우리가 그녀를 기억하자.

덕혜옹주 - 조선의 마지막 황녀
권비영 지음 / 다산책방 / 2009년 12월

이 책을 보기전에는 덕혜옹주에 대해서 알지 못했다. 어느 시대때 사람이었는지 어떤 삶을 살았는지 전혀 알지 못했다. 역사 소설에 관심은 있었지만 그녀에 대해서는 드라마로도 책으로도 본 적이 없기에 이번에 출판된 <덕혜옹주>를 꼭 보고 싶었다. 책을 보면서 참 마음이 아팠다. 그녀의 삶이 너무도 비참하기에... 책을 다 보고 인터넷으로 그녀에 관한 자료를 찾아보고는 그 마음이 더 했다. 그렇게 그리워 하고 오고 싶었던 조선에 정신이 온전치 못한 상태에서 오게 되었을때 그녀는 어떤 마음이었을까. 그 옛날 자신이 태어난 조국조차도 외면했을때 그녀가 살아갈 수 있었던 방법은 마음에 문을 닫는 것이었으리라. 책에는 그녀가 몇년도에 생을 마감했는지 적혀 있지 않았기에 인터넷 자료를 보고야 알았는데 그녀가 생을 마감했을때 내 나이가 그녀가 일본의 볼모로 잡혀 간 나이쯤이었다. 그 어린 나이에 일본으로 잡혀 갔으니 얼마나 힘들었겠는가. 책의 겉장을 펼치면 일본으로 떠나기 전 덕혜옹주의 사진과 함께 그녀의 이력이 짤막하게 적혀있다. 단 몇줄의 글에서도 그녀의 삶이 순탄하지 않았음을 그리고 얼마나 힘들었을지 느낄수 있었다.

1912년 5월 25일_고종의 막내딸로 덕수궁에서 출생
1925년 3월_일본 학습원으로 강제 연행
1931년 5월_대마도백작과 강제 정략결혼
1956년 8월_외동딸의 자살. 계속되는 정신병동 감금생활과 조국의 외면
1962년 1월_37년 동안의 유랑생활 끝에 드디어 대한민국 귀환

그녀는 조선의 마지막 황녀로 태어난 고종의 막내딸이었다. 지금은 아무도 기억하지 못하는 여자 덕혜옹주. 조선의 마지막 황녀로 태어났지만 누구보다 비참한 삶을 살았던 그녀. 미치지 않고서는 살아갈 수 없었던 그녀를 보면서 황녀의 삶이 이러할진데 일반인들은 어떠한 삶을 살았을지 눈으로 보지 않고서도 충분히 상상할 수 있었다. 일제강점기에 태어난 덕혜옹주의 삶은 태어날때부터 비극을 예고했다. 망국의 황녀로 태어났는데 어찌 삶이 평탄할 수 있겠는가. 고종은 사랑하는 막내딸의 앞날이 걱정되어 시종 김황진의 조카 김장한과 약혼을 추진했지만 실패로 돌아가고 말았다. 시종 김황진은 파직 당하고 고종은 그와 연락조차 할 수 없었다. 그리고 고종의 의문의 죽음. 옹주는 황적에 올라 '덕혜' 라는 이름을 얻고 일본 학습원으로 강제 연행된다. 그때 옹주의 나이 14살이었다. 일본에는 앞서 볼모로 잡혀온 오빠 영친왕과 의친왕이 있었지만 14살 어린 나이의 옹주에게는 고통이었다. 그런 옹주에게 더 엄청난 일이 연이어 일어났다. 아버지 같은 오라버니 순종의 죽음, 어머니 양귀인의 죽음까지 어린 옹주가 감당하기에는벅찼다. 어머니가 죽었을때 일본이 그 나라법을 들먹이며 상복을 입지 못하게 했을때 그녀는 이렇게 말했다. "달리는 말을 멈출 수 있는 힘이 내게는 없구나" 일본에서 힘든 시간을 보내고 있던 그녀에게 어머니의 죽음은 그녀를 무너지게 만들었다. 세상을 향해 마음의 문을 닫지 않고는 살 수 없게 되었다. 조발성치매증. 그녀의 병명이다. 조선에서 함께 온 나인 복순과 그녀를 구하러 온 박무영(박무영은 김장한의 새 이름이다)과 임시정부 구국청년단원들이 있었지만 세상 사람들로부터 그녀는 점점 잊혀지게 되었다.

