아이는 유치원에서 세상을 배운다
박상미 지음 / 예담 / 2010년 2월
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작년에 큰아이가 4살이었는데 어린이집을 처음 보냈어요. 원래는 5살쯤부터 보내려고 했는데 두살 터울인 동생과의 사이에서 힘들어 하는 모습에 어린이집에 가서 또래 친구들과 재밌게 놀고 엄마가 잘 해주지 못하는 학습 부분에 대해서도 배우면 좋을것 같아 주변 어린이집을 살펴보고 한군데를 선택해서 보내게 되었어요. 새로운 사람을 보면 좀 수줍어 하기는 하지만 성격이 낙천적이고 활발한 아이라 잘 적응할거라 믿었었죠. 그런데 어린이집에 보내고 첫날은 재밌게 지내고 오더니 둘째날부터는 엄마랑 같이 있고 싶다며 우는 아이를 보며 마음이 참 안좋았어요. 그런데다 어린이집 다니고 석달정도는 감기를 달고 살아 아이는 힘들고 전 아이에게 참 많이 미안했어요. 그렇게 시간이 흘러 어느덧 1년이 지나고 올해 윗반에 올라갔어요. 지금은 아이가 어린이집 가는것도 너무 좋아하고 올해 처음 배우고 있는 특별활동도 좋아해서 잘 보냈다는 생각을 하고 있어요.

 

그런데 제가 고민이 하나 생겼어요. 아이가 올해 5살이라 내년에 지금 다니는 곳에 그대로 보내야 할지 아니면 유치원으로 바꿔야 할지에 대해서요... 둘째가 내년이면 4살이 되어서 어린이집에 보내려고 하는데 언니랑 같이 다니면 적응도 더 잘할것 같아 같은 곳에 보내려고 하는데 유치원은 5살부터 받아준다 하더라구요. 그러면 유치원은 둘이 함께 다닐수가 없고 지금 다니고 있는 어린이집은 규모가 좀 작은데다 6,7세가 한반이라 그 부분이 마음에 안 들어 아직 시간은 많이 남아 있지만 계속 고민을 하고 있었어요.

 

그러던 중 <아이는 유치원에서 세상을 배운다> 책을 보게 되었는데 어린이집을 보내려던 엄마들에게 그리고 어린이집을 보내다 6세가 되면 유치원으로 바꾸려는 엄마들에게 다양한 사례들을 통해서 실질적인 조언을 해주고 있어요. 유치원 교사로 아이들과 함께해 오면서 겪었던 이야기를 들려주기에 현실적이어서 엄마들은 사례를 보면서 어떤 결정을 내리는게 우리 아이들을 위한 현명한 선택인지 알게 될거예요. 저 역시 책을 보고 현재 다니는 어린이집에 그대로 보내는것이 아이 둘에게 여러모로 좋을것 같아 어느정도 마음에 결정을 내렸어요.

 

그리고 이 책을 보며 느낀게 있는데 그건 바로 아이에게 학습을 시키려고 애쓰지 않는거예요. 다른 아이와 비교해서 내 아이가 뒤처질까봐, 유행에 따라서, 엄마의 욕심에 아이의 학습에만 신경을 쓰다 보면 아이가 정작 학교에 들어가서는 공부에 흥미를 잃게 된다는 글을 보고 제가 지금까지 큰아이에게 한 행동은 결코 아이를 위한게 아니더라구요. 저자는 "어릴때부터 학습을 많이 시킨 아이보다 정서적으로 안정되고 정신적으로 성숙한 아이가 좋은 성적을 꾸준하게 유지하고 어른이 되어 성공할 확률도 높다" 라고 얘기 하고 "7세 이전 시절에는 평생 살아가는데 기본이 되는 많은 습관들이 자리를 잡는다." 라는 말을 하는데 지금이라도 늦지 않았으니 아이들에게 학습을 조금이라도 더 시켜려고 애를 쓰기 보다는 아이들이 바른 생활

습관을 가지도록 알려주고 많이 놀아주려고 해요.

