있는 그대로 튀르키예 나의 첫 다문화 수업 10
알파고 시나씨 지음 / 초록비책공방 / 2023년 6월
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「독서의 기쁨」을 통해 처음 초록비책공방 출판사의 책을 접하며 ' 어려운 것은 쉽게, 쉬운 것은 깊게, 깊은 것은 유쾌하게 '라는 출판사의 모토가 참 마음에 들었었다. 같은 출판사에서 출간된 이 책 「있는그대로 튀르키예」역시 출판사의 철학대로 집필되어 있을 것 같아 가벼운 마음으로 책을 손에 들었다. 


 이 책의 저자 알파고 시나씨님은 2010년부터 한국과 아시아 곳곳에서 외신 기자로 활동했으며 현재 '알파고의 지식램프'라는 유튜브 채널을 통해 중동의 생생한 정보를 한국인들에게 전달하고 계시다고 한다. 19년동안 한국에 살면서 매 순간 튀르키예 홍보 대사로 활동한 경험을 토대로 지인들에게 튀르키예에 대한 이야기를 들려주었을 때 가장 관심 있어 하는 부분과 한국 사람들이 튀르키예를 이해하고자 할 때 반드시 알아야 할 내용을 이 책에 담으셨다고 한다. 이 책을 다 읽고 나면 튀르키예에 대한 기본 상싱뿐 아니라 이웃 사람같은 친근함이 느껴졌으면 좋겠다는 바람으로, 독자와 튀르키예 사이에 감정적인 다리를 놓고자 하는 마음으로 이 책을 집필하셨다고 한다. 


 우리나라와 튀르키예의 인연은 1500년전부터 시작되었는데 튀르키예의 조상인 돌궐은 1500년 전 당시 전 세계에서 가장 강력했던 당나라의 위협에 맞서 군사적으로 동맹관계를 맺었다고 한다. 그리고 1000년 후 한국 전쟁 발발 당시 참전하여 한국인들과 같이 피를 흘린 튀르키예 사람들은 비극적인 전쟁을 계기로 다시 형제애를 나누었고, 1999년 이스탄불 대지진 당시 한국의 지식인들은 튀르키예 지진 모금 운동을 벌였다고한다. 이 모금 운동을 튀르키예 방송국은 다큐멘터리로 제작해 방영했고, 그 방송을 본 튀르키예 국민들은 크게 감동했다고 한다. 힘든 일이 있을 때 서로 도움을 주고 받았던 한국 사람들과 튀르키예 사람들은 2002 한일 월드컵에 튀르키예가 참가하면서 즐거운 일로 다시 만나게 되었다. 한국과 튀르키예는 4강전에서 맞붙게 되었는데 정말 형제처럼 양 팀을 함께 응원하는 모습이 보기 좋았던 기억이 난다. 


 두개의 반도로 구성된 튀르키예는 반도국가로 지형에 따라 기후와 문화가 다른 일곱개의 지역으로 나뉜다는 것, 튀르키예의 수도가 이스탄불이 아니라 '앙카라'라는 것, 튀르키예의 국화가 튤립이라는 것, 튀르키예의 국민 작가로 '오르한 파묵'님이 있다는 것,  튀르키예 사람들의 최애 스포츠가 축구라는 것, 튀르키예의 화폐는 '리라' 라는 것, 한국에 뒤지지 않는 교육열이 뜨겁다는 튀르키예의 교육제도를 비롯하여 튀르키예의 건국신화와 역사, 정치상황, 언론, 외교상황 등 많은 정보가 이 책에 담겨있다. 


 가장 나의 관심을 끈 부분은 튀르키예의 '음식'과 '문화' 부분이었다. 우리 가족이 즐겨먹는 '케밥(kebab)'이 숯에서 굽는 요리법이라는 것과 그 이름이 '도는 구이' 즉 '도네르 케밥'이라는 점도 새롭게 알게되었다. 튀르키예에는 커피를 만드는 기술로 신부감을 고른다는 점, 튀르키예에서 커피를 대접받으면 꼭 물 한 모금을 마신 후 커피를 마셔야 한다는 점, 튀르키예 커피를 마시다 보면 마지막에 항상 커피 가루가 남는데 커피가루가 흘러내린 모양을 보고 점을 친다는 점 등도 무척 흥미로웠다. 사실 튀르키예 친구로부터 커피를 선물받아 마셔본 적이 있는데 커피 마실때 지켜야할 예의를 모르고 내가 무례를 범했음을 알게되었다. (나는 커피가 흙맛이라며 마시고 나서 물을 마셨더랬다.) 열기구 투어로 유명한 카파도키아가 초기 기독교의 성지라는 점도 처음 알게된 사실이었고, 우리나라에 있다는 한국속 튀르키예 여의도의 앙카라 공원, 용인 튀르키예군 한국전쟁 참전 기념비, 수원 앙카라 학교공원에도 한번 방문해보아야겠다 싶었다. 


