시베리아 호랑이의 집은 어디일까? 신나는 새싹 128
한라경 지음, 문명예 그림 / 씨드북(주) / 2019년 11월
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꿈꾸는 작은 씨앗 씨드북에서 호랑이 책이 나왔네요.

양장본으로 모서리가 둥글게 처리되어 집에 도착한 양장본 중에 찌그러짐 없이 상태가 제일 좋습니다.

표지의 호랑이는 풀숲에서 쉬는 건지, 아니면 수줍어 하는 건지, 

아이와 따뜻한 색감의 그림을 보며 이야기 해봅니다.

"시베리아 호랑이인데.. 시베리아는 추운 곳인데 여긴 풀이 많아요. 봄이 왔나봐요." 

하지만 아이와 넘겨 본 내지는 여백의 미가 많은 썰렁한 시베리아 그 자체였습니다. 



이 책에 나온 이야기는 2011년에 중국 호림원 방사장에서 
한국으로 오게 된 금강이와 금송이 그리고 미호 이야기에요. 
백두산 호랑이를 우리나라에서 번식시키려고 데리고 온 것인데 
수목원 건립이 되기도 전에 먼저 금강이네가 이사온 것 이었지요. 
열심히 버텼지만 금송이와 미호가 먼저 떠나고 
금강이도 수목원으로 옮겨진 아흐레 날에 그만 하늘로 떠나고 말았다고 합니다. 

이 후에 다른 호랑이들은 다행히 잘 적응해서 살고 있다고 하네요.

이 책을 읽고 크게는 두가지가 떠올랐습니다. 
바로 자유와 안전에 관한 것인데요.
우리는 자유를 갈망했던 억압의 역사를 갖고 있습니다. 
자유를 위해 독립을 외쳤고 결국 우린 선조들 덕분에 이렇게 좋은 환경에 살고 있습니다. 
동물은 어떨까요?  
추위에 몸둘 곳이 없고 먹이가 없어 배를 곯을지언정, 
자유를 그리는 것은 동물이나 사람이나 매한가지 아닐까 싶네요. 

저는 아이가 어릴 때는 야외 나들이로 종종 동물원으로 향했습니다.

동물들을 직접 보고 관찰하며 흥미를 갖고 보는 것이 

부모 입장에서는 좋은 경험이 되어 좋았지요. 

아이가 크면서 굳이 직접 가봐야 알까? 그 안에 갇혀 있는 동물들은? 

이건 학대가 아닐까 하는 생각이 들면서 언젠가부터 동물원에 가는 것을 꺼리게 되었어요. 

우리는 호기심도 충족하고 야생에서나 볼만한 동물들을 가까이서 보니 분명 좋긴 하지만, 

그건 우리의 일방적인 생각이니까요. 


이 책. 시베리아 호랑이의 집은 어디일까?도 이런 맥락에서 읽어보게 된 책이었어요.

책 제목에 나타난 것처럼 지금 시베리아 호랑이들 다 어디로 갔을까? 

정말 있을 곳이 동물원 밖에 없을까? 

살만한 환경이 주어진 곳이라면 인간의 손이 미치지 않는 곳이 없을테고 

동물의 종족을 번식시켜 종을 유지시키려는 것은 

우리 인간이 갖는 작은 반성의 의미는 아닐지 생각해보게 되었어요. 


안전하게 종을 유지시키는 것도 중요하지만 

정작 그들에게는 자유가 보장되어 있지 않네요.


마지막 장을 덮으며 썰렁하고 황량해 보일지언정 

그들에게는 삶의 터전이고 자유를 보장받는 안식처구나 

이야기를 나눠볼 수 있었어요.





작은 동물원에 갇혀 있는 호랑이들이 진짜 살고 싶은 집은 어떤 곳일까 고민하게 되는 책 
'시베리아 호랑이의 집은 어디일까?' 아이와 함께 읽고 이야기 나누기 좋은 책이었어요.