 

마지막으로 전 저자의 이 말에 참 많은 생각을 하게 되었어요. "좋은 엄마가 되려고 남들처럼 하려고 너무 애쓰기보다는 지금 엄마로서 자기 모습을 인정하고 아이와 함께해 주는 것만으로도 아이는 행복할 수 있다"

<리뷰 속 인용 문구는 책 속의 글을 인용했습니다.>


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돼지 오줌보 축구 국시꼬랭이 동네 16
이춘희 글, 이혜란 그림, 임재해 감수 / 사파리 / 2010년 3월
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돼지 오줌보 축구> 책 제목을 보고 돼지 오줌보가 뭘까 무척 궁금했어요. 어렸을때 방학때면 할머니댁에 자주 놀러갔었는데 할머니댁이 시골이라 도시에서는 보기 힘든 돼지를 실제로 보긴 했지만 돼지 오줌보가 어떻게 생겼는지는 못 봤거든요. 더군다나 돼지 오줌보로 축구를 한다니 그 모양이 어떻게 생겼을지 궁금증은 더 커져만 갔어요^^ 저의 궁금증은 책을 보고야 완전히 해결되었어요. 본문 뒷부분에 아이들이 돼지 오줌보로 축구공을 만들어 축구를 하는 모습의 사진이 나오는데 그 사진 속에서 돼지 오줌보를 보게 되었어요. 전 돼지 오줌보를 보면서 조금 징그런 생각도 들었지만 축구를 좋아하는 아이들이라면 흔해빠진 딱딱한 축구공 대신 돼지 오줌보로 축구를 하고 싶은 마음이 들것 같아요. 제가 어렸을때는 축구공이 있어서 굳이 돼지 오줌보를 축구공으로 만들 필요가 없었지만 저희 아버지때는 축구를 하려면 돼지 오줌보만한 축구공도 없었을것 같아요. 이 책은 아이들에게 할아버지와 함께 보도록 하면 좋을것 같아요. 어렸을때 직접 만들어본 경험이 있는 할아버지라면 손자, 손녀에게 옛날에는 어떤 놀이를 했었는지 함께 이야기 해주면 아이들이 더 좋아할것 같아요. 그러면 할아버지와 손자, 손녀의 사이가 더 독독해지겠죠?^^ 할아버지는 옛 추억을 떠올리시면서 흐뭇하실테구요.




옛날에는 누구집에서 잔치를 하면 바로 동네 잔치가 되는것 같아요. 옆집에 누가 사는지도 모를만큼 인심이 박해진 요즘과는 다르게 옛날에는 동네 사람들이 모두 한 가족처럼 지냈으니까요. 잔치가 있을때 제일 신이 나는 사람은 아마도 아이들이 아닐까 싶어요. 평소 먹어보지 못한 음식도 먹게 되고 명수처럼 축구를 좋아하는 아이들에게는 돼지 오줌보로 축구를 할 수 있는 기회도 생기게 되죠.  이 책은 내용도 무척 흥미롭지만 그림이 참 마음에 들어요. 대문 없는 초가집, 갓난쟁이를 업고 있는 아이, 철 밥상, 가마솥 등 지금은 시골에서도 보기 힘든 그런 풍경을 아이들은 호기심 가득한 눈으로 바라보게 되고 어른들은 옛 추억을 떠올리며 미소를 지을수 있는 그런 그림이예요.

 

<책 사진 이미지의 저작권은 사파리에 있습니다>

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비눗방울 동생을 구해 주세요! 작은 돛단배 4
마거릿 마이 글, 폴리 던바 그림, 해밀뜰 옮김 / 책단배 / 2010년 5월
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아이들 비눗방울 놀이 하는거 참 좋아하죠. 저희 아이들도 그래요. 지난주에 큰아이가 다니는 어린이집에서 버블쇼를 해서 보러 갔는데 아이들이 참 좋아했어요. TV를 통해 몇번 본 적은 있지만 실제로 친구가 비눗방울 속에 들어가 있는 모습을 보고는 넘 신기해서 쳐다보더라구요. 어린이집에서 버블쇼를 직접 보고 와서인지 그 이후로 이 책을 더 잘 봐요. 비눗방울 안에 쏙 들어간 아기를 보고 어린이집에서 친구도 들어갔다면서요.