 에게해 지역의 수도 역할을 하는 '이즈미르'는 바닷가 도시인데 고대 그리스 도시국가 시대와 로마 제국 시절의 유적지가 많은 곳으로 한국의 군산과 비슷하다고 표현한 부분, '하이렛딘 파샤'가 한국의 이순신 장군이라고 표현한 부분, 도네르 케밥을 한국의 김밥처럼 튀르키에 곳곳에서 쉽게 찾아 볼 수 있다는 부분에서 작가님의 표현이 친근감 있게 다가오며 이해가 더 잘되었다. 


 사실 개인적으로 튀르키예는 나에게 조금 특별한 나라로 막연한 친근감을 갖고 있다. 회사 프로젝트로 2년간 긴밀하게 일했던 동료가 튀르키예 여성이었다. 영어를 정말 유창하게 말하던 친구인데(나중에 들었는데 아버지가 외교관이라고) 첫 프리젠테이션 자리에서 능숙하게 한국말로 인사를 하는 호의와 정성을 보여주었고(나중에 그녀의 남편에게 들었는데 PT전날 밤새워 한국말 인사 연습을 했단다), 프로젝트 내내 나에게도 전폭적인 도움을 주는 정말 유능하고 고마운 동료였다. 이슬람이라 돼지고기가 들어있지만 않으면 뭐든 잘 먹었는데 웬만한 한국인보다 매운 음식을 잘먹는 그녀는 김치가 꼭 있어야 식사를 했고, 함께 야구장도 가고, 클럽도 가고, 함께 똥머리를 하며 사진을 찍기도 하는 등 참 많은 추억을 쌓으며 지냈었다. 보통 튀르키예 여성이라고 하면 히잡을 쓴 닫힌 여성의 모습을 상상했었는데 그녀를 통해 튀르키예 여성은 저렇게 유쾌하고 밝은 열린 사람이구나 하고 기억되었다. 3주간은 독일에서 함께 업무를 했었는데 출장 중 주말에 그녀의 남편과 함께 자신의 차로 여기저기 여행도 시켜주었다. 주말이라 쉬고 싶었을텐데 자차로 기사노릇도 해주며 Shy Rabbit인 나를 차량 이동중에는 노래부르게 했고, 오스트리아의 어느 공연장에서도 함께 춤도 추게 만들었다. 그림같은 도시 오스트리아 할슈타트의 어느 화장실에서는 휴지가 없다며 휴지를 가져다 달라고 하지를 않나 함께 직장상사 뒷담화를 하기도 하고, 아무튼 참 재미있는 친구였다. 프로젝트가 끝나고 나서도 왓츠앱으로 종종 연락을 하며 특별한 인연을 맺었었다. 그래서인지 이 책은 나에게 그런 특별한 친구의 나라 튀르키예의 모습을 있는 그대로 생생히 들려주며 그 친구를 추억하게 해주는 고마운 책이었다. 찬란했던 과거가 살아 숨 쉬는 대륙, 동서양 문화와 종교가 어우러진 나라 튀르키예의 과거, 현재, 미래의 모습이 궁금하다면 이 책을 한번 읽어 볼 것을 권한다.  




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두 번째 인류 - 죽음을 뛰어넘은 디지털 클론의 시대
한스 블록.모리츠 리제비크 지음, 강민경 옮김 / 흐름출판 / 2023년 6월
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 얼마전 tvN을 통해 드라마 전원일기 응삼이역의 故박윤배님과 재회한 전원일기 식구들을 본 기억이 있다. 자연스럽게 대화하는 AI의 모습에 몰입감을 느끼며 참으로 신기하다 생각하면서도 눈물을 훔치며 영상을 봤더랬다. 기술문명이 참 많이 발전했음을 실감하며 컴퓨터 안에서 영원히 존재하는 영혼을 만들려는 사람들의 이야기를 담았다는 이 책「두번째 인류 」에 호기심이 생겨 읽기 시작했다. 