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알파벳 히어로 - 한 달 집중해서 확실하게 떼자!
잉글리시도넛 개발팀 지음 / 잉글리시도넛(꿈트리) / 2019년 11월
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알파벳을 떼고 파닉스도 어느정도 하면서 슬슬 리딩도 함께 나가고 있는 예비초등학생이에요. 아이가 한글 뗄 때도 그랬지만 음가를 통해서 알파벳을 지속적으로 반복해 보여줬는데요. 리딩을 하다보니, 글을 쓰다보니 다른 곳도 아닌 알파벳에서 아차 싶은 부분이 생기더라고요. 그래서~!! 만나본 교재입니다.


이 책은 아이들이 알파벳을 보다 쉽고 재미있게 접근할 수 있도록 도와주고 한 달의 기간동안 집중있는 학습과 훈련을 통해 알파벳을 마스터 할 수 있도록 도와줍니다. 제가 이렇게 확신하는 이유는 바로 저희 아이가 이 책을 놀이처럼 생각한다는데 있고, 스스로 학습을 하면서 '아~! 내가 이걸 헷갈려 했지?' 하며 고치는 모습이 두드러지게 보이기 때문입니다그렇다는 것은 책의 구성이 아이가 파악하기에도 쉽고 스스로 체크가 가능하도록 나왔다는 것이겠죠. 전 여기에 큰 점수를 주고 싶어요. 사실 아이는 엄마가 옆에 없으면 스스로 하기 쉽진 않잖아요. 그런데 이 책은 아이가 휙휙 넘겨보다가 어머! 저건 꼭 지금 당장 해야해! 하는 부분이 나오니까 앞부분부터 해결하고 하려는 모습이 보인답니다. 앞부분의 알파벳 매칭도 게임처럼 재미있게 구성되어 있거든요.

물론 중구난방으로 하고 싶은 곳만 하게 할 수도 있지만, 학습에는 다 순서가 있는 법이니 순서대로 차근차근 해야 까먹지 않고 오래 갈 수 있죠. 그래서 아이도 순서대로 하는 것에 이의를 제기하지 않고 결국 물 흐르듯 진행해서 하고 싶은 페이지를 꼭 하고 마네요. ^^





차례를 보면 알파벳 기본 학습과 집중 훈련 학습을 합니다.

학습 계획표도 있어 한 달 분량을 하루 또는 이틀에 얼마만큼 진행할지 가늠해서 계획을 세울 수 있어요.



그리고 알파벳 순서대로 쓰기를 통해서 처음 알파벳을 접하는 아이들과 기존에 헷갈렸던 부분이 있던 아이들이 써보면서 다시 체득할 수 있습니다.



하던 것 중에 좋았던 부분은 아이들이 글자 모양을 헷갈리는 경우가 있어 뒤집어 쓰거나 거꾸로 쓰거나 하는 것인데요. 이 책에도 이런 부분들은 다시 한 번 환기시켜줍니다.

대문자와 소문자를 지속적으로 짝지어 학습을 하다보니 아래처럼 그냥 [디]를 고르는 문제에서도 아이가 대/소문자를 함께 묶어 풀어냅니다.

여기서 잠깐! 고친 흔적이 보이죠? D와 b는 혼동이 되는 아이들 세트지요. 하지만 해보더니 '앗~ 이거 아닌데' 하며 금세 고치네요.^^



Practice를 통해 알파벳 대/소문자와 한국말 음가를 매칭시키고, 대/소문자를 짝 맞추어 써보면서 스스로 헷갈리는 부분들을 점검해 볼 수 있도록 되어 있습니다.

그리고 이렇게 연습이 끝나면 색칠하기 미로, 선잇기 등으로 재미 요소를 추가해 아이가"오늘 하루 안에 다 해도 돼요?" 라고 물을 정도로 구성이 찰떡이네요. ^^




알파벳을 하고 나면 관련 단어들도 대문자와 소문자로 연습할 수 있도록 되어 있어 이 부분이 너무 좋았어요. 보통의 학습서에는 소문자만 나와있거나 대문자 단어는 없어서 아이가 대문자로만 나올 때 당황하거든요. 이렇게 대/소문자를 함께 습득할 수 있도록 해주니 아이도 어렵지 않게 받아들이고 금세 체화하는 모습입니다.


