어린이를 위한 친구 관계의 기술

어린이를 위한 친구 관계의 기술 ㅣ 어린이 자기계발기술 2
정우진 지음, 김미연 그림, 이민식 콘텐츠 / 위즈덤하우스 / 2010년 11월

출판사별로 어린이들을 위한 좋은 책 시리즈가 많이 나오는 것 같다. 홍수처럼 쏟아지는 책속에서 진짜로 아이에게 필요한 책을 고르기가 그리 쉽지는 않다. 일단 내용을 파악하고, 그 내용을 아이의 시각에서 잘 쓰여졌는지를 그아이를 키우고 있는 부모가 먼저 읽어보는 것이 가장 좋은 것 같다.

위즈덤하우스에서 아이들에게 꼭 필요한 인성을 다루는 자기계발동화가 꾸준히 나오고 있어 한권한권 찾아보는 재미가 쏠쏠했었다. 그리고 큰 도움이 되기도 했었다.

그런데 이번에는 자기계발기술 관련 시리즈가 출간되어 지난번에는 발표에 관련된 기술을 안내해주었고, 이번에는 친구관계에 대한 비법을 5단계로 나누어 명쾌하게 알려주는 책이 나왔다.

친구가 살아가면서 얼마나 필요한 존재인지 , 자신의 생활에 있어서 친구와 함께 하는 시간이 얼마나 소중한지에 대해 알수 있는 소중한 기회가 되었으면 하고 바라게 되는 책이다.

이 책은 단순히 친구관계를 형성하는데 필요한 비법만을 전달하는 것이 아니라, 아이의 시각에 맞는 동화를 적절히 섞어 동화를 읽으면서 그 안에서 재미와 감동을 함께 느낄수 있도록 구성되어 있어 그냥 좋은 소리를 딱딱한 설교식으로 듣지 않아 재미나게 읽을 수 있는 것 같다.

동화의 배경자체가 아이들이 거의 대부분의 시간을 할애하고 있는 학교가 되고 있어 낯설지 않아 더 좋은 것 같다.

감수성이 한창 예민하고 자신만의 인생관과 가치관이 형성되는 시기라 할수 있는 그 시점에 가장 많은 시간을 부대끼며 지내는 친구가 갖는 의미가 얼마나 큰지를 깨달을수 있으며, 모든 인간관계가 원만해야 하지만, 그중에서도 좋은 친구관계를 통해 자신의 모든 생활영역에 긍정적 효과가 주어짐을 알아야 할 것 같다.

이 책에서는 원만한 친구관계를 형성하는데 꼭 알아두어야 할 점과, 유의해야 할 내용들을 소개하고 있다.

또한 아동심리전문가가 실제 친구관계 형성에 적용가능한 기술을 5단계로 알려주고 있는데, 1단계 <친구사귀기>에서는 새로운 친구를 만났을때 어떻게 다가갈지, 그리고 그 친구와 자신의 공통점을 찾는 방법이 무엇인지를 일러준다. 새학기를 준비해야 할 이 시점에 꼭 한번 유의해서 읽어둘 필요가 있다. 2단계 <친구들과 잘 어울리기>에서는 친구의 마음을 잘 살피는 방법은 어떤것이 있으며 친구의 표정과 몸짓을 이해하는 방법을 알아가도록 도와준다. 3단계 <친구와의 갈등 해결하기>에서는 친구들과 다툼이 있을때 해결하는 방법, 그리고 대하기 힘든 친구들은 어떻게 상대해야 하는지 가르쳐주고 있으며 4단계 <따돌림에 대처하기>에서는 만약 왕따를 당했을때의 대처법등을 소개한다. 정말 이런 경우는 없어야 한다고 보지만, 어찌되었든 유용한 대처법 소개다. 마지막으로 5단계 <진정한 친구되기>에서는 친구의 기분 상하지 않게 거절하는 방법과 내 감정을 적절하게 표현하는 방법을 알려준다. 어느것 하나 빠짐없이 꼼꼼하게 체크하며 읽어두면 두고두고 도움이 될 내용들이었다.