 세계 다큐멘터리 영화계에 혜성같이 나타난 신예 감독이신 두분의 저자님은 독일인으로 직접 디지털 클론이 되거나 디지털 클론을 만든 사람, 인간의 뇌와 영혼을 디지털 세상에 옮겨 놓으려는 사람들을 직접 만나서 디지털 클론의 가능성을 탐구하며 인간과 사회에 대한 우리의 생각이 디지털 시대에 어떻게 바뀔지 질문을 던지고자 이 책을 집필하셨다고 한다. 


 이 책은 사람이 죽고 난 다음에도 내면만은 계속 살려두려는 개발자들, 사랑하는 사람을 버추얼 도플갱어 즉 디지털 복제인간(클론)으로 부활시키려는 사람들을 인터뷰한 내용의 책이다. 다큐멘터리 영화감독이신 두분의 저자님 존재의 유한성에 몰두하며 몇 개월 동안 조사할 주제로 '불멸'을 고르셨다고 한다. 영혼이라는 개념을 새롭게 정립하고 죽음 이후의 삶이라는 아이디어를 기반으로 불멸은 살아있는 유가족과 친구들을 위한 것이라며 불멸의 시대는 우리에게 서서히 다가오고 있다고 말씀하신다.


 불멸을 제공한다는 기술 기업 이터나임(Eternime,영원한 나)의 뿌리는 발명가 정신으로 유명한 MIT가 계획하고 있는 프로젝트에 있음을 알게된 두분의 저자님은 제일 먼저 이터나임의 창립자 마리우스 우르자헤(Marius Ursache)가 계시는 루마니아로 인터뷰를 떠난다. 이터나임의 기반은 인간의 뇌를 모방한 인공신경망과 한 사람을 그대로 재현해내기 위해 인공신경망에 저장되는 인간이 남기는 디지털 발자국 즉 어마어마한 양의 데이터라고 한다. 마치 드라마 <블랙미러>의 에피소드처럼 어떤 사람이 죽으면 저장된 데이터로 만들어진 아바타가 그 사람과 똑같이 말하고, 생각하고, 행동한다고 한다. 그리고 가장 친한 친구 로카를 잃은 마리우스, 아버지의 죽음을 지켜보며 아버지 존의 디지털 클론 대드봇(Dadbot)을 만들기 위해 몰두한 미국 캘리포니아의 제임스 블라호스, 교통사고로 가장 친한 친구를 잃고 로만 챗봇 '고로만(Go Roman)을 만들려는 샌프란시스코의 유지니아, 어렸을때 아버지를 잃은 포르투갈의 엔히크 등을 인터뷰하시며 디지털 클론에 대한 이야기를 이어나가신다. 두분의 저자님이 인터뷰했던 사람들은 모두가 자신의 삶에서 중요한 역할을 했던 사람을 잃은 경험이 있는데 그래서인지 이 책은 나에게 슬픔을 기술로 이겨내려는 사람들의 이야기, 누군가를 잃은 슬픔과 그 사람과의 추억을 디지털로 승화시켜 추억을 영원한 것으로 만드는 혁신을 일으키고자 한 사람들의 이야기로 다가왔다. 생물학적인 죽음을 디지털 세상의 삶으로 전환한다는 아이디어는 참 신선하지만 또 두렵기도 하다는 생각이 든다. 



난 내 삶에 관한 이야기를 스스로 결정하고 싶어. 내가 내 삶을 어떻게 받아들여야 하는지를 객관적이고 구체적인 증거가 결정하도록 두고 싶지 않아. 나는 내가 잘못 기억하도록 그냥 두고 싶어. 다 괜찮다는 착각 속에 살고 싶어. 



 엊그제 상반기 인사고과를 하면서 라인 매니저로부터 들을 피드백 때문인지 가장 마음에 훅 들어왔던 문장이다. 자기 자신을 객관적으로 바라보고 측정하면서 나 자신이 생각하는 '나'보다 평가자의 피드백을 기반으로 더 나은 사람이 되도록 행동을 바꾸고 역량 강화와 성숙에 힘쓰라는 피드백 내용이었는데 왜 스스로를 감시하고 평가하며 살아야 하나, 내가 하는 모든 말과 행동을 왜 다 평가하며 나 자신의 상태를 측정하며 살아야 하나,  자기 인식을 통해 꼭 발전하는 인간이 되어야 하나, 그냥 좀 나는 나대로 LET IT BE하면 안되나 하는 생각이 들었다. 