책 말미에는 미니 아코디언 북 만드는 놀이와 플래시 카드로 게임을 하는 방법이 있습니다. 미니북 만드는 것을 좋아하는지라 얼른 학습을 끝내고 만들고 싶어했답니다. 카드 놀이 방법은 4가지나 제시되어 있어 이 놀이 방법을 바탕으로 기존에 갖고 있던 플래시 카드 활용을 해도 참 좋구나 싶었답니다.




아이 스스로 콕콕 물감을 찍어 답을 찾아내거나, 색칠하거나, 선을 잇거나, 또 미로를 찾아 승리의 깃발을 꽂아 주는 등의 놀이와 같은 학습행위는 제가 여지껏 만나본 교재중에 처음이 아닌가 싶습니다.

사실 아이가 리딩을 하는 단계라서 알파벳 그냥 조금 짚어주고 말지 했는데요.

이 책을 만나서 아이 스스로 체득하는 모습을 보니 엄마의 성급한 판단은 아이의 학습에 방해가 될 뿐이라는 것을 다시 한 번 깨닫는 계기가 되었네요.

여전히 스스로 책을 꺼내어 즐겁게 체험하고 있고 2단계 집중학습을 들어갈 차례에요. 아이가 자신이 자주 헷갈리는 알파벳을 인지하면서 학습효과도 좋아지고 있답니다.


알파벳을 이제 막 시작한 아이라도, 한참 리딩을 하고 있는 아이라도 한 번씩 짚어가면서 영어 입문도 쉽게, 학습에도 도움을 주면 어떨까 싶네요. 엄마표를 하면서 간과하는 것들이 은연중 많은데 이렇게 좋은 교재를 만나 하나씩 채워가니 감사한 요즘입니다. ^^



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우리 집에 공룡이 살아요! 공룡 가족 그림책 시리즈
다비데 칼리 지음, 세바스티앙 무랭 그림, 박정연 옮김 / 진선아이 / 2019년 11월
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볼로냐 라가치 상 수상 작가 _ 다비드 칼리 글

프랑스 플뢰르 드 셀 상 수상 작가 _ 세바스티앙 무랭 그림






진선아이 그림책방에서 전작 <내 안에 공룡이 있어요> 후속으로 출간한 책입니다.

공룡을 비유적으로 나타낸 말임을 제목만 보고도 알 수 있는 책이지요.

표지 띠에서도 티라노사우르스!를 말려달라고 애원합니다. 우리 집에 얼마나 거침없는 공룡이 왔기에 그것도 육식 최강자인 티라노사우르스라고 칭했을까요?표지에 침을 흘리며 온 집 안을 난장판으로 만든 공룡은 다름아닌 동생 '아니이스'입니다.





악셀의 취미는 외계인 인형을 수집하는 것입니다.

그리고 그 장난감들을 정리하는 것을 좋아하죠.

색색깔깔 모양과 크기 순으로 가지런히 정리하는 악셀을 보고 

함께 책을 읽는 저희 아들 얼굴도 한 번 봅니다. 

눈을 마주친 아들은 엄마의 생각을 읽기라도 한 듯

"저는 장난감을 갖고 노는 걸 좋아해요~!!" 하고 씩씩하게 말합니다.


우리 집 정리 담당은 아빠이기에 열심히 정리하는 아빠의 마음을 

아들이 알 수 있을까? 살짝 기대하며 읽어주었어요.

"누구는 정리를 열심히 하는데 누구는 매번 어지르기만 하네.. 그럼 어

떻게 해야하지?" 하는 물음에 같이 놀고 같이 치우면 어때요? 말하는 아들입니다.

같이 놀기도 힘에 부치고, 같이 치우는 건 더 어려운데 말입니다.

이건 지금 치우면 안된다 저건 치워도 된다.

아직 다 갖고 놀지 못한 장난감에 미련이 남아서 정리하는 것도 산 넘어 산이지요.

