추억이 그리워지는 책.

모든 집에는 비밀이 있어 ㅣ 문학의 즐거움 1
앤 M. 마틴.로라 고드윈 지음, 배블링 북스 옮김, 브라이언 셀즈닉 그림 / 개암나무 / 2006년 12월

 
아이들 책으로는 제법 두께가 느껴지는 책이다.

인형이 주인공인 책,어린 시절 누구나 한번쯤 꿈꾸어 봤을 내용을 다룬 책이다.

100년이 넘게 꾸준한 사랑을 받는 인형이 새삼 부럽게 느껴졌다.

100년이 넘은 인형답게 에너벨는 사기로 만들어진 인형이다.

사기로 만들어진 에너벨이 100년여 동안 무사히 생활 할 수 있다는 내용도

놀라운데 요 친구가 우리가 잠든사이 살아서 움직인다.

감정이 살아있고 자유로이 움직일 수 있으며 정말 우리 사람과 똑같이 생각하고 행동한다.물론 가족도 있다.

45년전 사라진 사라 이모를 찾아 나서려는 에너벨.

에너벨을 말리는 가족들을 보며 인형들도 똑 같구나.

타인이 어려움에 도전하려하면 용기를 북돋아 주지만 자신의 자식은 어려움의

끝자락에 놓일까 봐 전전긍긍하는 모습이 어쩜 그리 우리내 모습과 일치하는지...

에너벨의 새로운 세계로의 모험 아니 도전이 아름답다.

결국 에너벨은 45년이란 시간을 거슬러 올라가 사라이모를 찾아냈잖아?

공작놀이 인형 티타니가족과의 만남은 우리 현실의 신구의 만남,아니면

조화라고 해야하려나..

인형의 세계에도 전혀 어룰릴것 같지 않은 두 가정이 잘 조화를 이루듯이 현실에서도 그런것 같다.

이 인형 애너벨 가족의 이야기는 우리 인간 세상의 축소판 우리들의 삶을 그리고 있다.

도전과 조화 더불어 삶의 지혜가.

어린시절 누구라도 아끼는 인형하나쯤은 있었으리라.

가끔은 너무 소중해서 그 무엇과도 바꿀 수 없는 애정을 듬뿍 심어지던 친구가.

우리 아이들도 잠자리에 들기전 때로는 인형 친구에게 속삭이며 꼭 끌어 앉고 잠자리에 든다.

인형에게서 생명이 느껴짐을 느끼고 싶어하던 아이들에게 정말 즐거운 만남이 될 책이다.

오늘부터라도 소중히 다루어줘 나도 너희와 똑같이 감정이 있거든 하고

인형친구들이 속삭이고 있는듯하다.

이제부터는 함께놀고 제자리에 놓아줘.

가족을 찾아 걷기에는 집이 좁은곳이 아니거든 내 걸음으로는...

반가워요!린네 할아버지.

반가워요! 린네 - 꼬마 숙녀 데이지의 알록달록 분류 이야기 ㅣ 반가워요! 과학 이야기 4
장수하늘소 지음, 송진욱 그림 / 좋은책어린이 / 2008년 5월

여름방학을 이용하여 아이와 함께 볼 수 있는 아주 재미있으면서도 유익한 과학적인 사실이

담긴 과학 소설을 만났다.

생물 분류법인 이명법을  확립한 린네 할아버지와의 만남.

꽃향기만 맡으면 잠투정도 멈추는 데이지와 린네 할아버지가 들려 주시는 분류 이야기.

공원에 나가서 예쁜 꽃을 살펴보면 꽃 아래에 영어로 뭐라뭐라 써 놓은것을 본 친구들이 많을거야.

아마도 조금만 관심이 있다면 모두 보았을 걸.

꽃들도 모두  이름표를 달고 있잖아.우리에게 이름이 있듯이.

이 이름을 붙이는 법을 확립하신분이 바로 린네 할아버지란다..

목사가 되기를 바라시던 아버지가 쫓아내서 힘들게 구두 만드는 일을 하면서도 식물에 대한 사랑을 놓지 않으시는 할아버지를 보며 그 열정을 느 낄 수 있었다.

그 당시에는 생물학이 따로 없어서 의학과 연관해서 생물학을 배웠다고 한다.

린네 할아버지의 학업의 고충이 얼마나 컸을지도 상상이 되었고 그 업적이 더욱 위대해 보였다.

공원에 나가서 이명법이 쓰여지는 형태도 살펴 보았고 도감에서도 살펴보니 정말로 L.자로 표기 된것이 많았다.

앞으로 우리 아이들도 많은 관심을 갖고 살펴 보아서 자신이 좋아하는 이름을 남길 수 있으면 좋겠다.

여름이라 주위에서 식물을 아주 많이 볼 수 있는데 그 이름이 어떻게 붙여졌고 그 분류는 어떻게 나누는지 궁금했던 친구들에게 아주 도움이 될 책이다.

