 사항을 계획하여

민호뿐만 아니라 엄마,아빠까지도 미래의 꿈을 위해 노력하게

된다는 이야기이다.

이런 이야기를 풀어나가는 데

사건 전개도 인의적이지않게 자연스럽게 연결되었고

목표를 향해 다가가는 어린 주인공 모습이 현실감 있게 다가왔다.

어른인 나자신도 내 자신의 생활을 돌아보게 되었고 

새로운 목표를 세우기에 아직 늦지 않았다는 것을 일깨워주면서

앞으로 계획을 세울 수 있도록 동기부여까지 불어 넣어 주었다.

책 속에서 가장 기억하는 구절은

'좋은 습관은 반복으로 만들어 집니다' 라는 말이다.

마음먹은 것이 삼일 밖에 가지 못하는 것을 '작심삼일'이라고 하여

좋은 뜻으로 하는 이야기가 아니라고 생각되어 지지만

습관을 만들 때까지는 작심삼일도 좋은 방법이라고 말한다.

왜냐하면 삼 일에 삼 일이 더해져 언젠가는 한 달이

되고 어느새 습관이 될 수 있기 때문이다.

좌절에 빠지거나 우울해 질 때마다 내가

가끔씩 읽어보는 마틴 루터 킹 목사님의 “I have a dream” 연설문처럼

<빛나는 미래를 꿈꾸는 어린이를 위한 다이아몬드> 책이

내 아이가 힘들어질 때 힘을 줄 수 있는 멘토로 자리 잡았으면 하는 바람이다.

더 나은 우리 아이들이 되기 위한 책

어느 날 우리 반에 공룡이 전학 왔다 - 차이와 평등 ㅣ 너랑 나랑 더불어학교 1
서지원 지음, 박정섭 그림 / 길벗스쿨 / 2013년 12월

작년에 유엔 인종차별철폐위원회가 55개국 대상 평가에서 인종차별 해소 정도가

51위인 우리나라를 인종차별국가라고 규정하고 다민족 사회가 된 현실을

바로보고  단일민족이라는 이미지를 극복하기 위한 조치를 취할 것을

권고 했다는 기사를 본 적이 있다.

 

우리 스스로를 인종차별자라고 생각해 본적이 없는  우리나라 국민들은

이 사실에 놀랐을 것이다.그러나 주위를 둘러보면 우리 사회의 뿌리 깊은 혈통주의가 

외국인들을 우리와 다르다는 이유로 차별하고 있는 예를 쉽게 볼 수 있다.

 

 지구촌 시대를 맞아 외국인 노동자들이 들어오고 농촌총각들이

동남아시아 여성들과의 국제결혼 증가로 우리나라는 더 이상 단일민족 국가가 아니라

다문화 사회가 되었다. 하물며 이제는 방송국 에서도  외국인  며느리를 맞은 농촌 시댁에서

’사돈’을 초대하는 프로그램까지 방영하고 있다.

 

그런데 인종을 넘어서 ’가족’이라는 이름으로 하나가 되는 따뜻하고

훈훈한 모습을 보여준다는 취지와는 달리 그 프로그램을 볼때마다

눈물이 나와서 끝까지 보기가 어렵다.그 곳에 나오는 외국인 며느리들은

하나같이 전통적인 가부장제속에서 노동력 착취를 당한다는 생각이 떠나지

않기 때문이다.며느리라기 보다는 힘세고 튼튼한 일꾼을 한명 얻을 것 같이 보인다.

그들이 우리나라 보다 못살고 어려운 집안에서 시집온 우리와 다른 외.국.인.이기

때문에 가능한 일일것이다.

<어느날 우리 반에 공룡이 전학왔다>라는 이 책은 우리 사회에 이처럼

만연한 차별에 대해 어린이의 눈높이와 생활에 맞도록 쉽게 이야기하고 있다.

 

초록색 공룡인 토토가 사람만이 다니는 학교에 와서 겪은 차별과 무시를

어떻게 이를 대처해 나가는 지 보여주면서 남을 위한 배려와 존중으로

행복하고 건강하게 살아가는 방법을 제시하고 있다.

 

우리는 흔히 차이와 차별을 구별하지 못하는 잘못을 저지르게 된다.

’차이’는 서로같지 않고 다르다는 것이고 ’차별’은 둘이상의 대상을 차이를 두어

구별하는 것이다. 상대방과의 차이를 인정하고 존중해주고 입장을 배려해준다면

모든 문제는 사라질 것이다.

나와 다른 남에 대한 이해는 차이를 인정하는 데서 시작되기 때문이다.

 

이 책에서 가장 맘에 드는 부분은 맨 뒤에 나와있는 <더 읽어 볼 책>이라는 부분이다.

