아버지의 정원 - 어느 미술사가의 그림 에세이
정석범 지음 / 루비박스 / 2010년 7월
평점 :
품절


어렵게만 생각했던 그림보는 법을 가르쳐 준 책이라고 해야 할 것 같다.

저자 자신이 어린시절 경험했던 에피소드와 함께, 그 시절 감수성으로 미술작품을 보고 느꼈던 점들을 적절하게 나열하며 그림을 감상할때 어떤 점을 볼것인지 조언을 해준다.

미술관을 그리 다녀본 적도 없고, 미술작품에 대한 조예가 깊은 편도 아니라서, 항상 미술작품은 나와 동떨어졌다고만 생각했는데, 이 작가의 조언대로라면 어느정도 면피는 가능하지 않을까 상상해본다.

이 책에 등장하는 화가의 이름을 훑어봐도 내가 뚜렷하게 아는 화가와 작품은 손에 꼽을 정도였다. 그렇지만 진득하니 한편한편 읽다보니, 미술작품이 완성되기 까지의 배경그림이 참 재미나다는 것을 알았다.

군인아버지를 둔 저자가 어린시절 전국 방방곡곡으로 이사를 다녀야 했고, 그가 이사간 지역에서 느꼈던 에피소드들과 함께 명화를 담아 설명해주고 있다.

저자의 어렸을때 경험담만으로도 충분히 재미있다 생각했는데, 어떻게든 한번쯤은 보았음직한 명화들이 함께 실려 있어 더할나위없이 반가웠다.  그리고 이 책을 읽고나서 생긴 자신감은 어디서 비롯된것인지 모르겠으나, 결코 남과 같은 시선으로 그림을 쳐다보면서 그 그림이 전달하고자 하는 뜻을 찾아 헤맬 필요가 없다는 것을 깨달았다. 그냥 내가 편하게 보고 느끼면 그것으로 충분하지 않을까 싶다. 그러한 경험들이 쌓여서 어느정도 시간이 흐르면 나만의 미술작품을 보는 안목이 생기지 않을까?

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베스트 플레이어 - 왜 우리는 열광하고 그들은 세상을 지배하는가
매슈 사이드 지음, 신승미 옮김, 유영만 해제 / 행성B(행성비) / 2010년 11월
평점 :
절판


막연하게 제목만 보고서는 좀 난해한 부분의 책이 아닐까 우려를 했는데, 역시 어떤 경우든 직접 읽어보고 겪어보고 실천해봐야 진짜 그 실체를 파악할수 있다는 것을 다시한번 깨달았다.

스포츠 스타들의 노력과 열정, 그리고 어떻게 최고의 경지에 다다랐는지, 그리고 그 과정에 그들이 포기하고 감내한 것은 무엇인지를 알아보는 소중한 시간이었다.

천재는 결코 타고난 것이 아니라는 것. 어떠한 영역에서든 두각을 나타내는 사람의 뒤편에는 남이 모르는 각고의 노력과 열정이 숨겨져 있다는 것을 보여줬다.

김연아의 트피플 악셀 점프를 보며 온국민이 한데 손을 모으고 기도하면서 지켜봤던 그 열정의 무대를 기억할 것이다. 그녀의 플레이를 보면 절로 탄성이 나오고, 어느순간 마치 옆집 소녀같은 그런 친근함까지 갖게 되어 국민여동생이라는 칭호까지 붙여주게 되었다.

그렇지만 그녀에게도 슬럼프가 있었고, 우리는 그녀의 슬럼프를 그닥 기억하지 못하다가, 이번에 각광을 받으면서 과거를 회상하는 장면에서 그 시간을 엿봤다. 그런 것 같다. 우리는 모든 스포츠 선수들이 연출해내는 드라마같은 성적에 환호하고 격려하지만, 그들이 그 자리에 오기까지 겪어야 했던 고통의 시간들, 그리고 천천히 아주 조금씩 일궈낸 그 성장의 시간까지는 생각해보지 못했던 것 같아 너무 미안해졌다.