책 중간에 린네 할아버지를 따라 표본을 만드는 법도 익힐 수 있다.

여름방학 과제로 식물 표본을 한번 해 보려고 한다.

잘하면 살판

잘하면 살판 - 놀이꾼 ㅣ 삶을 가꾸는 사람들 꾼.장이 2
선자은 글, 이수진 그림, 임재해 감수 / 사파리 / 2007년 7월

 
이 책은 잊혀져가는 우리 문화의 원동력을 엿 볼 수 있는 책이다.

소박하게 자신의 삶을 굳건히 지켜가는 꾼장이 시리즈 2번째 책이다.

잘하면 살판 ..

아주 곧은 의지가 느껴지는 단어이다.

책 표지를 보며 김홍도의 그림이 떠올랐다.

굵은 필치로 서민들에게 사랑 받던 국악패의 행보를 보여 주고 있어서인 모양이다.

요즈음 서양 음악에 밀리어 찾아보기 힘든 국악무대이다.

더구나 남사당패가 벌이는

질펀진 놀이 마당은 대중 매채를 통해서난 접 할 수 있는 상황이 되어 버렸다.

다행히 우리 아이가 다니는 원에서는

원장 선생님이 국악을 아끼시는 분이라서 소고와 장구를 지도해 주신다.

1년 동안 지켜 본 바로는 우리 것에 대해 알아간다는 부분도 있지만

흥과 스트레스 해소에도 아주 좋은 악기가 우리 악기인 듯 하다. 

국악에 문외한인 무식한 엄마가 이렇게 표현해서

몰상식하단 소리를 들을 수도 있겠다.

 

이 책을 만나면서 아주 반가운 마음이 들었다.

엄마 세대에게 조차 잊혀져가는 우리 문화에 대해 아이들에게 그 가치를

심어 주는 책이라서.

 

책을 펼치니 아들 녀석 엄마 이거 꽹과리다.

이거 소리 엄청 크다.라고 말한다.

할머니 집을 찾은 아름이와 다움이는 우연히 발견한 꽹과리에 호기심을 보인다.

할머니는 아이들에게 놀이패에 땅쇠라는 놀이꾼에 대해 이야기 해 주신다.

땅쇠는 살판쇠로 결혼을 한 이후에는 떠돌이 생활을 접고 아내와 농사를 지으며 생활하면서도 놀이패에 대한 그리움이 항상 있다.

이 마음을 읽은 아내는 마을에 들어온 놀이패에 땅쇠를 함께 보낸다.

아이를 낳기전 까지는 돌아오겠다는 약속을 뒤로 하고 떠난 땅쇠는 정말 피나는 연습을 하여 화로 살판까지 멋지게 하는 훌륭한 놀이꾼이 되어 돌아왔다.

시간이 흘러 아이를 낳는 아내는 인두질중에 풍물패의 소리를 듣고 혹시나 남편이 돌아왔나 하는 생각에 그 곳으로 달려간다.

남편을 만나는 기쁨도 잠시 아이 혼자 있는 집이 인두로 인해 불기둥에 휩싸인다.

땅쇠는 주위의 만류에도 불구하고 지금까지 볼 수 없었던 재주로 아이를 구한다.

그 날 이후 그 좋아하는 땅재주를 넘을 수 없게 되었단다.

꽹과리를 찾아서 들고 나가시는 할아버지가 다리를 절뚝이시는 모습으로

땅쇠가 바로 아이들의 할아버지임을 알았다.

자식을 위해 자신의 모든것을 버릴 수 있는 부모의 모습을 아이와 함께 보았다.

 

그림이 많은 부분을 설명해 주는 책과의 만남이었다.

우리 것에서 배어나는 흥이 느껴지는 힘찬 동작의 그림이 좋았다.

뒷편에 실린 길라잡이 페이지를 통해 엄마도 많은 공부를 했다.

우리 것을 알아 가는 소중한 시간이었다.

 

 

아하 그렇구나!

손에 잡히는 과학 교과서 06 - 식물
권오길 지음, 황경택 그림 / 길벗스쿨 / 2007년 7월

이 책을 읽는 중간 중간에 얼마나 많이 아하 그렇구나를 되뇌었는지 모른다.

책을 덮으면서 얼마나 뿌듯하던지..

3학년이 되는 딸아이와 함께 보려고 준비한 책인데

아주 만족 스럽다.

아이 책이 아니라 아마도 엄마가 더 자주 보게 될것 같다.

아이들 키우다 보면 수 없이 많은 질문들을 받게 되는데 사실 그 질문이라는 것이

아주 쉬운듯 하면서 난해해서 확실한 답변을 주기가 어려운 적이 한두번이 아니다.

예를 들어 지난 가을에 운동장에서 놀던 아들 녀석 은행잎을 주워와서

왜 이 나뭇잎은 색깔이 노란지?

나뭇잎들은 왜 한번에 이렇게 많이 다 떨어지는지?