 2013년 2월 공개된 SF드라마 <블랙미러>의 '돌아올게'의 에피소드처럼 기술 덕분에 죽은 사람을 컴퓨터 모니터나 스마트폰에 되돌아오게 만든 다음 실제로 되살릴 수 있게된다는 흥미진진한 상상이 십년이 지난 지금은 더이상 영화나 드라마가 아니라 현실이 되었다. 죽은 사람들을 디지털 세상에서 되살리려고 노력하는 이터나임 같은 회사 이야기, 스파이크 존스 감독의 2013년 영화 <그녀>의 테오도르의 OS 원 '사만다'를 비롯하여, 젊은 여성의 모습을 한 안드로이드 로봇 에리카, 어린아이와 비슷한 안드로이드 로봇 텔레노이드, 소년형 로봇 이부키, 챗봇 앱 레플리카(Replika), 워봇(Woebot), 리어보이스(LeaVoice) 등 모두 더이상 SF영화속 이야기만은 아니라고 생각하니 더 흥미로웠다. 


 디지털 불멸성에 관한 정보를 찾아나선 두분의 저자님의 인터뷰를 통해 인류의 미래가 어떻게 될지 함께 탐험하며 우리에게 어떤 미래가 놓여있는지 지금과 같은 기술 맹신이 우리를 어디로 이끄는지 생각해보는 흥미로운 시간이었다. 글밥도 많고 완독하는데 상당한 시간이 걸렸지만 인간과 고기능기계의 차이점과 공통점을 다양한 방식으로 보여주는 인터뷰 형식의 이야기에 어느새 매료됨을 느끼며 재미있게 읽었다. 죽음을 어떻게 대해야 하는지 생각해 보게 하기도 하고, 죽음을 공개적으로 논의하고 곰곰이 생각하는 사회가 되어야 하지 않을까 싶다.  



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자기주도학습 코칭 매뉴얼 - 흔들리지 않는 공부 습관 만들기 자기주도학습 코칭
정형권 지음 / 성안당 / 2022년 5월
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 얼마전 정형권 작가님의「거꾸로 교실 거꾸로 공부」를 읽고 학습에 대한 발상을 뒤집은  '거꾸로 배움(Flipped Learning)'을 접하며 미래에 맞는 지도 방식에 대해 고민하는 시간을 가졌더랬다. 교육에 대한 나의 생각과 결이 같은 느낌이 들어서 마음에 들었었다. 그래서 자연스럽게 배움에 관한 구체적인 코칭법을 제시해줄 것 같은 기대감을 갖게하는 저자님의 또 다른 책「자기주도학습 코칭 매뉴얼」을 읽기 시작했다. 


 변화하는 시대에 적합한 교육과 학습법을 고민하고, <행복한 공부 발전소>와 <한국 직업 능력 인증평가원>을 운영하면서 많은 코치와 부모의 멘토로 활동하고 계시는 저자님은 누구나 따라 할 수 있는 가장 단순한 공부법을 알려주고자 이 책을 집필하셨다고 한다. 


 간단하게 요약하면 학습의 동기가 향상되고 공부의 중요한 기술을 스스로 익히는 5SR2E 공부법으로 학습 코칭을 함으로써 자기주도학습 습관을 만들 수 있다는 내용인데 실제 사례를 바탕으로한 경험에 근거한 말씀들이라 더 공감이 되었다. 글을 후루룩 빨리 읽으려는 초3 아이와 교과서를 천.천.히. 읽는 게임을 당장 해보아야겠다 싶었다. 


