초등독서평설 1월호

초등 독서평설 2011.1
지학사 편집부 엮음 / 지학사(잡지) / 2010년 12월

책을 꽤 좋아한다고 자부하는 나 자신도 읽는 분야의 책이 한정되어 있다. 골고루 편식하지 않고 읽어야지 하는 계획은 온데간데 없고, 항상 신간을 체크할때도 내가 좋아하는 분야의 책만을 클릭하게 되고, 그런만큼 그분야의 책을 더 많이 구입하게 된다.

그러면서도 아이에게는 항상 입버릇처럼 책은 다양하게 읽어야 하고, 같은 제목의 책이라 하더라도 출판사가 다른 경우에는 읽었다고 제껴버리지 말고, 꼭 한번씩 가볍게라도 훑어보라고 한다. 출판사별로 구성도나, 더 중점적으로 다루는 부분이 있어 그 내용의 주인공의 묘사가 달라지는 경우가 많기에 다양하게 책을 읽으라고 한다.

그렇지만 엄마의 욕심만큼 아이도 욕심을 내주지 않아 더 조바심이 나고, 또 서술형 문제에 대해 강화가 된다고 하는 이 시점에 아이가 다양한 영역의 지식들을 섭렵하고, 알고자 하는 호기심을 갖기를 바라게 된다.

그리고 예전에는 논술에 대해서 고민을 할라치면 초등학교 단계는 건너뛰었던 것 같은데, 이제는 논술영역까지도 아이가 무난하게 적응을 해야 하는 관계로, 참 집에서 챙겨야 할 것이 더 많아졌다.

논술을 대비한 잡지나, 논술대비용 초등학생 지침서격인 책들이 다양하게 쏟아지고 있다. 그중에서 아이에게 가장 적합하고, 아이의 흥미를 꺾어버리지 않는 그런 책을 찾기란 쉬운 일이 아니다.

이번에 만난 지학사의 초등 독서평설은 역시 출판업계의 이름답게 알차게, 그동안의 노하우를 담아 잘 만들어진 책 같다. 책을 펴는 순간 참 마음에 들었던 것이 <독서다이어리>였다. 아무리 좋은 책이라 하더라도 아이가 자기 느낌에 맞는 부분만 찾아 읽고 별관심이 없는 분야는 건너뛰어버리면 어떻게 해볼 재간이 없다.

그렇지만 이 평범해보이는듯한 <독서다이어리>는 아이가 스스로 책을 읽으면서 자신이 읽은 부분을 체크해나갈수 있게 공간을 마련해줘 꼼꼼하게 챙겨보게 되는 것 같다.

그리고 다양한 영역의 주제로 이야기를 펼치고 있어 평소에는 눈여겨보지 않았던 부분까지도 학습하게 될뿐만 아니라, 독후활동을 할 수 있게 마련된 부록형태의 <초등독평더하기>는 아이가 책을 다 읽고 난 후, 마땅히 해야 할 단계인것처럼 인식하게끔 도와줘 너무너무 고마운 구성이었다.