파라노이드 파크

파라노이드 파크 ㅣ 내인생의책 푸른봄 문학 (돌멩이 문고) 11
블레이크 넬슨 지음, 위문숙 옮김 / 내인생의책 / 2011년 9월

파라노이드 파크

블레이크 넬슨 지음
내인생의책

 구스 반 산트 감독에 의해 영화로도 만들어져 <파라노이드 파크>로 2007 칸 영화제 60주년 특별기념상을 거머쥐었다. 이 영화는 ‘왕가위의 카메라’로 널리 알려진 크리스토퍼 도일이 촬영을 맡고, 주인공으로 분한 ‘아름다운 얼굴’ 게이브 네빈스가 이 영화 이후 홀연히 영화계에서 자취를 감추면서 그의 전무후무한 작품이 되어 더욱 화제가 되었다고 한다.
파라노이드 파크(2007) .
중후반을 읽을 때까지도, 문제의 사건이 일어난 날이 1월 3일이라고 생각하고 있었다. '며칠이 흐르고', '며칠동안은' 같은 표현에 약간 어리둥절해 하면서, 제대로 파악을 못하다가, 사건은 9월17일에 벌어지고, 1월 3일부터 주인공이 누군가에게 자백의 편지를 쓰고 있다는 것을 뒤늦게 깨달았다. 이 소년은 1월 8일에 쓴 맨 마지막 편지에 이르러서야 항상 어린 꼬마로만 생각했던 동네 동생인 메이시 맥러플린에게 편지를 쓰고 있다는 걸 깨닫는다. 아마 몇 달이 흐르고 나서 소년은 누군가에게든 자신의 죄를 자백해야겠다는 결심을 하게 되는 것 같다. 11월 경에 경찰 브래디에게 자백하려고 하다가, 브래디가 주인공처럼 부모의 이혼으로 힘들었다고 하는 말이 거짓이었음을 알게 되고는 브래디에 대한 신뢰를 거둬 버린다. 결국은 소년이 자백하지 않으면, 경비원 콜 알 스트링어의 죽음은 미지의 부랑자와 관련된 것으로 마무리 될 상황이었다. 사실, 이 죽음에는 1,2급 살인죄도 적용되지 않을 듯 싶다.(CSI를 너무 많이 봤나봐~) 스케이드 보드를 즐기는 마니아들에게 환상적인 파라노이드 파크 주변 기차 도착장에서 벌어진 살해 사건에 개입된 인물을 찾기 위한 경찰의 수사. 아마 문제의 스케이드 보드는 찾지 못한 모양이고, 주인공 같은 평범한 소년이 아니라 이 사건에 개입된 또 다른 인물 '스크래치' 와 같은 부랑자라고 생각한 모양이다. 그러나 스크래치는 자신이 부랑자이기 때문에 자신의 증언을 절대로 믿어주지 않을 거라는 판단하에 그 모습을 감춰버린 듯 하고, 그런 상황이면, 스크래치를 찾아낸다는 것은 미국에서는 불가능한 일로 보인다. 우리 나라처럼 모든 사람이 지문 채취를 하는 것도 아니고, (주민등록증 만들기 전에는 지문을 안 찍나?), 대한민국에서는 주민등록 없이 산다는 것이 너무 힘들지만, 미국에서는 스크래치 같은 사람은 어차피 신용카드를 만들 것도 아니고, 그저 일용직이나 부랑자처럼 살아갈테니, 스크래치라는 이름도 본명이 아닐 것이고, 미국 전역 어느 구석이든 도망쳐서 살아가는 것은 쉬운 일이라 여겨진다.
문제는 주인공 같은 평범한 소년이다. 이 소년의 문제는 신분을 위장한 채, 도망쳐서 살아가는 것이 어려운 것이 아니라, 살해 사건에 조금이나마 개입되었다는 사실에 고통받고 몸부림치는 것이다. '내가 사람을 죽였다!', '나 때문에 사람이 죽었다!' 라는 사실이 너무나도 괴로운 형벌이 되니까......
작가는 도스토예스키의 <죄와 벌>을 생각하며 이 글을 썼다고 하니, 주인공 소년 (알렉스? 책에서는 그 이름을 본 기억이 없는데, 영화의 배역 이름이 그렇게 나와 있다.)은 죄와 벌의 라스콜리니코프처럼 사람을 죽였다는 사실에 끊임없이 괴로워하고, 번뇌하고, 고통스러워 한다.