그런 와중에 이 책을 보니 정리를 잘하는 악셀을 보면서 

아이가 어떤 생각을 가질지 궁금해졌어요. 하지만 쉽게 말해주지는 않네요.

아마도 모두 꺼내어 놀고 싶은 마음과 정리를 해야하는 책임감 사이에서 갈등을 하는 모양입니다.






외동아들인 덕에 동생에 대한 생각이 그리 크지는 않은 것 같습니다.

조카가 태어나고 아들에게도 사촌 동생이 생기자 자기 동생이라며 챙기기는 엄청 챙깁니다만,

아나이스처럼 침을 질질 흘리며 장난감을 입에 넣고 침을 묻히는 것은 용납이 안된다며 동생이 생겼으면 좋겠다는 이야기가 어느 새 쏙 들어간지 오래 입니다. 혼자 놀기 심심하고 동기간이 있으면 더 좋을거라는 이야기에도 저희 아들은 꿋꿋하게 동생은 싫다고 하네요. 침 흘리는 동생은 사촌동생으로도 충분하다 생각하는 듯 합니다. 하지만 동생이 태어나면 그 무엇보다도 바꿀 수 없이 더 소중한 존재가 될텐데 아직 그걸 깨닫기엔 어린걸까 싶네요.





아나이스 티라노사우르스가 오빠를 위해 예쁜 짓을 합니다.

이런 소소한 기쁨들이 쌓이면 동생이 더욱 이뻐 보이겠지요.

아이도 함께 읽으면서 이런 부분은 감동일거라고 이야기 하는데

이런 감동은 네가 엄마아빠에게 주는 감동과 비슷함을 알까 싶습니다.


하루 아침에 말썽장이에서 도무지 대화가 통하지 않는

말썽꾸러기 동생을 만나게 된 악셀과 거침없는 동생 아나이스의 좌충우돌 남매 이야기.

이 평화가 과연 얼마나 갈까? 웃음짓게 합니다.

그리고 책에서는 동생의 존재에 대해 생각하게 하는 내용과 함께 

우리집에서는 정리의 내용도 함께 생각해 볼 수 있는 시간이 되어 좋았답니다.

동생은 없지만 동생이란 존재에 대해 생각해보고

자기 보다 미성숙한 어린 동생을 만났을 때 어떤 감정이 들지, 어떤 마음으로 바라볼 지

읽는 아이의 예쁜 마음이 기다려지는 그림책이었습니다.







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동물은 나의 선생님 - 인간보다 더 인간적인 동물의 세계 지식 잇는 아이 7
노정래 지음, 윤유리 그림 / 마음이음 / 2019년 11월
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인간보다 더 인간적인 동물의 세계

동물들의 특성에 따라 우리가 배울 수 있는 가치를 엮은 책





책 제목을 보니 동물이 왜 우리들의 선생님인지 짐작을 할 수 있는 책입니다.

저자 노정래 선생님은 어릴 적 산촌에서 자라났고 자연과 조우하는 일상 속에서 동물에 대한 호기심이 가득하셨다고 하네요. 이런 연유로 동물 행동을 연구하는 학자가 되셨답니다. 동물들의 생태를 연구하면서 우리와는 다른 그들의 사회성을 보고 인간인 우리들이 본받을 점이 많다 느끼셨던 것 같아요. 그래서 이 책이 나오지 않았나 싶습니다. 그리고 생활작가 윤유리 선생님의 관찰력있고 친숙한 그림은 글의 이해를 한충 도와줍니다.





인간답게 산다는 것은 무엇일까요?

차례를 보면 여러 동물과 함께 우리가 살면서 갖추어야 할 덕목들을 볼 수 있습니다.

[ 예절, 책임, 협동, 정직, 소통, 효, 배려, 존중 ]


책의 에피소드들을 통해 동물들의 특성을 알게하고 그들의 생활을 들여다 보면서 우리가 쉽게 간과한 것들을 되돌아볼 수 있게 합니다.