저 집에 담을 타고 올라가는 저 풀은 왜 그런지?

궁금한게 너무도 많다.

요 책을 펼치니 과학의 원리와 함께 자세한 설명이 나와있다.

자연의 섭리에 따라 자연 스럽게 일어나는 일들이었구나.

지금까지 누구도 이야기 해준적 없는 흥미 진진한 이야기가 펼쳐진다.

학교 다닐때 열심히 외웠던 외떡잎,쌍떡잎도,그물맥,나란히맥도..

내가 그 당시에 이런 책이 있었으면 당연히 만점인데

그렇게 어렵게 느껴지던 과목이 이렇게 재미있을 줄이야.

꽃이 식물의 생식기라고 한다.처음 읽을 때는 의아하게 느껴졌다. 

수정을 하고 열매를 맺어 자손을 퍼트리니 생식기 본연의 의무를

충실히 수행하는꽃이다.

자신이 동물처럼 직접 움직여서 수정을 할 수 없으니 아름다운 꽃으로 향기로운 향으로 유인해서 수정을 이룬다.

아 우리가 보기 좋으라고

꽃을 피우고 향기를 뿜어 내는게 아니었다니 이건 배신이구만.

"갈등"이라는 말의 어원도 재미있다.

칡은 덩굴을 오른쪽으로 감고,등나무는 왼쪽으로 감아 올라간단다.

그래서 칡과 등나무가 서로 얽히는 모습을 보고 만들어진 말이란다.

올 해는 꼭 잊지말고 칡나무와 등나무의 덩굴이 올라가는 모습을

아이들과 살펴 봐야겠다.

재미와 원리를 한권에 담은 이 책. 앞 부분에 이런 글이 있었다.

현재 초등 교과서는 토론 관찰등의 활동 위주로 되어 있어 과학적 호기심과참여도는 최대한 끌어 낼 수 있지만  개념 설명을 직접 하고 있지 않다.

주제별 내용이

각 학년에 걸쳐 나눠저 있어서 전체적인 흐름 파악이 어렵다고 한다.

그 아쉬운 점을 보안코져 이 책이 나왔다고 한다.

교과진도에 맞춰 함께 보면 많은 도움을 받을 수 있을 것같다.

동물에게 영양을 주는 자연의 어머니 식물과의 행복한 만남이었다.

내가 어른이 되면 말이야

내가 어른이 되면 말이야 ㅣ 걸음동무 그림책 2
게턴 도레뮤스 글.그림, 강효숙 옮김 / 걸음동무 / 2006년 8월

 
내가 어른이 되면 말이야...

아이들과 상상의 날개를 활쫙 펴 볼 수 있는 재미있는 그림책이었다.

아이와 함께 읽으면서 어디선가 읽었던 듯한 느낌이 드는 친근한 책이어서

자꾸만 다시 읽어 보게 되었다.

세번을 아이들과 읽고 나서 지각대장 존이 생각났다. 

존처럼 구스타브도 학교 가느길에 자꾸 상상의 날개를 펼치다 지각을 한다.

여러가지 생각으로 지각을 하는 부분이 겹쳐지며 지각대장 존이 생각난것 같다.

이 책은 그림이 아주 재미있는 책이다.

7시45분 엄마의 서둘러라 구스타브.

또 늦겠구나!로 시작되는 여느 친구들과 비슷하게 구스타브의 등굣길은 시작된다.

엄마의 급한 마음을 뒤로하고 종종걸음으로 걷던 구스타브는

빨리빨리 갈 수 있는 기계가 있으면 좋겠다고 생각하고,

수염을 예쁘게 다듬을 수 있는 면도기도,

오리와 이야기를 나눌 수 있는 기계도,

산책하고 싶은 곳이면 하늘도 땅 속도 다 갈 수 있는 기계도 만들고 싶다.

키를 크게 해주는 기계도,지붕위로 길도 만들고 싶고,

소방차 아저씨의 사다리보다도 높은 사다리도 만들고 싶다.....

빨간 모자를 쓴 구스타브와 함께가는 길은 심심하지 않다.

상상속의 이야기와 그림을 함께하는 재미도..

요리조리 그림을 돌려보는 재미도 남다른 책이다.

앞표지의 강아지와 연결된 강아지 그림을 뒷장에서도 연결해서 보는 재미가

아이들의 시선을 즐겁게 해 준다.

보면 볼수록 재미있는 그림은 자꾸만 책으로 끌어 들이는 힘이 있는것 같다.

왠지 모를 무언가가 있을 것 같은 호기심을 자극해 주는 재미 있는 그림들.

우리 아이들도 어른이 되면 말이야...

하고 싶은 일을 구스타브처럼  자신들이 꿈꾸던 일들을 상상만이 아닌 현실로

이룰 수 있기를 바래본다.

꿈을 이루기 위해서는 어린 시절에 구스타브처럼 꿈도 많이 꾸고 학교는 조금만 더 빨리 다니는게 좋겠어.