이 책의 원제가 바운스라고 한다. 튀어오르는 탄력, 반동력, 에너지를 의미하는 이 단어가 갖는 의미를 살펴볼 필요가 있을 성 싶다. 진정한 베스트 플레이어는 아무리 힘들고 어려운 순간이 그들앞에 놓여도 결코 현실을 회피하거나 좌절하지 않고 그 상황에서 벗어나려고 더 열심히 노력을 한다는 것이다. 이러한 것이 바운스라고 해야 할 것 같다.

과정울 중요시하지 않는 결과 지상주의때문에 꽃다운 소녀가 코치가 건네준 알약을 의무적으로 복용하다 결국은 성전환수술까지 했던 사례를 보면서 정말 너무 놀랐었다. 올림픽이나 아시안게임 시즌이 될때마다 흔히 말하는 금메달보다 은메달동메달 그밖에 메달을 수여하지 못한 선수들에게 진정어린 박수를 보내줘야 한다는 말을 한다. 그렇지만 스포트라이트를 받는 것은 어쩔수 없이 메달위주의 선수들이다. 그럴때마다 내가 그 선수들의 가족이 아니어도 참 마음이 많이 아프다. 그들도 똑같이 피땀어린 훈련을 했다는 것을 알기에.

이 책은 실패하면 그냥 끝나버리는 냉혹한 승부로써의 성공만을 생각할 것이 아니라, 오늘의 실패가 패배가 아니라 내일을 도약하는 성장의 과정으로 받아들여야 한다고 일러준다.

또한 베스트 플레이어가 되는 조건은 여타의 다른분야에서 베스트가 되는 조건과 같았다. 무엇보다도 분명한 목표와 이를 달성하고자 하는 목적의식이 있어야 한다는 것. 그리고 어떠한 경우에도 쓰러지거나 좌절하지 않는 강인한 정신력을 갖춰야 한다는 것 등이었다.

타고난 승자는 없다는 것. 그렇기에 재능이 없다고 미리 지레 겁을 먹고 포기할 필요가 없다는 것을 명심해야 할 것 같다.

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어머니를 위한 여섯 가지 은유
이어령 지음 / 열림원 / 2010년 11월
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구판절판


솔직히 이어령 작가에 대한 호기심도 있었지만, 난 이상하게 어머니라는 단어 앞에 한없이 초연해지는 것 같다. 그래서 어머니와 연관된 책이 나오면 거의 대부분 빠지지 않고 읽게 되는 것 같다.

그 존재감만으로도 가슴이 하나가득 벅차오르기 때문에, 난 그 어머니, 엄마라는 단어를 좋아하고, 내 곁에 계신 엄마에게 잘해야지 하고 매번 다짐하지만 실상은 항상 내가 큰 도움을 받고 있다는 것을 알기에 한없이 죄송스럽다.

이 책에서 저자는 어머니에 대한 그리움을 ‘책’, ‘나들이’, ‘뒤주’, ‘금계랍’, ‘귤’, ‘바다’라는 여섯 가지 은유의 소재로 풀어내고 있다. 그 하나하나가 저자에게 남다른 의미로 부각되었기에 그러지 않았나 싶다.

개인사에 대해 이야기하는것을 좋아하는 사람은 없을 것이다. 역시 이 초대문화부장관이자 원로작가인 이 저자에게 있어서도 자신의 내면에 숨겨져있는 것을 끌어내 토해내기에는 많은 시간과 생각이 필요했을거라는 느낌이 들었다. 그렇기에 이 저자의 진솔한 고백은 어떤 첨가물이 포함되지 않은 순수 그자체이기에 읽는 이의 심경을 울린다고 해야 맞을 것이다.

내가 이 책의 전작이라고 해야 할 <지성에서 영성으로>를 읽지 않았기에 이분이 그때부터 어머니에 대해 쓰고 싶었다는 열망을 알지는 못했으나, 그의 가족사 이야기 뒤편에 자리잡고 있던 그 돌아가신 어머니에 대한 사무치는 그리움이 어떤 크기였는지는 이 책을 통해서도 충분히 느낄수 있었다.

어머니는 “영원히 다 읽지 못하는 책”이 되기도 하고, 최초로 “떠나고 돌아오는 것”을 가르쳐주시기도 하고, 언제나 “뒤주처럼 묵직하고 당당”하시다. 또 “금계랍의 맛은 어머니의 추억”으로 입안에 남아 있고, 어머니는 “지폐 몇 장으로 살 수 있는 귤”이 아닌 귤에 대해 알게 해주시고, “현존하는 거대한 부재”이자 “갈증의 바다”로서 남아 있다는  말이 무슨 의미인지 깨닫게 해준 정말 가슴 뭉클한 내용이었다.