차이를 가진 우리들의 이야기와 차이를 이해하며 친구가 되는 이야기를 담은 책들을

소개하는 곳인데 중요한 것은 다른 출판사의 책들을 추천하고 있다는 점이다.

으례껏 같은 출판사에서 나오는 책들을 소개하는 편견에서 벗어나 정말로

남을 배려하고 존중하고 있다는 것을 행동으로 보여준다는 생각이 든다.

 

아이들과 꼭 한번 읽어보기를 추천하며 길벗스쿨 홈페이지(www.gilbutschool.co.kr)에

가면  책 내용과 책 속 어린이들의 갈등 상황을 물어보고 답하는 식의  만화가 

소개되어 있는데 아이들이 ‘나라면 어떨까?’ 하는 의견을 온라인상에서 직접

나눌 수 있는 곳이 있다..꼭 한번 들어가보길 강추해 본다.

 

ps)그런데 맨 앞에 아이들이 교실에 앉아있는 장면이 있는데 공룡 토토를

괴롭히는 치우의 모습을 찾을 수 없다..치우의 옷은 노란 바탕에 파란색

바둑판 무늬인 옷을 입고 있는데 노란색 바탕에 파란색 가로 줄무늬의

옷을 입은 아이만 있다..도대체 치우는 어디 있나요? 

조선 역사의 영웅들과 숨쉬다

조선 역사 속 숨은 영웅들 ㅣ 역사 속 숨은 영웅들 1
김은빈 지음, 이종은 그림 / 뜨인돌어린이 / 2008년 2월

역사학자 카는 역사는 "과거와 현재와의 대화이다 " 라고 말했습니다.
역사란 과거 사실을 통해서 현재를 올바로 판단하여 더 나은 미래를 개척한다는 말입니다.

그래서 그런지 <조선 역사 속 숨은 영웅들> 책에서는
조선시대 6명의 숨은 영웅들을 소개하면서도 시점은 항상 현재에서 시작합니다..

<동사강목>을 지은 역사학자 안정복은
1987년 서울 어느 헌책방에서 대학생이
안정복이 빼곡하게 메모한 <고려사>를 발견하면서 시작하고
백성을 가난에서 구하는데 일생을 바친 토함 이지함은
1997년 충청남도 아산에 세운 이지함 동상을 세우면서
조선시대 최초 여성 ceo였던 소현세자 부인인 강빈은
경기도에 있는 영회원(강빈의 묘소)에 체험학습을 하러간 초등학생의 질문으로
기생이였지만 제주도에서 가장 부유한 객줏집 주인이 된 김만덕은
2007년 7월 28일 김만덕 기념 사업회가 주최한
'나눔 쌀 천섬 쌓기'행사을 하면서 우리를 과거 역사로 인도합니다.

아마 이들이 남긴 이야기는 과거의 역사속에서만 남아있어서는 안되며
우리들에게 그들이 남긴 교훈을 되새길 수 있도록
역사의 연속성을 가르켜 주는 의도가 아닐까 생각되어 집니다..

흔히 영웅이라 함은
지혜와 재능이 뛰어나고 용맹하여 보통 사람이 하기 어려운 일을 해내는 사람을 일컫습니다..
사회가 발전하면서 영웅의 모습도 점점 변해가고 기준도 달라지고 있지만
<조선 역사 속 숨은 영웅들>에 등장하는 그들은
분명 다른 인생을 살았지만 몇가지 공통점이 있습니다.


모두가 우리가 기억해야 할 교훈들입니다. 
그들과 같은 역사적 영웅들과 같은 피가 흐르고 있다는 사실이
정말 자랑스럽습니다. 

미래에 대한 끝없는 도전의식
목표를 향한 열정
신속정확한 판단력
목숨을 아끼지 않고 앞장서는 용기
인생을 스스로 개척해나가는 모험심


또한 이 책에서는 영웅들의 이야기가 끝나면
영웅들의 삶을 더욱 이해하기 쉽도록
그 시대의 배경설명을 해주는 <꼭 알아야 할 조선의 역사>와
잘못 알려진 역사적 상식을 바로잡아 주는 <역사속의 숨은 이야기>를 소개하면서
자칫 지루해질 수 있는 이야기에 잔재미를 주고 있습니다. 

         <꼭 알아야 할 조선의 역사>                             

          <역사속의 숨은 이야기>

부록으로 나오는 6명의 영웅과 조선의 역사 연표는
일상적인 조선 연표가 아니라
책 속의 인물들의 삶을 중심으로 연표가 작성되어서 독특합니다.

