천천히 깊게 읽는 즐거움

천천히 깊게 읽는 즐거움 - 속도에서 깊이로 이끄는 슬로 리딩의 힘
이토 우지다카 지음, 이수경 옮김 / 21세기북스 / 2012년 8월

책에 관한 책을 좋아해서 많이 읽는 편인데 이 책은 저에게 많은 것들을 생각하게 하더라구요. 동시에 책 10권을 읽는 책부터 빠르게 읽는 방법에 대한 책까지... 제가 주로 찾아 읽었던 책들이랍니다. 1년에 책 100권 읽기 또는 3년에 책 1000권 읽기가 가능할까하면서 목표로 세워본 적도 있기에 슬로 리딩은 굉장히 저에게 생소하게 다가오더라구요.

특히 이 책은 책을 천천히 깊게 읽는 즐거움을 전해주는데 그치지 않고 우리나라 공교육에 대해 많은 것들을 생각하게 합니다. 입시 위주의 우리 교육에서 이렇게 책 한 권을 선정해서 3년간 배운다는 것은 불가능이라 생각됩니다. 하지만 우리도 이러한 시도를 하는 것을 보며 마인드를 바꾸면 못할 것도 없다는 생각이 들었어요. 사실 우리나라 교육제도를 보면 아직도 입시 위주의 교육이기 때문에 무조건 많은 것들을 정해진 시간 안에 전해주고 아이들로 하여금 외우도록 하고 이러한 교육이 아직도지요. 독서 위주의 교육은 오늘날 많이 강조하고 있지만 이렇게 책 한 권을 선정해서 하다못해 일 년이라도 아이들과 함께 보면서 그 안에 들어있는 것들을 직접 체험하고 간접적으로나마 느끼고 경험하는 소중한 기회를 가져보는 것은 정말 꿈만 같은 일이 될 것 같아요.

3년에 책 한 권으로 수업을 한다는 것이 현실 불가능해보였는데 이 책을 보니 그 안에서 진정한 배움이 일어나니 결과적으로 놓고 보면 더 이점이 많지 않나 싶어요. 단순히 시험 대비용으로 외운 지식들은 머릿 속에 그다지 오래 남지 않고 금새 잊어버리게 되는데 책 한 권을 3년 동안 봤다면 그 속에서 경험한 것들이 평생 남지 않을까 생각해요.

결과가 나오지 않으면 책임을 지겠다는 각오로 시작한 에티 선생님의 말이 와닿네요. 처음 이런 시도를 생각했을 때 주변의 반대도 심했을텐데 어떻게 이걸 실행에 옮길 수 있었는가는 그의 각오에서 잘 보여지는 것 같네요. 우리나라도 이렇게 교재 한 권으로 수업을 진행할 수 있는 분위기가 되면 정말 좋을 것 같아요. 그러기 위해서는 교사의 준비도 필요하겠지만 교과서로 진도를 나가지 않으면 배우는 것이 없다고 생각하는 학부모들의 인식도 바뀌어야 할 것 같아요. 입시 위주의 교육에서 벗어나 진정한 배움이 교실에서 이루어지는 날이 우리나라에도 빨리 오기를 기대해봅니다.