이 책을 만남으로써 나는 다시한번 어머니라는 존재의 위대함과 "신은 모든 곳에 있을 수 없기에 어머니를 만드셨다'는 말처럼 항상 묵묵히 자리를 지키고 계시는 내 사랑하는 엄마에게 아끼지 않고 사랑한다를 표현하고 살아야지 하는 다짐을 하게 해주었다.

또한 이어령작가도 역시 나와 같은 감정이 풍부하고, 후회도 하고, 눈물도 아프게 흘리는 평범한 사람이라는 사실을 알게 되어 더 이 책이 따뜻하게 다가왔는지도 모르겠다.

 

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시간부자 - 인생을 두배로 사는 사람들
박성길.이완 지음 / 분필"느낌나누기" / 2010년 11월
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품절


참 많은 것을 생각케 한다. 개개인별로 모습도 다르고, 환경도 다르고, 주어진 상황이 다 다르다. 그렇지만 잘난사람이든, 못난사람이든 천편일률적으로 주어지는 것은 하루 24시간이라는 것이다.

동일하게 주어진 24시간을 어떻게 관리하고 사용하냐에 따라 그 개개인의 인생판도가 달라진다 하니, 결코 허술하게 관리해서는 안된다는 것을 알면서도, 너무나도 쉽게 망각하고 그때그때 기분과 상황에 따라 아무 계획없이 써버리는 것이 시간인것도 사실인것 같다.

어떤 사람은 시간이 부족하다고 한탄만 늘어놓을때, 어떤 사람은 시간을 쪼개고 또 쪼개면서 분산투자를 하여 자신의 꿈을 실현하는데 알차게 사용하고 있다. 그 둘의 차이점에 대해 비교하면서 과연 어떻게 시간을 관리해야 유용한지를 일러주는 책이라고 해야겟다.

우리는 매번 선택의 갈림길에 선다. 양갈래를 다 가볼수 없기에, 선택을 할때 중요치를 잘 판단해야 하는 것이다. 중요치가 높은 것을 선택함으로써 그보다 덜 중요하다고 생각한 것은 포기를 해야 하므로, 선택을 함에 있어서 무엇보다 신중을 기해야 하는 것이다.

가장 흥미로운 구절은 하루 24시간이라는 시간 개념을 자고 일어났을때 매일 24만원씩 입금되는 마법의 통장에 비유한 것이었다. 흔히 시간은 돈과 같다고 표현은 했지만, 마법의 통장이라는 용어는 여기서 처음 들은 것 같다.

10원하나 틀리지 않은 공편하게 지급받은 24만원의 돈을 가진 우리는 아침에 일어나면서부터 시간부자로 시작된다. 그렇기에 그 통장관리를 꼼꼼하게 해내야 하는 것이다. 저자는 시간관리에 있어서 마인드를 어떻게 가져야 하는지, 그리고 하루 습관을 어떻게 들여야 하는지에 대해 핵심위주로 설명을 하면서, 실천방법을 개선하도록 촉구한다. 선택의 갈림길에서 내가 선택한 것이 옳은 것인지, 효율적인것인지를 놓고 심각하게 점검해보도록 조언해준다.

자신이 가지고 있는 돈을 투자하여 부풀리기를 원하면서 시간을 투자하는 것에 있어서는 그닥 필요성을 느끼지도, 계획자체를 생각해보지도 않지는 않았나 되돌아보게 한다. 이래서 계획이라는 것이 중요하다고 하나 보다. 인생을 살아감에 있어 항상 계획대로 되는 것이 아니라 하지만, 계획을 하고 그 계획에 맞춰 실천을 하는 것이 더 효율적이고 나 자신의 인생방향을 바르게 흘러갈수 있도록 방향을 잃지 않도록 도와주는 나침반 역할을 할것이다.

이 책은 얇다. 그래서 잘 읽힌다. 그렇지만 한번 읽고 덮어버리기에는 너무 아쉬운 책이다. 나에게 필요한 부분에는 밑줄을 긋는다거나, 포스트잇으로 찜해놓아 언제고 펼쳐 나자신을 담금질 할수 있게 할 필요가 있다.