책을 보면서 그녀의 삶이 너무도 비참했기에 가슴이 아팠다. 자신이 태어난 나라, 자신이 낳은 딸, 자신과 살을 섞은 남편마저 자신을 외면했을때 그녀는 어떤 심정이었을까. 정신병원에 갇혀 철창이 처진 창문으로 바깥을 바라본 그녀의 마음이 어땠을까. 아마 정신이 온전했다면 그녀는 살 수 없었으리라. 지금까지는 사람들에게 잊혀졌지만 우리는 덕혜옹주를 잊지 말아야 한다. 아니 이제는 우리가 그녀를 기억해줘야 한다. 그리고 우리가 잊고 싶은 과거. 일제강점기를 잊지 말아야 한다. 잊고 싶은 치욕스런 과거이지만 잊지 말고 똑똑히 기억해야 한다. 그래서 우리나라 우리가 지킬수 있도록...

<리뷰 속 인용문구는 책 속의 글을 인용했습니다.>

  


 

앙증맞고 귀여워서 유아들이 좋아할만한 책

사랑 퐁퐁 아기 놀이책 1 - 전4권 ㅣ 사랑 퐁퐁 아기 놀이책 시리즈 1
애플비 편집부 엮음 / 애플비 / 2009년 12월

둘째가 21개월인데 지금까지 둘째를 위해 책을 구입한적이 몇번 안돼요.
그도 그럴것이 큰애 책이 많기에 같이 보면 된다 그렇게 생각했거든요.
그런데 큰애 책 중에 헝겊책이 몇개 없어요.
결혼하고 처음 아이를 낳고 아이들 책에 대해 잘 알지 못했던 때였기에
헝겊책에 대해 잘 몰랐어요. 뭐든 언니것을 물려받고 엄마의 관심도 덜 받는
둘째에게 미안한 마음에 오로지 둘째만을 위한 책을 고르던 중
'사랑퐁퐁 아기 놀이책' 이 눈에 들어왔어요.
이름도 이쁘지 않나요? 사랑퐁퐁...
아이와 함께 책을 보다보면 사랑이 퐁퐁 쏟아날 것 같은^^

책의 구성은 아가손 헝겊책 2권과 톡! 톡! 아기 사진책 2권으로 되어 있어요.
아가손 헝겊책에는 강아지야, 놀자!, 사자야, 뭐 하니? 두권이 있는데
선명하고 알록달록한 색감이 아이들의 눈길을 끌어요.
책 속에 나오는 동물들을 보면서 동물들의 이름을 익히고 음매음매, 대롱대롱과
같은 의성어와 의태어를 배우고 동물들의 특징을 알 수 있어요.
톡! 톡! 아기 사진책 에는 올망졸망 내 물건, 부릉부릉 탈것 두권이 있는데
생생한 사진으로 아이가 주변에서 쉽게 볼 수 있는 사물들과 아이들이 좋아하는
탈것들의 이름을 익힐 수 있어요.

헝겊책, 사진책 두 종류 다 아이들이 한손에 잡기 좋은 사이즈인데 앙증맞고 귀여워요.
헝겊책은 부드러운 재질로 되어 있고, 사진책은 모서리가 둥글게 되어 있어
아이들에게 안심하고 책을 보여줄 수 있어요.
유아들은 손 사용이 미숙한데 사진책에 동그란 탭이 있어 아이 혼자서도
충분히 책장을 넘기며 볼 수 있어요. 또, 두꺼운 보드북이라 찢어질 염려도 없구요.