책에 나타낸 8가지 덕목이 결국엔 우리가 어울려 살면서 지켜나아가야 하는 것으로, 이런 기본적인 덕목만 지켜준다면 공동체를 더욱 결속력있게 하고 살기 좋은 환경도 만들어지겠지요.


동물들은 본능에 충실합니다. 그저 생존을 위한 법칙만이 있음을 알 수 있어요. 심지어는 배가 부르면 새끼 사슴이 옆에 있어도 쳐다도 안보는 일이 생기는 것을 종종 화면을 통해 볼 수 있습니다. 하지만 사람은 어떤가 생각해보면 욕심, 질투, 이기심에 만족을 모르는 경우가 많습니다. 연일 자극적이고 잔인한 사건 사고들이 연달아 전해지는 사회에서 마음 놓고 아이들을 키울 수 있을까 우려가 되지요.


책에서 소개하는 동물들의 사회성을 보며 미처 알지 못했던 습성들을 발견할 때마다 경외심이 듭니다. 하물며 그들이 소통하는 방식이 야생의 날 것이어도 우리가 분명 배울 점이 있다는 것에 외에도 그들과 마주치는 동물들의 특성도 잘 이야기해줍니다. 오소리, 말벌, 악어, 두더지, 토끼 등 다른 동물들의 일상도 엿볼 수 있어 동물도감보다 훨씬 재미납니다. 그래서 각각의 동물의 생태를 파악하기에 좋고 우리가 그들에게서 배울 수 있는 점이 무엇인지 다양한 간접 경험을 통해 아이들이 책 속에 쉽게 빠져들게 하는 힘이 있답니다.


이 책을 통해 동물들의 모범적인 공동체 생활과 사회성을 엿본다면 아이에게 굳이 착하게, 정직하게, 배려하며 살아라 하는 말들보다 더 감동을 주는 것 같습니다.







아이들보다 어른들이 먼저 읽어봐야할 책!

우리가 흔히 짐승만도 못한 사람이다, 고슴도치도 제 새끼가 이쁘다는데.. 등등 동물을 비유한 말들이 많습니다. 모두 자연의 질서를 지키는 동물들의 습성을 본 받아야 할 점이라 생각하는 이유겠죠. 하물며 고등동물인 사람이 행하는 일들이 점점 말도 안되는 일들이 벌어지고 있는 현실입니다. 인성은 물론이고 도덕성과 규칙 등 현 사회에서 결여되는 부분들이 많은 가운데 아이들이 본받을 만한 행동을 하고 모범이 되도록 행동에 대한 자각과 인성을 지키려는 노력이 있어야 하겠습니다.


아이들과 함께 읽어보며 공동체 의식과 인성을 함께 기를 수 있어 좋은 책!

엄마아빠도 작은 사회인 가정 안에서 우리 아이들을 위해 노력해야 하는 부분을 깨울 칠 수 있는 시간을 갖게 하는 책으로 아이들과 함께 읽어보면 좋을 것 같습니다~ ^^






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어린이를 위한 공동체 수업 어린이를 위한 수업
이정호 지음, 방인영 그림 / 푸른날개 / 2019년 11월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.



푸른날개 출판사의 어린이를 위한 시리즈

지난 번 만났던 '어린이를 위한 글쓰기 수업'이 글쓰기 입문을 도왔다면 이 책은 아이들이 사람이 이루고 사는 가정, 또래집단 등의 공동체 생활에 대해 알고 공동체 안에서 함께 잘 지내도록 돕는 책입니다. 여럿이 생활하는 공간 하나하나를 작은 공동체로 인식하여 역할과 책임감을 갖게하고 조화롭게 살아가는 법을 일러주고 있어요.

저자는 '내 행복만큼 더불어 상대방의 행복도 소중하다'는 점을 깨닫길 바라는 마음으로 집필하셨다고 합니다.


책의 구성도 간단명료해서 한 눈에 주제와 내용파악이 쉬워요.

- 공동체 의식을 키우기 위한 목표

- 공동체에서 함께 살아가는 방법

- 공동체를 만드는 데 필요한 활동

- 생각나누기와 글쓰기 로 구성되어 있어요.