      <6인의 영웅과 조선의 역사 연표>

이 책을 다 읽고 나니
안정복,이지함,강빈,홍순언,안용복,김만덕
이들 6명이외에도 역사속에 숨어있는 더 많은 영웅들을 발굴하여
그들이 남긴 영웅정신을 같이 호흡하고 싶다는 생각이 듭니다.

ps) 부록에 나와있는 조선 역사 연표에서

1871 조선과 미국 군대 사이에 일어난 전쟁이 일어남(신미양요)

요부분은  '일어난'이 삭제되어야 될 듯 합니다^^

꿈을 위해 노력하는 미래의 아이를 기대하며

어린이를 위한 청소부 밥 - 밥 할아버지가 들려주는 여섯 가지 지혜 ㅣ 어린이 자기계발동화 7
전지은 지음, 최수연 그림, 토드 홉킨스 외 / 위즈덤하우스 / 2008년 2월

워낙 어른을 위한 청소부 밥 아저씨의 책이

유명하다보니 아이들을 위한 청소부 밥 이야기는

어떨지 궁금했습니다..

 

"크리스는 학교 건물 맨 가장자리에 있는 3층 구석진 계단참에서

이른 새벽부터 공부합니다."

첫 페이지에서 만난 크리스라는 아이는

마음을 아프게 했습니다.

외로움과 왠지 마음의 상처를 안고 있는 아이로

느껴졌으니까요.

 

이런 가슴아픔은 

자기 전에 침대에 누워 천장 벽지에 그려진

자동차 개수를 세어야만 마음이 편안해진다는

크리스의 독백에

아이가 가지고 있는 외로움이 느껴져서

눈물이 나기까지 했답니다.

 

아버지에게 잘 보이기 위해

언제나 공부를 열심히 하고

바쁜 엄마를 위해 모든 일을 스스로 하고

다리를 다쳤을 때도 남에게 피해를 끼치지 않으려는

너무나 예의가 바른  이런 크리스 모습모습을 보며 

가슴에 꼭 안아주고 싶었답니다.

 

이런 크리스에게 청소부 밥아저씨와의 만남은

운명적이였을까요?

 

하지만 크리스가 할아버지를 처음 만났을땐

할아버지 노랫소리가 들리면 산만해진다고

손으로 귀를 틀어막으며 애써 책에 눈을 고정시키며 공부하였답니다

 

그러던 크리스가 할아버지와 친구가 되고 마음을 열기 시작하면서

달라지는 모습을 보입니다.

 

크리스가 할아버지랑 만나는 수요일날 아침의 모습을 보면

크리스가 할아버지를 맞이하는 마음이 달라짐을 알 수 있습니다.

 

첫째날

'오셧군'

크리스는 책에서 눈을 떼고 고개를 들었다.

 

둘째날

크리스는 자신도 모르게 계단에서 벌떡 일어섰다.

 

세째날,

크리스는 할아버지의 노랫소리에 따라 고개를 끄덕거렸다.

 

네째날,

크리스의 손에는 더이상 책이 들려 있지 않았다.

 

다섯째날

크리스는 얼른 계단참으로 올라가 오렌지색 수첩을 꺼내 놓고 할아버지를 기다렸다.

 

할아버지에게 애정을 느끼며 조금씩 마을을 열어보이고 있는

크리스의 모습에 가슴이 따뜻해졌답니다.

 

책을 볼 때 저는 글도 중요하지만 그림도 꼼꼼히 보는 편입니다..

구구절절 글로 표현할 수 없는 것을 한편의 그림으로 함축해서

표현되는 것이 참 좋습니다..

이 책에선 그림이 많진 않지만

할아버지가 크리스에게 남겨주는 지혜가 담긴 쪽지를 그린 부분이

특히 눈에 들어옵니다.

제가 좋아하는 고흐의 색감을 닮아서 일까요?

파란색과 노란색의 바탕위에 자전거를 타고 있는 청소부 밥과

할아버지를 꼭 안고 있는 크리스의 모습이

마음을 참 따뜻하게 만들어 줍니다.

  

청소부 밥 아저씨가 크리스에게 들려주는 여섯가지 지혜는

다음과 같습니다.

 
첫번째 좋은 취미를 가지렴.
두번째 가족이 곁에 있다는 것은 축복이란다.
세번째 투덜대지 말고 기도를 해 보렴.
네번째 배운 것을 친구들과 나누렴.
다섯번째 현재는 미래를 위한 준비란다.
여섯번째 삶의 지혜를 어른들로부터 배우렴

 

청소부 밥 아저씨 같은 분이  내 주위에 있어서

아이에게 이런 좋은 교훈을 남겨줄 수 있다면 얼마나 좋을까 하고

생각해 보았습니다.

