정리교육 지금시작합니다

정리교육, 지금 시작합니다 - 스스로 생각하는 아이로 키워내는 정리 시스템 만들기
Emi 지음, 황혜숙 옮김 / 더숲 / 2015년 10월

모든 것이 내 잘못이지 싶다. 일단 난 어렸을때부터 정리정돈에 약했던 것 같다. 어쩌면 정리정돈은 엄마몫으로 생각한것은 아닐까 싶기도 하고.

그러다 보니, 내가 결혼을 해서 살림을 하다보니 그때그때 정리하지 않으면 엄청나게 지저분해질수 있음을 알게 되었다. 그래도 애를 낳기전에는 그나마 괜찮았다. 두사람의 몫만큼, 또 자질구레한 물건들이 없었기에 일주일에 한번 몰아쳐서 정리해도 가능했다.

그런데 애들 용품에는 정말크기도 다양하고, 부피도 제각각이고, 한번 썼다고해서 어딘가 정리해놓기에는 그 활용빈도가 더 높은 경우가 많다. 그러다보니 눈에 잘띄고, 손에 잘잡히는 위치에 놓곤 하다보니 그 갯수가 늘어나는 것이다.

이 책을 읽으면서 난 내자신을 되돌아보게 되었고, 반성도 했다. 또 저자가 보여주는 깨끗 그자체의 공간 사진을 보면서 엄청 부러워하기도 했다.

내가 깨달은 점 중 하나는 왜 정리를 나 혼자 하려고 했을까 였다. 아이가 놀고 흐뜨러놓은 책과 장난감 등을 함께 놀이형태로 정리하는 습관을 오래전에 갖췄어야 하지 않나 하는 안타까운 생각도 든다.

그리고 어리다고 해서 정리를 못하는 것이 아니기때문에 그 나이대에 맞는 정리교육을 엄마가 제대로 인지하고, 아이스스로 정리를 하며 보람을 느낄수 있게끔 해야 한다는 생각도 하게 했다.

정리라는 것은 결코 몰아서 특별한 날에 하는 것이 아니라는 것. 제아무리 피곤하고 소량이라 하더라도 그때그때 정리하는 습관을 갖는 것이 최고로 중요하다는 것. 또 정리교육의 핵심은 누군가 강요해서도, 뭔가 상벌제도처럼 주어진다는 전제때문이 아니라 아이스스로 하고자 하는 마음을 가질수 있어야 하고, 또 그런 습관을 자연스럽게 유도할수 있는 가정내 분위기를 형성하는 것이 좋을 것 같다.

책을 읽는다는 것이 우리네에게 중요한것은 내가 미처 몰랐던 부분을, 알고는 있었으나 생각을 조금만 바꿔할수 있다면 전혀 다른 결과가 나올수 있다는 것을 깨달을수 있다는 것이다.

난 이제껏 정리라고 하면 속된 표현으로 삐까뻔쩍하게 깔끔하게 치우는 것이라고  생각했다. 그랬기에 정리를 한다고 손을 댔다가 전혀 성과가 보이지 않으면 지레 지쳐 쓰러지는 경우가 많았다. 그렇지만 이 책의 저자는 깔끔하게 치우는 것이 목적이 아니라고, 완벽하지 않아도 된다고 주장한다. 뭐가 정리를 하기 위해 가족모두가 노력했다는 것, 함께 노력했다는 것에 더 큰 의의를 두면 된다는 것이다. 또 깔끔하게 정리정돈이 되지 않는다 하더라도 각자 사용하기 편하게, 또 찾아낼수 있게끔 정리해놓는다면 그것 역시도 놀라운 발전이라고 격려해준 점이었다.

스트레스 받지 않으면서 가족이 한데 어울려 정리하고, 하루일과를 정리하는 과정을 자연스럽게 가져볼수 있도록 노력할수 있게끔 어떤 길라잡이 역할을 해주는 책이지 않았나 싶다.