'미국에서 블레이크 넬슨은 명문장가로 통한다. 그의 작품은 미국 고등학교에서 학생들한테 영어를 가르칠 때 교재로 사용될 정도다. 넬슨의 문장은 호흡에 맞게 배열되어, 읽으면 리듬감이 느껴지고 이해하기 쉽다. 미국에서는 주목할 만한 작가가 등장하거나 영향력 있는 작품이 발표될 때마다 종종 《호밀밭의 파수꾼》의 샐린저를 같이 언급한다' 고 하니 이 책 <파라노이드 파크> 원서를 딸아이에게 읽히고 싶다. 또한 그 후에, 영화<파라노이드 파크>도 보고 싶다. 책을 먼저 읽고 영화를 보면, 장면 하나하나가 더 이해되기 쉽고, 공부도 더 제대로 될테니까~ DVD라도 사서 볼까?
2011.11.28. 두뽀사리~

4학년인물사회탐구

데카 4학년 인물 사회탐구 프로젝트 교재

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한국 최초의 세계 여행가 김찬삼
김재민 지음, 오동 그림 / 길벗어린이 / 2009년 12월
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아프리카의 옥수수 추장- 옥수수 박사 김순권
조호상 지음, 이준섭 그림 / 우리교육 / 2007년 1월
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제인 구달, 침팬지의 용감한 친구
카트린 하네만 지음, 우베 마이어 그림, 윤혜정 옮김 / 한겨레아이들 / 2011년 6월
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잠든 세상을 글로 깨우다- 실천하는 지성인 리영희
장주식 지음, 원혜영 그림 / 우리교육 / 2006년 11월
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지우의 독서록

두 번째 기회 ㅣ 개암 청소년 문학 13
파트릭 코뱅 지음, 이정주 옮김 / 개암나무 / 2011년 11월

두 번째 기회
Une Seconde Chance
개암 청소년 문학 13
파트릭 코뱅 지음
개암나무

 프랑스의 평범한 소년 제피랭 뒤발.
어느 날, 루브르 박물관에 견학을 가게 된 제피랭은 엘리자베스 D.라는 소녀의 초상화를 보고 이상한 느낌이 들고 좀 더 가까이 보려던 순간, 피를 흘리고 쓰러지게 된다.
그 후, 제피랭은 그 소녀를 잊지 못하고 이 사건과 그 소녀는 관련이 있을 거라 생각한다.
하지만 그 그림은 네덜란드의 미술관으로 옮겨져서 제피랭은 네덜란드로 향한다.
제피랭은 엘리자베스와 똑같이 생긴 소녀가 이 세상에 존재한다는 사실을 알게 되지만 찾을 방법이 없다는 것을 깨닫는다.
그러다가 제피랭은 엘리자베스 D., 아니 로랑스를 만나고, 일요일에 다시 마나게 된다.
대화를 나누던 중, 제피랭은 18세기의 책에 한 소녀와 소년이 사랑했지만 오빠가 반대하며 칼로 소년의 팔을 찔렀다는 이야기가 있다는 사실을 알게 된다.
둘은 경찰의 도움으로 둠바르의 이론을 연구하는 라콩브 박사님의 이야기를 듣게 된다. 둘은 800년 전에 사랑을 하지 못하고 그 후, 400년 후에 다시 기회를 얻지만 엇갈렸다는 것. 그리고 이렇게 다시 만나게 된 거라는 것. 400년 전 수녀원장의 거짓말이 현실이 된 것이다. 하지만 로랑스는 "보스턴? 인가" 라고 선택한다.
처음에는 지루해 보였는데, 오랜 만에 읽어보는 로맨스 소설이였다! Very good!
《두 번째 기회》는 영화 [리틀 로망스]와 [사랑한다면 이들처럼]의 원작자인 프랑스의 유명 작가 파트릭 코뱅이(파트릭 코뱅은 필명으로, 본명은 클로드 클로츠이며 프랑스의 인기 소설가이자 시나리오 작가 겸 영화평론가) 세상을 떠나기 전 마지막으로 남긴 작품으로, 시공을 초월한 두 소년 소녀의 사랑을 그린 청소년 소설이다.
천생연분인 사람을 만날 수 없으면 죽는다고 한다. 70살이 넘은 고령의 작가가 환생이라는 소재에 미스터리 요소를 가미해 800년과 400년의 시간을 뛰어넘는 로맨스를 흥미진진하게 풀어낸 이 이야기가 실감나게 펼쳐진다. 아마도 영화 작업을 한 경험 탓인 지, 마치 한 편의 영화를 보고 있는 것 같다.
이 소설은 너무 로맨틱해서 '나도 이런 소설 속의 주인공이 되었으면' 이라는 생각을 하게 된다!
2011.11.27. 이지우(중1)