  ' 우리 아이가 왜 내 말을 안 들을까? ' 라는 질문 대신 '내가 어떤 방식으로 대해야 아이와 잘 소통할 수 있을까?' , ' 내가 아이에게 무엇을 잘못하고 있는 걸까? ' 라고 질문을 바꾸어 볼 것, 자녀의 작은 성취를 인정하고, 어려울 때 격려를 보내는 강력한 동기부여를 할 것, 결과보다 과정을 칭찬하고, 지능보다 노력을 칭찬하는 지혜를 가질 것, '공부해라, 숙제해라, 독서해라' 등 가르치기만 하거나 지시하는 사람이 아니라 직접 공부하거나 책을 읽는 모습을 보여주고, 아이가 공부를 힘들어 할 때 힘든 부분을 함께 해결하기 위해 같이 생각해보는 함께하는 사람, 보여주는 사람이 될 것, '왜 공부해야 하는지'에 대해 나름대로 고민과 생각을 하도록 기회를 주어, 공부에 대한 생각과 입장을 정리하게 할 것, 꿈과 목표를 갖고 인생을 바라볼 수 있도록 '꿈 목록'이나 '꿈 지도'를 적어보게 할 것, 아이의 능력이 어느 정도인지 먼저 파악한 후에, 아이가 할 수 있는 수준 안에서 성공을 경험하게 한 다음, 천천히 난이도와 양을 늘려 갈 것, 아이를 믿고 부모님은 조심스런 관찰자가 되어 아이를 지켜보고, 아이에게 더 많이 사랑을 표현하고, 함께 운동 같은 것을 자주 할 것, 아이에게 적절한 통제권을 주어 공부에 대해 스스로 통제하고 주도적이라는 느낌을 갖게 할 것, 마음속에 최선의 삶을 살아야 하는 이유를 찾도록 도와줄 것, 많은 책을 읽고 생각을 깊게 하면 내면의 스키마(schema, 과거의 경험이나 지식을 토대로 새로운 경험을 친숙하게 받아들이는 것)의 힘이 커지고, 문제 해결 능력이나 자기주도학습 능력이 좋아지므로 스키마 확장을 위해 읽기 능력을 높이는 공부부터 시작할 것, 공부의 핵심은 '읽기'에 있으므로 책 읽는 습관과 올바른 독서 방법을 익히게 할 것, 책 읽어주기, 큰소리로 책을 낭독하도록 주기적으로 지도하기, 읽은 책에서 좋아하는 구절을 외워서 서로에게 이야기해주기, 책읽는 아이로 키우는 몇 가지 방법, 천천히 하는 공부를 통해 모르는 내용이 나오면 정확하게 알고 넘어가는 습관을 갖도록 할 것, 공부를 잘하는 확실한 방법 중 하나는 조금이라도 매일 하는 것이니 매일 조금씩 해볼 것, 천천히 읽고 개념을 정리할 것 등 사례와 함께 많은 좋은 공부법과 코칭법들을 알려주셨는데 메모해 두었다가 자주 꺼내보며 숙지해야겠다는 생각이 들었다. 


<5장 학습의 기술> 부분에서 현실에 적용할만한 실질적인 팁들이 제시되어 있어 어떻게 우리 아이와 함께 적용할지 고민하며 꼼꼼하게 읽었다. 교과서를 읽을 때도 그냥 읽기만 할 것이 아니라, 글로 정리해서 써보고 말해보는 습관을 갖게 할 것, 배운 것을 표현하는 출력하는 공부를 훈련할 것, 생각의 힘을 키워 몰입할 수 있는 능력을 기르도록 이끌어 주고 과정 중심으로 공부하게 할 것, 초등은 복습위주로 공부하는데 복습할 때 아이가 엄마를 가르치게 할 것, 모르는 것을 제대로 알고 넘어가는 습관 들이기, 공부는 양이 문제가 아니라 5분을 하더라도 집중하는 것이 중요하니 공부를 많이 하려 하지 말고 정확하게 할 것, 공부일기와 공부 습관 일지를 쓰도록 하기, 매일 칭찬거리를 찾아 칭찬을 거르는 날이 없도록 하고 공감해주기, 아이의 긍정적 변화 알아차리기, 열심히 생각해 보는 게 중요하다는 말씀, 공부는 입력만이 아니라 출력도 중요하니 '읽고 적어보기'가 중요하다는 말씀, '천천히 제대로 읽기(슬로 리딩, 5SR2E, 3SR2E)   ', '주간 성찰 일지',  '자기경영일지'를 활용하여 학습코칭하여 자신에게 맞는 자연스러운 공부를 할 수 있도록 안내해 주어야 한다는 말씀 등 단순하면서도 속시원하게 구체적인 공부법을 제안해주셔서 참 명쾌했다. 