앞으로는 정말 계획세우는것에 있어 투자하는 시간을 헛시간이라 치부하지 않으련다. 당장 철저한 계획수립이 어렵다면 큰 틀이라도 정확하게 잡아 흐트러짐 없이 살아볼 다짐을 하게 해주었다.

나에게 주어진 시간을 정말로 중요하다고 생각한 부분에 투자하여 결단코 허투루 소비하는 시간거지로 살지는 않겠다.

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공부가 되는 세계 명화 ㅣ 공부가 되는 시리즈
글공작소 지음 / 아름다운사람들 / 2010년 12월
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아이와 함께 이 책을 읽으면서 나의 무지를 아이에게 고스란히 들켜버렸다. 난 학창시절부터 미술쪽에는 정말 관심이 없었다. 어떠한 명화도 그냥 그림을 보며 감상을 하는 것이 아니라, 그냥 책에 나와있는 그만큼만 인지하고 넘어갔었다.

그런데 아이가 누구를 닮았는지 몰라도 미술에 엄청난 관심과 끼를 가지고 있다. 미술그리는 시간이 재미있다면서, 절대로 미술학원은 안빠지고 다닌다. 다른 학원은 슬쩍슬쩍 빠질 기회를 보면서 말이다. 그런 아이가 주말이면 자기가 조회해서 미술전시회 장소를 가지고 온다. 가자고. 울며겨자먹기식으로 아이가 원하니까, 우리 부부는 따라가곤 한다. 그런데 어느날인가, 이모랑 이야기를 하는데, 정말 어디서 듣도 보도 못한 작가의 이름과 그림을 이야기하며 나름 심오하게 대화를 나누는 것이다. 그러면서 올겨울방학때는 서울로 상경하여 자신이 보고자 하는 미술전시회를 관람하겠다고 목록까지 뽑아놓았다.

애시당초 그런 아이와 함께 이 책을 보겠다고 나선 내가 잘못이기는 했다.

이 책은 단순하게 그림만을 보여주는 것이 아니라, 그 그림속에 담긴 역사와 또 작가에 대한 지식을 함께 전달해주는 정말 생동감 있고, 세밀한 책이었다.

어린시절부터 명화를 자주 접하게 해줘야 한다는 것을 알면서도 일단 내 관심분야가 아니라 수동적으로 대처하곤 했는데, 이번 기회를 계기로 내가 좀더 열정적으로 아이의 관심분야에 대한 지식을 넓혀줘야 겠다.

이 책에는 고대명화부터 현매명화까지 아울러 시대적 배경과 그때그때 달라진 화풍을 선보였다. 유명화가들의 작품이 많이 나왔지만 또 내가 알고 있는 작가는 그리 많지 않았다. 그래서 유심히 쳐다보면서 일단은 머릿속에 인지시키려 노력을 했다.

직접 명화를 찾아다니며 실제로 보고 느끼는 것이 최고의 교육이자, 산경험이 되겠지만, 여타의 여건상 그렇지 못할 경우에는 이런 좋은 책과의 만남을 통해 쉼없이 명화를 감상하며 그 당시의 화가의 감성과 교감하는 것도 중요하다고 본다. 또한 명화를 많이 감상하고 접해봐야 그것을 토대로 상상력과 창의력이 풍부해진다고 하니, 결코 잊어서는 안될것 같다.

또한 그림을 단순히 보는 수준에서 끝나는 것이 아니라, 그 작품의 화가가 속해있었던 시대의 역사적 배경과 환경을 알아보는 것도 중요한 교육이 될 것 같다. 시대의 흐름에 따라 작품의 주제가 변천했을 것이고, 그러한 배경지식을 알아갈수록 그림 자체가 더 또렷하게 보이고 작품과 더 교감이 잘 될것 같다.

이제는 아이에게 그림에 대해 내가 물어본다. 나의 앎의 정도가 탄로났으니 더 편해진것도 있다. 아무튼 너무나도 친절하게 잘 가르쳐 주는 아이에게 고맙고, 많은 영역에 관심을 갖고 알려고 하는 아이에게 더 고마울뿐이다.

정말 좋은 책과의 만남이었다.

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