초등 포트폴리오 수학 과학으로 잡아라

초등 포트폴리오 수학 과학으로 잡아라 - 즐깨감 포트폴리오 작성법 ㅣ 와이즈만 영재학습법
변문경 지음, 김예슬 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2011년 11월

초등 포트폴리오 수학 과학으로 잡아라

변문경 글 / 김예슬 그림
와이즈만 BOOKs

 사실, 딸아이가 수학/과학 영재라는 생각도 없고, 수학/과학 영재로 키울 계획도 없으면서, 그저 막연하게 영재 비슷하게라도 자라줬으면 하는 마음으로 이 책 서평단에 응모하였다. 아이는 이 책을 들이밀었더니, 의아한 표정으로 쳐다본다.

이 책을 들춰보니,
1장 꿈을 담는 포트폴리오
2장 과학 포트폴리오 이렇게 도전해 봐
3장 수학 포트롤리오 이렇게 도전해 봐
4장 체험 학습을 통한 포트폴리오 만들기

의 순으로 설명하고 있는데, 수학이든 과학이든 포트폴리오를 작성할 기회가 있을런지, 따라서 2장과 3장의 지침을 참고할 일이 있을 지 모르겠다. 혹 독서영재라면 또, 모를까?

그리고 딱히 어떤 분야를 정해놓고 체험학습을 계획하는 것은 아니므로, 4장의 내용을 참고하여 이번 겨울방학과 다음 방학 계획을 수립해보는 것도 유익할 듯 하다.

문제는 수학/과학 영재로서의 자질도 보이지 않는 아이를 데리고 무작정 포트폴리오를 작성해 볼 것이 아니라, 일단 아이의 꿈으로 접근을 해 보았다.

현재 딸아이가 꿈꾸고 있는 미래는 '작가'인데, 꿈이라는 것은 수시로 바뀌고, 또 작가라는 직업도 굉장히 포괄적인 직업이기 때문에, 한 번 제일 큰 꿈은 아니더라도, 두 번째 꿈으로 생각해 보는 게 어떻겠느냐고 물었다. 옆에 있던 큰 아이가 하는 말이

"너는 과학도 좋아하니까, '과학책 작가'를 희망하는 것도 괜찮겠네~" 라고 거들어 준다.

그래서 1장을 읽어보고, <나의 꿈>이라는 제목으로 글을 하나 써달라고 부탁했다.

나의 원래 꿈은 작가이다.

하지만 요즘은 TV에서 CSI 시리즈를 보다보니까, 물체를 분석하고 단서를 찾아내서 범인을 밝혀내는 CSI 과학요원도 좋을 것 같다는 생각이다.

