어린이를 위한 시간관리 습관

어린이를 위한 시간관리 습관 ㅣ 정직과 용기가 함께하는 자기계발 동화 12
어린이동화연구회 지음, 박종연 그림 / 꿈꾸는사람들 / 2010년 12월

겨울방학이라 아이가 느슨해질것 같아 나름대로 계획표를 세워서 아이 스스로 체크해가며 생활하도록 했었다. 그렇지만 그게 결코 쉽지 않음을 먼저 살아본 내가 알기에... 아이가 조금 게으름을 피워도 못본척 했다가, 일기를 쓰려고 할때 넌지시 말을 하면 아이가 계면쩍어 하며 반성을 한다. 이 책의 주인공 단비처럼 어떤 준비면에 있어서 덜렁거리는 아이가 아니라 천만다행이지만, 솔직히 시관관리면에 있어서는 엄마의 욕심대로 따라와주지 않아 조바심을 내던 찰나에 읽게 된 책이라 반가웠다.

시간의 중요성에 대해 잔소리처럼 입버릇처럼 달고 살지만, 아이에게는 아직 그게 무슨 소리인지 피부로 와닿는 정도는 아닌 것 같다. 그렇지만 대충 어떤 뉘앙스를 가진 말인지는 아는 것 같다.

며칠전 동생이 텔레비전 보는 자기를 괴롭힌다고 "넌 왜 언니가 텔레비전을 보는데, 그렇게 니 고집만 피우니? 언니가 지금 텔레비전 보는 시간이 얼마나 중요한지 아니? 1분1초가 아쉬워."라고 말하는 것이다. 어찌나 웃기던지.

텔레비전 보는 시간을 정해놓아서 그 부분에 있어서만큼은 아이에게 무엇보다도 귀중한 시간이었던 것이다.

아무튼 이 책은 발표준비를 소홀히 해서 아이들앞에서 망신을 당한 단비가 전학온 한샘의 도움을 받아 목표를 세우고 그 목표를 달성하기 위해 자투리 시간까지도 활용하는 시간관리 습관의 중요성을 알아간다는 내용이었다.

어른들도 잘 하지 못하는 시간관리를 아이들에게 무조건적으로, 강압적으로 시간관리를 잘해라라고 잔소리 할수는 없다. 그렇지만 그 중요성을 알기에 아이의 시선에 맞는 내용으로 알기 쉽게 들려줄수 있는 이야기가 필요하다. 그런 목적에 딱 들어맞는 책이지 않나 싶다.

그냥 어영부영 흘려버리는 시간을 활용할수 있는 방법이 뭐가 있나를 아이 스스로 한번 찾아보게끔 하는 것도 큰 교육이 될 것 같다. 그렇게 하여 방법을 찾아내면 그 시간을 오로지 자신의 시간으로 활용할수 있는 방법을 또 찾아내게끔 하는 것이다. 시간이 좀 오래 걸리더라도 어른의 주입식에 의한 시간관리의 중요성 인지가 아니라, 아이 스스로 시간에 대한 소중함을 느껴보는 계기를 만들어줘야 한다고 본다.

아이들에게 꿈을 꾸라고 한다. 그렇다면 꿈을 이루기 위해 필요한 것이 무엇인지도 알게끔 해줘야 한다. 꿈은 꾼다고 하여 어느날 갑자기 하늘에서 뚝 떨어지는 것이 아니라, 각자 얼마만큼의 노력과 열정을 투자했느냐가 중요한것이다. 자신의 꿈을 이뤄내기 위해서는 단계별로 해야 할 일이 있을것이고, 그 일도 계획성 없이 하는 것이 아니라, 우선순위를 정해서 해야 한다는 것. 하루 24시간으로 한정되어 있는 시간을 어떻게 활용하냐가 중요하다는 것도 알게끔 도와줘야 한다. 그렇게 알찬 하루 24시간이라는 시간이 차곡차곡 모여 나중에는 자신의 꿈을 이루는 밑거름이 된다는 사실을 사랑스런 아이가 100% 이해하는 날이 오기를 바란다.