어렸을때부터 손 사용을 많이 하는게 좋다고 하죠?
소근육을 발달시켜 뇌 활동을 활발하게 해 준다구요.
아이들이 스스로 책을 넘기며 보다보면 소근육도 발달 시키고
책을 놀잇감처럼 가지고 놀다 보면 어느새 책과 친구가 된 아이를 보게 될거예요.

우리 아이들이예요. 올해 5살이 된 영신이와 3살이 된 영서예요.
영서를 위해 장만한 책인데 영신이도 넘 좋아하는거 있죠.
영신이가 한글을 배우고 있는데 헝겊책, 사진책에 나오는 한글은
다 읽을 수 있는 것들이라 그림을 보는 동생에게 가르쳐 주고 있어요.

동물 울음소리도 흉내 내면서 알려주고 언니 노릇을 톡톡히 했어요.
요즘 "언니" 하면서 언니를 잘 따르는데 이 책만큼은
엄마보다 언니하고 보는걸 더 좋아해요^^
두 아이 책 보는 모습이 이쁘죠?^^

<책 사진 이미지의 저작권은 애플비에 있습니다.>

흥겨워서 절로 어깨가 으쓱해지는 책

빨주노초파남보 색깔 말놀이 ㅣ 네버랜드 우리 걸작 그림책 27
박정선 지음, 윤미숙 그림 / 시공주니어 / 2010년 1월

노란 나뭇잎, 노란 새, 노란 배에 노란 옷을 입은 사람까지 노란색으로 가득한 표지 그림에서 봄이 물씬 느껴져요. 이번주에 비가 많이 내렸는데 날씨가 춥지 않아서 봄을 맞이하는 봄비 같았어요. 돌아서면 봄이 성큼 다가설것만 같은데 노란 개나리가 연상되는 표지그림에 따스함이 느껴지는 이 책은 아이들에게 빨주노초파남보 무지개 세계로 초대해요.

빨주노초파남보 일곱빛깔 무지개. 어른이나 아이나 무지개 참 좋아하죠? 색의 조합이 예뻐서 더 그런것 같아요. 우리 아이들도 무지개 참 좋아한답니다. 비 온뒤에 해님이 뜰때 하늘에 생기는 무지개를 실제로 한번도 본 적은 없지만 책에 무지개가 나오면 "와! 무지개다." 하며 너무 좋아해요.

이 책을 처음 아이들에게 읽어주었을때 숨이 찼어요. 마침표와 쉼표와 같은 문장 부호가 없어서 어느 타임에서 쉬어야 할지를 몰라 쭈욱 달아서 읽었거든요^^ 제가 아직 아이들에게 동화책만 많이 보여 주었지 동시는 어쩌다 한번 읽어주는 정도였기에 잘 몰랐어요. 이 책에 마침표와 쉼표가 없다는 점은 작가님의 의도였다고 해요. 읽을수록 운율이 생겨 굳이 문장 부호의 도움을 받지 않아도 된다고 여겼기 때문이래요. 정말 그래요. 제가 아이들에게 책을 읽어줄때 처음은 그냥 쭈욱 달아서 읽었다면 두번째 읽을때는 운율을 살려 읽었거든요. 세번째는 저도 모르게 리듬을 타면서 읽게 되었구요. 이 책은 읽으면 읽을수록 말맛이 나고 절로 흥에 겨워 어깨가 으쓱해지는 그런 책이었어요.