하지만 CSI가 되면 범인을 잡을 때, 범인의 계략이나 사고가 일어나 오히려 내가 위험에 말릴 수 있고, 누명을 쓰거나 사건에 휘말릴 수도 있다.

그만큼 위험한 직업이다.

그리고 나는 비위가 강한 편이 아닌데, CSI는 끔찍한 살해 현장에 가야하니 비위도 강하고 과학에도 우수하고, 겁도 없으며 무기도 잘 쓰고 문제해결력이 뛰어나야 해서 어렵다.

2011.11.27. 이은우(초등4)

역시 어린 아이이다 보니, 위장을 잘 못한다. <초등 포트폴리오 수학 과학으로 잡아라> 라는 책의 서평으로 쓰려는 자료라고 했는데도, 그래도 과학을 좋아해서 과학 관련된 일을 하고 싶은 꿈이 있는 것처럼 써보라고 했는데도, 본인의 마음을 숨길 수가 없었나 보다.

과학도 좋아하는 편이고, 그래서 CSI를 볼 때도 사건 파악도 잘 하고, 범인을 유추해 내는 것도 뛰어나게 실력을 발휘하는데, 원래 CSI 과학요원은 현장에 출동하는 요원과 실험실에서 검사업무를 담당하는 요원이 구분되는 것은 잘 몰랐나보다. 그리고 경찰 출신인 경우나 현장에 나가 범인 추격하고, 잡는 데 동원되는 것도 잘 몰랐던 모양이다.

CSI의 각 지역에 따라 그 정도가 다르고, 업무와 급수에 따라 실제로 하는 일들이 판이하게 다르다. CSI 요원 스스로는 본인들이 과학자라는 자부심을 갖고 있으며, 업무를 수행하다 보면, 현장에 출동해서 직접 부딪히는 일이 현장감이 느껴져서 더 하고 싶어하는 사람들도 있고, 현장 업무에 종사하다가도 본인하고 적성이 맞지 않으면, 실험실로 복귀하는 경우도 있던데... 앞으로, 더 많이 공부하고, 더 배우다 보면, 점차 알아가는 영역도 넓어져서, 다른 생각을 갖게 되리라 기대해 본다.
2011.11.27. 두뽀사리~

은우의 독서록

한국 최초의 세계 여행가 김찬삼 ㅣ 재미있게 제대로 시리즈 14
김재민 지음, 오동 그림 / 길벗어린이 / 2009년 12월

한국 최초의 세계여행가 김찬삼
재미있게 제대로 시리즈 14
김재민 글 / 오동 그림
길벗어린이

위대한 탐험가, 김찬삼 선생님께
안녕하세요?
세계를 여행하신 김찬삼 선생님.
저는 황룡초등학교 4학년에 다니는 이은우라고 해요.
저는 김찬삼 선생님이 너무너무 부럽습니다.
왜냐하면, 제가 지금까지 여행한 다른 나라는 미국밖에 없는데,

선생님께서는 거의 모든 나라를 여행하셨잖아요.

그리고 제가 만나고 싶은 작가 C.S. 루이스 선생님도 아직 만나지 못했어요.
김찬삼 선생님께서는  만나고 싶어하신 슈바이처 선생님도 만나셨지만요.
그리고 김찬삼 선생님은 참 훌륭하신 분이라고 생각해요.
김찬삼 선생님께서는 이루고 싶고, 하고 싶은 일은 포기하지 않고 꼭 이루시기 때문이예요.
또 남의 나라에서는 그 문화를 이상하게 보지 않고 이해하시는 마음가짐을 가지신 데다, 그 곳의 사람들을 '외국인', '다른 나라 사람'으로 보기보다는 '나와는 조금 다르지만, 친구'로 보시는 관점도 가지셨기 때문이예요.
이제껏 여행가 김찬삼 선생님을 모르고 있다가 이 책을 통해 잘 알게 된 것 같아 좋습니다.
그럼 이만 줄이겠습니다.
2011년 11월 27일
여행을 좋아하는 초등학생 이은우가.