재미있는 상황들과 일러스트로 내용을 이해하고 위와 같은 순서로 진행하니 아이도 어렵지 않게 술술 생각을 이야기 합니다.^^





차례를 보면 아이들의 처음 공동체인 가족구성원으로서의 역할과 가정안에서 일어나는 일들을 이야기 형식으로 꾸며 이해를 돕고 상황을 역지사지로 대입해서 생각해 보도록 해두었어요.

요즘 공동체 의식이 결여되고 나만 좋으면 됐지 하는 마음으로 일어나는 이기적인 상황들이나 웃어른에 대한 공경, 남의 다른 생각을 인정하고 존중하는 마음과 태도도 이 책에서 다루어 주어 아이의 생각을 열어보고 표현할 수 있도록 도와준답니다. 처음 맞닥뜨리는 상황들, 당황스러울 법한 상황들, 미처 대처하기 힘든 여러 상황들에 대한 이야기들을 통해 결국 우리는 서로를 위해 양보와 배려가 필요함을 알게 해주네요.





저는 이 책으로 이야기를 나누다 보니 아이의 생각을 파악하고 글로 쓸 수 있도록 생각을 연결해 줄 수 있어 좋았고, 혹시나 엄마는 몰랐던 상황들, 아직 일어나진 않았지만 이런 상황에서 미리 예측할 수 있는 것들과 아이의 생각이 어떻게 발전해 나가는지 알 수 있어 좋았어요. '벌써 이런 생각을 하다니?' 하는 놀라움도 곳곳에서 느끼고 생각을 크게 확장시켜 주니 책과 활동을 하면서 얻고 깨달은 바가 많았답니다.






주제 중에 인상깊었던 가족회의 관련내용이 있었어요. 가족구성원간의 역할과 마음나누기를 해보았는데요. 부모가 생각한 것 이상으로 생각의 범위가 넓고 엄마아빠의 결정에도 여러 의견이 있었음을 알게 되었어요. 아이가 표현을 안했을 뿐 상황상황을 이해하고 여러 결과를 추측하고 있었던 것도 놀라웠던 부분이었어서 앞으로는 부모로서 간과했던 부분을 보완하고 아이의 의사를 꼭 묻고 미리 짐작해서 결정내리지 않도록 해야 겠구나 생각이 들었답니다. ^^






이 외에도 다양한 주제를 통해 가정,학교,일상에서 일어나는 일들에서 그 동안 생각하지 못했던 이야기들을 보며 많은 깨달음을 얻을 수 있게 되어 굉장히 유익했어요. 그리고 비슷한 상황에서 아이가 어떻게 행동했었는지 생각해보고 아이 생각과 행동에 힘을 실어줄 수 있는 계기도 되어 좋았어요.


공동체가 무엇인지 안다는 것.

공동체를 위한 역할을 한다는 것.

실천을 위한 첫 걸음은 어렵지 않다는 것.

존중,인정,배려를 통해 그 가치를 알아가는 것.

그저 스쳤을 평범하고도 일상적인 하루안에서 공동체 생활의 의미를 되짚어 보고

더불어 살아가는 우리의 이야기를 해볼 수 있답니다.


생각열기를 곧 글쓰기로 연결하는 묘미가 있고 아이와 브레인스토밍하면서 가지치기하는 생각들의 꼬리가 더욱 근사해지는 어린이를 위한 공동체 수업!을 통해 곧 초등입학을 앞둔 아이와 함께 학교생활과 친구들과의 사귐에 대해서도 이야기 해보는 시간을 가질 수 있어 든든했답니다.


항상 기회는 늘 곁에 있다는 말을 느끼며 사는 중에 이 책을 만나서 좀 더 아이의 세계에 일찍 발을 들여 놓게 되어 감사했습니다. 어린이를 위한 공동체 수업은 아이의 생각을 들여다 볼 수 있고, 아이의 생각의 크기에 놀라움을 금치 못하며 유익한 소통을 바라는 부모님들과 아이들에게 꼭 필요한 책으로 추천드립니다.^^






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