 

이 책에서 비눗방울은 이웃 사람들을 하나로 연결해주는 좋은 매개체가 되어요. 요즘은 이웃간에 서로 말 뿐만 아니라 동네를 지나다니면서 인사도 하지 않고 사는 경우가 많죠. 예전처럼 이웃간의 정을 느낄 수 없는 조금은 삭막한 사회가 된 것 같아요. 이 책 속에 나오는 이웃들은 어떤 일이 생겼을때 함께 걱정하고 함께 기뻐하는데 그 모습이 참 보기가 좋아요.

 



 

마벨이 동생에게 예쁜 비눗방울을 만들어 주기로 하고 후, 후 불다가 그만 동생이 비눗방울 안에 들어가게 되었어요. 그리고는 비눗방울이 둥실둥실 위로 떠오는데 동생은 울지도 않고 웃어요. 순수의 아이의 마음이 엿보이죠. 동생을 담은 비눗방울을 따라 엄마, 이웃집의 크리스타와 동생 그레빌, 옆의 정원에서 글자 맞추기 놀이를 하던 밀리와 엄마 등... 동네 사람들이 하나둘 걱정을 하며 따라갔어요. 다들 아기가 내려올 수 있는 방법을 생각하는데 장난치는 것을 좋아하는 카인이 그만 새총으로 비눗방울을 터뜨리고 말아요. 비눗방울 안에 들어간 천진난만하게 웃던 동생은 어떻게 되었을까요?^^

 

이 책에서는 아이들에게 어떤 위험한 일이 생겼을때는 어떻게 해야 하는지 잘 알려줘요. 떨지도 않고, 소리를 지르지도 않고,쓸데없는 말을 하지도 않고, 허둥대지도 않아야 위험한 순간을 슬기롭게 대처할 수 있다구요.

 

<책 사진 이미지의 저작권은 책단배에 있습니다.>



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달에 우유 가지러 간 고양이
알프레드 스메드베르이 원작, 히시키 아키라코 지음, 김숙 옮김, 다루이시 마코 그림 / 북뱅크 / 2010년 5월
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커다란 보름달을 잡으려는 고양이가 그려진 표지 그림을 보며 고양이가 왜 달에 우유를 가지러 간 걸까 궁금했어요. 그 궁금증을 책을 보고서야 풀어졌어요. 이 책은 책을 한번 손에 들면 놓을수가 없어요. 뒷 얘기가 궁금해서요. 아기 고양이들에게 먹일 우유가 없어 고민하는 엄마 고양이에게 개가 달에 우유가 있다고 하는데 엄마 고양이는 그 말을 듣고 한순간도 망설이지 않고 바로 달을 향해 달려 가요. 이 부분에서 엄마 고양이를 보며 이런 생각이 들었어요. 사람이든 동물이든 자식을 위해서라면 어떤 일이라도, 아무리 힘든 일이라도 망설이지 않는 것이 세상 모든 엄마들의 마음이구나. 돼지와 수탉, 송아지도 우유를 얻어 마시려고 엄마 고양이를 따라 가지만 돼지는 힘들어서, 수탉은 무서워서, 송아지는 지쳐서 중간에 포기해 버려요. 마지막으로 포기하고 돌아가려는 송아지에게 엄마 고양이는 "원하는 걸 손에 넣으려면 참을성이 있어야지. 도중에 지쳐버리거나 겁을 내거나 짜증을 내선 안 돼." 하고 말해요. 하지만 송아지는 결국 가 버리고 말아요.