이 책의 또 다른 독특한 점은 색 이름의 자음을 반복적으로 사용한다는 거예요. 책 속의 내용 중에 한 부분을 소개해 볼게요. "빨강 빨래를 빨자 빨강 뺄랫감은 모두모두 가져와 빨리빨리 빨자 빨강 빨래를 빨자" 어때요? 일부분이긴 하지만 이 짧은 글에서도 리듬감이 느껴지죠?
빨강하면 떠오르는 산타할아버지, 주홍하면 생각나는 감, 초록하면 생각나는 초록 숲 등 아이들의 상상력을 자극하는 일곱 가지 이야기에서 아이들은 경쾌하고 따뜻하고 신비로운 느낌을 받을거예요. 색에 대해 잘 모르는 아이들에게는 색 이름에 대해서도 명확하게 알려줄 수 있는 책이예요.

<리뷰에 인용문구는 책 속의 글을 인용했으며 책 사진 이미지의 저작권은 시공주니어에 있습니다.>

도둑을 찾는 재미에 그림책에 푹 빠지게 되어요.

도둑을 잡아라! ㅣ 네버랜드 우리 걸작 그림책 28
박정섭 글.그림 / 시공주니어 / 2010년 1월

노란 바탕에 땀을 삐질삐질 흘리고 있는 빛나리 도둑 아저씨. 그 위에 불을 뿜고 달려가고 있는 조그만 경찰차가 그려진 표지 그림이 무척 재미 있어요. 어떤 내용이 들어있을까 엄청 궁금한 마음이 드는건 물론이고 경찰 아저씨와 함께 도둑을 찾으러 가고 싶은 마음까지 들었죠^^ 그럼 도둑을 잡으러 가 볼까요?

책장을 넘기면 빨간 지붕 집에서 "도둑이야" 말소리가 나오고 현관문이 열려 있는데 아래에 까만 발자국이 있어요. 그 발자국을 따라가보면 시커먼 모습의 한 사람이 지갑을 들고 가요. 이 그림에서 도둑을 잡을 수 있는 결정적인 단서가 있어요. 전 사실 이 단서를 아이와 함께 책을 첫번째 볼때는 몰랐답니다. 조금 부끄럽긴 하지만 도둑을 찾지도 못했구요. 두번째 볼때서야 결정적인 단서도, 마지막에 도둑이 잡혀갈때 도둑과 함께 잡혀가는 동물을 찾은거예요. 아이는 5살이라 어려서 그렇다치지만 아무래도 제가 관찰력이 좀 부족한가봐요. 덕분에 그림을 세세하게 보게 되었답니다^^ 아마 아이가 조금 더 커서 엄마가 말해주지 않아도 도둑을 찾아내게 되면 찾아냈다는 성취감에 엄마 앞에서 어깨가 으쓱해지겠죠?^^

이 책의 작가는 책을 보는 아이들이 관찰의 재미가 그림책에 대한 흥미로 이어지길 바란다고 해요. 그런 작가의 바램이 제대로 맞아 떨어졌어요. 빨간 지붕 집에 도둑이 들고 경찰이 출동해서 범인을 찾아가는 과정에서 함께 범인을 찾는 재미에 아이들은 자신도 모르게 책 속에 푹 빠지게 될거예요. 마치 자신이 경찰이 된 듯한 생각도 들테구요. 이 책은 내용도 재미 있지만 그림이 무척 재미 있어요. 불을 뿜고 가고 경찰차, 조금 어리버리하게 생긴 두 경찰 아저씨, 빨간 지붕 집에 사는 헤어롤을 감고 있는 아줌마, 그리고 범인을 찾는 페이지 마다 등장하는 네 꼬마들과 이 책에서 가장 중요한 인물 도둑까지... 각자 다른 개성을 갖고 있는 등장인물에 그림책을 보는 재미가 한껏 더 느껴져요.