 아이의 상황과 학습 난이도에 맞추어 잘 적용하면 공부의 어려움을 극복하고 스스로 공부법을 터득하여 공부 습관을 정착시킬 수 있다는 말씀, 적절한 질문을 통해 스스로 행동을 변화시킬 수 있도록 코칭해 주어야 한다는 말씀 모두 기억에 남지만 가장 기억에 남는 부분은 가르침을 줄이면 아이들은 더 잘 배운다는 말씀이었다. 




아이들의 공부를 지도할 때 가장 중요한 것은 직접적인 가르침을 최대한 줄이는 것이다. 스스로 배울 수 있는데 자꾸 가르치려고 하면 아이의 주도성과 학습 의욕은 점점 사라지게 된다. 따라서 아이의 학습을 지도하는 분들은 어떻게 하면 덜 가르치고 더 많이 배우게 할 수 있을까를 고민해야 한다. 부모와 자녀, 교사와 학생 사이에 갈등이 생기는 것은 더 많이 가르쳐 주려는 욕심에서 비롯된다. 



 어떻게 하면 학습 동기를 유지하고 강화할 수 있을지 궁금하다면, 아이와 함께 더불어 성장하는 학습코칭의 방법이 궁금하다면 이 책을 꼼꼼히 읽어볼 것을 권한다. 






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고양이 인간 고철 1 - 변신 테스트
이야 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2023년 6월
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 올드스테어즈 출판사의「인생고전요약.zip」읽고, 이 출판사는 아이에게 접근성이 좋은 형식을 사용하여 책을 출판하고 계신것 같아서 흥미롭다는 생각을 가지게 되었는데 이 책「고양이 인간 고철 1.변신테스트」에서는 어떻게 어린이의 입맛에 맞게 잘 풀어내셨을지 궁금해 하며 책을 펼쳤다. 아이와 함께 책 표지를 보는데 저자님 이름부터 독특하여 아이와 이야~이야~ 하며 서로 말장난 하면서 읽기 시작했다. 


 역시나 올드스테어즈답게 글로만 되어있는 책이 아니라 아이가 부담을 덜 가지고 읽을 수 있어 좋았는데 챕터 중간중간 주인공에 대한 소개가 캐릭터와 함께 나와 있고, 


 지금껏 벌어진 일들에 대하여 주인공 철이가 남긴 기록이나 철이의 일기나 공책을 간단한 메모 형식으로 보여줌으로써 독자의 이해를 도왔다.  

 


 마지막 등교날, 놀림과 괴롭힘을 일삼는 준혁이네 패거리에게 쫓기다 갑자기 검은 고양이로 변신한 철이는 길고양이 세계에서도 쫓기는 신세가 된다. 고양이 대장, 얼룩 그리고 턱시도의 공격으로 다리에서 피가 철철 흐르며 정신이 흐릿해지던 중 은지의 도움으로 유기견 보호소에서 응급처치를 받게 된다. 준혁이네 패거리에게 괴롭힘을 당하면서도 오히려 자책했었지만 고양이로 변신하고, 비를 맞은 뒤 다시 사람으로 돌아온 철이는 당당한 고철로 다시 태어나겠다고 다짐한다. 


 내향적이고 말주변이 없는 철이는 누군가에게 먼저 다가가는 것을 어려워했는데 '전학생'신분을 달고 나서부터는 어디에도 속하지 못하고 철저히 외따로 다녀야 했다. 


 새로 전학간 곳에도 4학년 일짱인 윤장우와 대장 장우를 따르는 신태풍, 강옹성이 있었다. 이 셋의 이름을 한 글자씩 따서 '강풍우'라고 부르는데 하굣길에 '강풍우'의 무력에 못 이겨 억지로 따라가는 중인 듯한 다운과 시우를 보게 되고 과거의 자신의 모습이 떠오른 철이는 몰래 그들의 뒤를 밟는다. 준혁이네 패거리에게 시달렸던 날들을 떠오르며 지독한 괴롭힘만큼이나 모르는 척 방관했던 아이들의 얼굴이 선명하게 떠올랐는데 철이는그 아이들처럼 비겁한 방관자가 되고 싶지 않았다. 재치를 발휘해 다운과 시우를 구해준 철이는 그들과 친구가 된다. 