엄마 고양이도 많이 힘들고 지쳤을텐데 배 고파하는 아기 고양이를 생각하면 포기를 할 수가 없었어요. 엄마는 과연 사랑스런 아기 고양이들에게 먹일 우유를 달에서 구했을까요?^^  달에 우유가 있다는 개의 말에 망설임 없이 달려가는 엄마 고양이를 보고 조금은 어리석다는 생각을 했어요. 달에 우유가 있을리가 없잖아요. 하지만 이 책은 아이들에게 엄마 고양이를 통해 큰 교훈을 주고 있어요. 어떤 일을 할때는 중도에 포기하지 않아야 원하는걸 얻을 수 있다고 알려줘요. 어떤 이유를 들어서 중도에 포기하면 절대 성공할 수 없다구요. 
이 책은 그림이 참 재미 있어요. 책 속에 나오는 동물들의 표정이 살아있고, 달에 누군가 산다면 떡방아를 찧는 토끼만 있을 거라고 생각하는 아이들과 어른들의 고정관념을 깨고 생각을 다양하게 가질수 있도록 해요. 책을 보고 아이들과 둥근 보름달에 무엇이 있을지 얘기해 보면 재미 있는 이야기를 들을 수 있을것 같아요. 어른은 도저히 따라갈 수 없는 무한한 상상력을 지닌 아이들의 이야기에 귀담아 들어주세요.

<리뷰 속의 인용문구는 책 속의 글을 인요했으며 책 사진 이미지의 저작권은 북뱅크에 있습니다> 


 

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떴다! 지식 탐험대 3 - 유령을 만드는 화학 실험실 떴다! 지식 탐험대 3
서지원 지음, 이량덕 그림, 현종오 감수 / 시공주니어 / 2010년 4월
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<떴다! 지식탐험대>는 초등 교과서 지식을 쉽게 만나는 교양서 시리즈인데 1권에서는 환경, 2권에서는 식물,  3권에서는 화학, 4권에서는 물리에 대해 아이들의 눈높이에 맞게 재밌는 그림과 함께 흥미로운 이야기로  꼭 알아야 할 핵심내용을 알려주고 있어요. 교양서가 대부분 주제가 무거워 지루해서 읽기가 힘든데 이 책 시리즈는 아이들이 흥미를 느끼고 볼 수 있도록 재미있는 이야기로 지식을 전달해요.

1,2권의 주제인 환경, 식물보다 3권에서 다룬 화학은 아이들이 평소에 복잡하고 어렵고 따분하게만 느꼈을텐데 이 책을 보고 그런 고정관념을 날려버릴것 같아요. 화학을 왜 공부해야 하는지, 살아가는데 화학이 꼭 필요한지에 대해서 누군가 질문을 한다면 아이들뿐만 아니라 어른들도 쉽게 대답을 못할것 같아요. 저역시 학창시절 화학을 정말 어려워했어요. 도무지 왜 화학을 배워야 하는지도 몰랐고 오로지 시험을 잘 보기 위해서만 어쩔수 없이 공부했던 과목이었지요. 그리고 어른이 되어서도 화학의 중요성과 공부를 해야하는 필요성을 알지 못하고 살아가고 있었어요. 하지만 화학은 사람의 삶과 떨어질 수 없는 학문이라고 해요. 사람들이 지금보다 훨씬 더 행복한 삶을 살기 위해서는 화학에 대해 알아야 한다네요. 그러면 아이들이 화학을 어렵지 않게 느끼고 재밌게 지식을 얻으려면 어떻게 해야 할까요. 특히 공부에 흥미 없는 아이들은 화학에 대해서 더 어렵게만 느낄텐데 그런 아이들에게는 어떻게 화학을 알려줘야 할까요. 교과서와 연계해서 볼 수 있는 책이 있다면 좋겠죠. 교과서가 아닌 일반 책은 아이들에게 공부에 대한 압박감을 주지 않기에 아이들은 전혀 부담없이 소설책을 읽듯이 술술 책장을 넘기게 될 거예요. 

1,2권에서와 마찬가지로 3권 물리편에서도 책 속에 나오는 주인공이 문제를 맞춰야 해요. 아이들은 주인공 아이와 함께 문제를 맞추고 부연 설명을 듣고 '꼬마 화학자의 비밀 실험실' 에서 더 자세한 화학에 대한 글을 읽으면서 자연스레 지식을 습득하게 될거예요. 책 뒷표지에는 과학 교과서의 관련 단원에 대해 소개되어 있는데 이 책을 교과서와 연계해서 본다면 아이들의 화학 공부에 훨씬 도움이 될거란 생각이 들어요.

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