그래서 우리 아이의 멘토가 될만한 사람들을 한명씩 떠올려 보았으나

마음에 흡족하게 드는 사람이 없더군요..

그런데 이번에 아이가 새 학년이 되면서

새로운 담임선생님을 만났습니다..

 

첫만남에서 보내주신 선생님의 편지를 보니

이 분이 우리 아이에게 청소부 밥 아저씨 역할을 대신해 주실

분이라는 걸 느꼈답니다.

밥 아저씨 말처럼 '여유'를 가지고 주변을 둘러보았기 때문일까요?

선생님이 보내주신 편지를 소개해 봅니다.

 


"선생님은 여러분이 미래에 대한 꿈을 가지고 그 꿈을 이루기 위해 열심히

생활하는 어린이가 되었으면 좋겠어요. 그리고 지금의 내가 참 행복하다고

느끼는 그런 어린이가 된다면 정말 기쁠 거예요. 이것이 바로 우리 반이 나아가야

할 목적지에요.

그런데 이 목적을 이루기 위해 반드시 필요한 가치관이 있어요. 그것은 배려와

땀입니다. 배려는 다른 사람을 이해하려고 노력하는 마음이고 땀은 성실하게 노력하는

태도입니다.배려는 행복한 삶을 만들기 위해 꼭 가지고 있어야 할 마음이에요.

그리고 그 마음가짐을 실천할 수 있는 참된 땀을 흘려야 하겠죠.

어때요? 즐거운 한 해가 될 것 같은 생각이 드나요?"

 

이런 훌륭한 선생님과 함께 보낼 1년이 너무나 기대된답니다..

참된 땀을 흘려가며 꿈을 이루기 위해 노력하는 미래의 아이 모습이

눈에 보이는 듯 합니다.

중국역사까지 덤으로 얻으려면~

중학생이 되기 전에 꼭 읽어야 할 만화 한자 교과서 2 ㅣ 되기 전에 시리즈 11
권욱 글 그림, 박원길 감수 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2008년 1월

아이가 커갈수록 어휘력을 키우려면

한자를 많이 알아야 한다는 것을 깨닫게 됩니다..

우리 말이 한자어로 된 말이 많은 이상 어쩔 수 없는 일이지요.

 

그래서 한자교육의 필요성을 느끼고 엄마들 입소문에

좋다고 오르내리는 한자교재를 이것저것 사주다 보니

생활 속에서 자연스럽게 반복을 하면서 익히지 않은 한자는

온전히 아이것이 되지 않는다는 것을 깨달았답니다

 

다른 아이들이 한자급수가 4급이다 3급이다 이런 말에

조급해져서 강압적으로 외우게 했던 일들 참 후회가 되지요.

 

그래서 아이가 즐겁게 볼 수 있는 책을

심사숙고해서 선택하게 된 것이

<중학생이 되기 전에 꼭 읽어야 할 만화 한자 교과서>입니다.

1권을 처음 보았을때 아이가 너무 재미있게 읽어서

2권인 고사성어편도 주저없이 고르게 되었는데

아이들이 부담없이 고사성어를 익히기에

딱 좋네요.

 

또한 고사성어의 특성상 중국역사와 관련된 것이 많다보니

고사성어 뜻에 더해 중국역사까지 덤으로 얻게 되어

엄마입장에선 더 만족스럽다고나 할까요^^

 

이를테면 <견토지쟁>이라는 고사성어는 중국 제나라의 왕이

위나라를 공격하려고 ~라고 시작되기 때문에 아이랑

제나라와 위나라에 대해 컴퓨터로 검색도 해보고

역사책도 뒤적거리게 되니까 일부러 중국역사를 가르치지 않아도

상식도 풍부해지니 흐믓해집니다..

 

3장마다 <꼭 풀어야 할 한자문제>도 학습지 냄새가 팍팍 풍기는 것이

아이가 제대로 알고 있나 하는 확인 차원에서도 괜찮은 구성이구요.

이왕이면 1장 끝날때마다 나왔으면 하지만 그러면 아이가 싫어하려나^^

 
맨 나중에 <찾아보기>에는 앞에서 나온 고사성어들이 설명없이 나와있어 

아이랑 주거니받거니 하며 누가 더 많이 고사성어 뜻을 맞추나

아이스크림 내기도 가끔 하는데

짠돌이 아이가 아이스크림 값 안 내려고 눈에 불을 켜고 외웁니다. 

덕분에 아이도 저도 즐겁게 고사성어를 외우게 되네요..

 

3권은 언제 나오냐고 벌써 부터 기다리고 있는 것을 보니

다른 아이들에게도 꼭 추천 하고 싶습니다.