5살 아이가 거리에서 경찰차를 보면 동생을 괴롭히면 잡아가는 차라고 해요. 동생을 이뻐하면서도 질투를 해서 괴롭히는 아이에게 아이 아빠가 그렇게 한번 말했는데 그 말이 머리속에 자리를 잡았는지 경찰차를 볼때마다 그러더라구요. 그래서 이 책으로 이번에 경찰차는 어떤 차인지, 경찰 아저씨는 어떤 사람인지 확실히 가르쳐 주었네요. 그리고 아이도 저도 도둑을 함께 찾으면서 그림을 세세하게 볼 줄 아는 관찰력을 길렀네요^^

<책 사진 이미지의 저작권은 시공주니어에 있습니다.>

처음 한글을 접하는 아이들이 보면 참 좋을 책

뽀롱뽀롱 뽀로로 한글 색칠북
대원키즈 편집부 엮음 / 대원키즈 / 2004년 9월

5살 큰아이가 요즘 한글 공부에 재미를 붙였어요.

어린이집에서, 홈스쿨로 한글을 배우고 있는데 집에서도 가르치면

아이가 한글을 깨치는데 훨씬 도움이 될 것 같아 시중에 나오는 여러 한글 교재로

가르치고 있어요. 요즘은 한글 교재도 다양하게 많이 나오더라구요.

색칠북, 스티커북, 쓰기 책 등...

얼마전 어린이집 선생님과 얘기를 나누던 중 선생님께서 그러시더라구요.

아이에게 한글 공부를 가르칠때 너무 가르치는것에 치우치다보면

아이가 금새 흥미를 잃을 수 있으니 책을 많이 읽어주라구요.

그래서 책도 많이 읽어주고 아이가 흥미를 가지고 한글 공부를 할 수 있도록

아이가 좋아하는 스티커북을 찾던 중 이 책을 발견하게 되었어요.

아이가 스티커 붙이는것도 좋아하지만 색칠하기도 좋아하거든요.

게다가 아이가 무척이나 좋아하는 캐릭터 뽀로로이기에 망설임 없이 구입하게 되었어요.

집에 이 책이 온 날 아이가 얼마나 좋아하던지요.

자기가 좋아하는 분홍 표지에 귀여운 뽀로로가 커다랗게 그려져 있으니

보자마자 활짝 미소를 띄더라구요.

그리고 표지에 적힌 ㄱㄴㄷ을 손으로 따라 적었어요.

책의 구성을 살펴보면 자음, 모음 익히기와 중간 중간

아이가 쉽게 풀 수 있는 문제가 나와 있어요.

자음, 모음 익히기에서 위쪽에는 자음, 모음이 크게 적혀 있는데

아이가 색칠할 수 있도록 되어 있고

아래쪽에는 연필로 쓸 수 있게 두칸은 밑글자가 쓰여있고

한칸은 아이가 혼자 쓸 수 있도록 되어 있어요.

여기에 맨 앞에 먹글자가 쓰여 있는 부분에는 쓰는 순서가 번호로 적혀 있어요.

쉬어가는 코너에 문제는 뽀로로 캐릭터 색칠하기도 있고,

미로찾기, 맞는 글자 찾기 등이 있어요.

아는 글자들이 나와 있어 쉽게 척척 잘 찾아내더라구요.

색칠을 할때는 터프하게, 글씨를 쓸때는 조심조심 썼답니다.

그리고 문제를 풀때는 집중을 해서 답을 찾아내구요.

맞는 답을 찾아내서 칭찬을 하면 얼굴이 활짝 피어 계속 하고 싶다 했어요.

매일 몇 페이지 정해서 했어요.

아님 그 자리에서 다 하려고 해서요.

하루에 정해진 페이지를 다하고는 칭찬 스티커를 붙이고 마무리 했어요.

색칠도 하고, 글씨도 쓰고, 문제도 맞추고, 스티커도 붙이고...

아이가 좋아하는게 다 들어있어 정말 재미나게 활용했어요.

아이가 한글을 배우기 시작한지 좀 되어서 이 책이 아이 수준에는

좀 쉬웠지만 아이의 한글 공부에 더 흥미를 높여 주었답니다.

처음 한글을 접하는 아이들이 보면 참 좋을 책이예요.



<책 사진 이미지의 저작권은 대원키즈에 있습니다.>