 준혁이네 패거리가 그랬던 것처럼, 강풍우도 시시때때로 찾아와서 괴롭힐 것임을 경험으로 알았기에 모른 척 지나치지 않고, 용기를 내서 친구들을 구한 철이의 모습을 보며 며칠전 읽었던「THE HUNDRED DRESSES 」의 Maggie를 만난 것 같은 기분이 들었다. 주변 사람들에게 놀림을 받았을 때 느끼는 고통에 대해 공감하며 잔인한 괴롭힘에 맞설 용기를 낸 철이의 결단에서 또다른 Maggie를 만난 듯 했다. 



철이는 정말로 괜찮았다. 자신의 행동에 후회가 없었기 때문이다. 시간을 되돌려 다시 어제로 돌아간다고 해도, 똑같은 선택을 하고 싶었다. 모른 척 지나치지 않고, 용기를 내서 친구들을 구하는 것. 



 소심하고 나약했던 지난날을 이겨내기 위해 철이가 택한 방식이 궁금하다면 주인공 철이가 고양이로 변하게 된 이유가 궁금하다면, 또 어떻게 고양이 인간이 되어 순간이동을 하게 되는지 궁금하다면 이 책을 한번 읽어볼 것을 권한다. 






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나는 날고 있어요 - 하늘을 나는 동물이 되는 상상 이야기
킴 페인만 지음, 정신재 옮김 / 노란코끼리 / 2023년 6월
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 지난 5월 말에 제주도 가족여행을 다녀오면서 초3 아이와 함께 비행기를 타며 하늘을 날아보았다. 비행기타기 전부터 흥분을 감추지 못하며 너무 좋아하더니 비행기가 이륙할 때 그리고 상공에서 창밖의 풍경을 바라보며 연신 감탄을 하며 행복해했다. 그렇게 하늘을 나는 것을 좋아하는 아이가 이 책도 좋아할 것 같아서 아이와 함께 이 책「나는 날고있어요」을 읽기 시작했다. 


 어린 시절, 새가 되어 날면 어떨까 늘 상상했었고, 두 팔을 흔들며 위로 오르는 시늉을 하기도 하며 하늘을 나는 상상을 하셨다는 저자님은 생물학을 전공하고 지금은 그림책을 만들고 계시다고 한다. 


 이 그림책 속에서 하늘을 날고 있는 동물들은 실사인듯 실사가 아닌 모습이었는데  - 동물들의 눈이 무섭지 않고 동글동글했다 - 나도 함께 그림책 속으로 빨려들어가는 듯한 몰입감을 느꼈다. 책을 읽으면서 아이와 함께 두런두런 이야기를 나누는 시간을 가질 수 있어서 좋았고, 페이지마다 등장하는 동물들이 되어 하늘을 나는 상상을 하며 행복해하는 아이를 보는 것도 참 좋았다. 곤충박사가 꿈인 아이는 변함없이 생물을 좋아하는데 날다람쥐랑 날치가 되어 한 번 날아보고 싶단다. 비행기 타면서 날아보니 산도 작아보이고 집도 작아보이고 너무 신기하고 좋더라며 책장을 한장한장 넘길때마다 아이는 얼마전 비행기 타면서 느꼈던 기분을 떠올리며 이 동물들처럼 자신도 하늘을 날아봤다며 무척 행복해했다. 


 아이가 생물을 좋아하다보니 주말이면 우리 가족은 산이나 바다로 캠핑을 가는데 여행갈 때마다 어릴적부터 잠자리 독서로 즐겨읽었던 보리출판사의 산들바다 자연그림책 시리즈와 비룡소의 물들숲 그림책 시리즈를 비롯하여 각종 도감과 자연관찰 책들을 가지고 다니며 차량 이동중이나 자연속에서 이 책들을 즐겨본다. 노란코끼리출판사의「나는 날고있어요」도 6월의 어느 소나무숲에서 뻐꾸기 소리 들으며 아이와 함께 추억을 쌓으며 읽었는데 자연속에서 읽으니 머리가 더 시원해지며 휴식의 느낌이 들어 참 좋은 기억으로 남았다.  


 동물을 매우 좋아하시고 특히 자연을 사랑하신다는 점에서 우리 아이와 결이 같은 분이라서 그런지 저자님의 다음 책들도 기대가 된다. 생물과 자연관찰을 좋아하는 아이라면 엄마아빠와 함께 이 책을 함께 읽어볼 것을 권한다. 



* 네이버 미자모 카페 서평단 이벤트 참여하며 도서를 증정 받아 리뷰하였습니다.

* 출판사로부터 도서를 증정 받아 솔직한 리뷰를 하였습니다.

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