아이의 행복 키우기 - 행복한 아이로 키우는 10단계 양육법 ㅣ 자녀 양육 시리즈 2
크리스틴 카터 지음, 이나경 옮김 / 물푸레 / 2010년 6월
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품절


물푸레에서 나온 <양육쇼크>를 읽고 깨달은바가 크기도 했지만, 솔직히 놀라기도 많이 했던 나에게 찾아온 <아이의 행복키우기>

띠지에 나와있듯이 양육쇼크에 이은 또하나의 충격은 분명했다. OECD국가중 어린이의 행복지수가 최하위라는 조사결과만 봐도 가슴이 먹먹해진다. 어느 부모에게 사랑스럽지 않은 아이가 있겠는가? 그런데 우리의 그 소중하고 사랑스럽기만 한 아이들의 행복지수가 바닥이라니.

문용린교수의 추천사의 첫글에도 나와있듯이 우리가 아이에게 줄수 있는 가장 큰 선물이 행복이라는 것이다. 어떤 물질적인 풍요를 뜻하는 것이 아니라, 내 아이가 진정으로 행복할수 있는 길이 있다면 어떤 가시덤불도 헤쳐 그 길을 보여주고 싶은 것이 우리네 부모의 심정이다.

UC버클리대학의 '더 나은 사회를 위한 과학센터'소장이자 사회심리학자이며 양육전문가인 저자 크리스틴 카터박사가 소개하는 부모로서 해야 할일과 하지 말아야 할 일들을 분명히 명심하고 살아야 할 것 같다.

아이가 접하는 모든 환경속에서 올바른 양육이 이뤄져야 한다는 것이다. 가정교육, 학교생활, 일상생활속에서 이뤄지는 식사법이나 또래친구들과의 건전하고 건강한 교우관계(이것은 시간이 흐르면서 건강한 인간관계로 발전할것이다.)속에서 인성,감성지수를 높여갈수 있도록 10단계 방법을 제시하고 있다. 이러한 방법들을 자기것화 하여 실현하다고 보면 긍정적인 감정이 더 커질것이고 그러한 감정의 양성으로 인해 행복의 감성지수도 높아질것 같다.

한참 예쁘게 뛰어놀고, 미래의 꿈을 예쁘게 꿔야 할 우리 아이들이 각자 삶의 만족도에서 느끼는 행복지수가 최하위를 기록할수 밖에 없었던 그 근원적인 문제점은 무엇일까?

놀아야 할 시간에 아이들은 다양한 프로그램으로 학습시간을 가져야 했고, 자신의 꿈을 꾸기도 전에 획일화된 어찌보면 남에게 비쳐졌을때 근사한 미래상을 위해 어렸을때부터 경쟁심을 갖고 더 높은 목표치를 향해 달려가느라 주위를 살펴볼 여력이 없었던 것이 원인이 아닐까? 한번 지나간 시간은 다시 되돌릴수 없기에 더 아쉽기만 하다. 지금 이 순간 아이의 연령에 맞게 느껴야 할 행복을 더 나은 미래를 위해 희생시킨다는 것은 말이 안된다고 본다. 지금 이순간 바로 아이가 행복해야 한다고 본다.

아이를 위한다는 명분으로 부모와 아이의 행복해야 할 이 시간을 놓치지 말자. 너무 완벽하려다 보니, 부모와 아이 모두 불행한 것이 아닐까? 부모가 행복해야 그 행복지수가 아이에게도 옮겨가지 않을까?

어떤 변화를 함에 있어 하루아침에 이뤄지는 것은 아니다. 이론을 실현하려 했다손치더라도 처음부터 짜잔하고 잘 될수는 없다. 조금은 느리더라도... 정확하게, 주위를 둘러볼 여유도 느끼며 아이가 진정으로 행복을 느끼는 시간들로 아이만의 행복한 꿈을 꿀 수 있도록 도와줘야 겠다는 생각이 들게 해준 책이다.

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