실천하는 철학으로의 초대

생각에 기대어 철학하기 - 스스로 생각하기를 멈추지 마라
얀 드로스트 지음, 유동익 옮김 / 연금술사 / 2019년 11월

철학을 현실의 삶과는 분리된, 학문을 위한 학문이며 사고를 위한 사고라고 생각하기도 했었는데 시간이 가면서 철학이 기반하고 있는 문학과 삶을 마주하게 된다. 온전한 이해와 깨달음까지 도달하지는 못할지라도 철학 전반을 정리할 수 있는 기회를 기다려오던 차에 네덜란드 철학자 얀 드로스트의 ‘생각에 기대어 철학하기’를 발견하게 되었다. 제목 또한 칸트의 에세이 중 ‘사페레 아우데! 스스로 사고하기를 주저하지 말라’는 문구에서 가져왔다니 의미있다. ‘스스로 생각하기를 멈추지 마라’는 부제가 격려의 목소리로 다가오며 앞으로 견지해야 할 기본적인 태도를 제시한다.

‘~와 함께 생각하기’라는 소제목의 주인공은 에피쿠로스, 스토아학파, 아리스토텔레스, 스피노자, 사르트르, 푸코까지 총 여섯 가지 학파 또는 철학자다. 각각의 사상이 추구하는 중심축을 세계관, 인간관, 윤리관부터 서술한 후, 주요 개념을 다양한 현실적 예시를 곁들여 설명함으로써 이해를 돕는다. 스토아 학파의 ‘대수롭지 않은 것들’의 뜻을 지닌 ‘아디아포라’의 개념을 설명하는데 시간에 대해 ‘우리의 앞뒤로는 다녀오지 않았던 곳, 도달하지 못할 곳까지 영원함이 펼쳐져 있습니다. 우리가 가진 짧은 순간의 시간을 빼앗기는 일이 발생하지 않도록 합시다. 그 시간은 우리가 가진 전부입니다. 그것울 두려움, 안 좋은 시나리오, 자포자기적 희망 그리고 힘든 기대감에 불필요하게 낭비하지 맙시다.(137쪽)’라고 말한다.

친절한 설명이 집중해 듣고 생각하도록 이끌며, 나의 일상에 적용할 것을 찾아보게 하고 내가 바꾸어야 할 부분을 들여다보게 한다. 이 책에서 가장 기대하며 읽었던 곳은 ‘사르트르와 함께 생각하기’다. 오래 전에 읽었던 문고판 ‘실존주의는 휴머니즘이다’의 주황색 표지, 이런 글은 얼마나 실존적인가 라며 감탄해 암기하고 다녔던 ‘구토’의 첫 문장 등이 소환되며 감동케하고 ‘실존은 본질에 선행한다’는 문장의 강력함을 다시 맛본다.

저자는 설명한다. ‘우리는 자신에게 유죄 판결을 내렸습니다. 그것은 바꿀 수 없습니다. 우리가 할 수 있다고 생각하는 모든 것은 우리가 책임져야 하기 때문입니다. 우리는 ’우리의 행동이 쌓여 이루어진 존재‘입니다. 우리는 결과를 손에 들고 혼자 서 있고, 넓은 주변에는 차감할 항목을 찾을 길이 없습니다.(430쪽)’ 사르트르의 ‘인간은 자아를 실현하는 동안만 존재한다. 따라서 자신의 활동을 합한 만큼만 인간이다. (446쪽)’와 같은 말은 자유 안에 깨어서 행동하게끔 요구한다. 꽤나 인상깊은 소설 ‘10월의 침묵’은 꼭 한 번 읽어보고 싶은 작품이 되었다. ‘생각에 기대어 철학하기’는 매너리즘에서 벗어나 생각하고 질문하고 찾고 나아갈 수 있는 방법을 엿보도록 독자를 이끌어주는 책이다.

여전히 재생되는 빛바래지 않는 고전

오이디푸스 이야기 ㅣ 생각하는 힘 : 진형준 교수의 세계문학컬렉션 3
호메로스 지음, 진형준 옮김 / 살림 / 2017년 9월

꼭 읽어야 하는데 여전히 대기중인 작품들이 있다. 이 대기상태는 끝없이 지속되면서 숙제마침의 온점을 찍지 못해 불편하고 답답한 마음을 가중시킨다. 진형준 교수의 세계문학컬렉션은 이런 나에게 시원하고 고마운 선물이다. 완역이 아니면 읽었다고 할 수 있나, 생각했지만 축역도 축역 나름이다. 아름답고 깊이있는 축역은 마음을 움직여 생각하게 하고 책을 덮는 순간에도 말을 건네며 ‘완역으로 다시 읽기’라는 즐겁고 호기심어린 과제를 안겨준다. 부담이 아닌 아직 펼쳐보지 않은 선물상자를 앞둔 기대감이다. ‘오이디푸스 이야기’를 읽기에 가장 좋은 시간, 가장 좋은 선택임을 확신할 수 있다.

그리스 3대 비극 작가인 소포클레스, 아이스킬로스, 에우리피데스. 그 중 스승인 아이스킬로스를 능가했다는 평가를 받는 소포클레스의 많은 작품 중 현존하는 작품이 단 7편이라니 아쉬운 일이다. 이 책은 그 중 사건 순서에 따라 ‘오이디푸스 왕’, ‘콜로노스의 오이디푸스’, ‘안티고네’를 싣고 있어(197쪽) 독자를 배려한다. 오이디푸스 왕이 태어나기 이전의 신탁에서부터 길고도 무참했던 일생과 맏딸 안티고네의 마지막 순간까지 영화를 보듯이 펼쳐진다. ‘오이디푸스 콤플렉스’로 단순하게 인식하고 지나쳤던 오래 전 이야기는 현재를 사는 독자에게 결코 시대에 뒤처지지 않는 질문을 던진다. 오히려 심각하고 안타까운 여러 장면은 오늘 다양한 채널을 통해 더 생생하게 재현되곤 한다.

이 책의 특장점인 바칼로레아에서는 세 가지 발문을 던진다. 꼭 나눌 만한 정선된 질문이라 ‘읽기’에서 끝나지 않고 ‘내 삶에의 적용’까지 나아갈 수 있도록 돕는다. ‘사람은 누구나 잘못을 저지를 수 있습니다. 하지만 이후에 그 잘못을 바로잡고 고집을 꺽은 사람은 이미 어리석은 사람도 아니고 불행한 사람도 아닙니다. 이 세상에서 가장 바보는 자기 고집에 사로잡혀 있는 자입니다.(178쪽)’ 예언자 테이레시아스가 크레온 왕에게 하는 말에 돌아섰다면 어땠을까. 자기 고집은 예나 지금이나 무서운 걸림돌이다. 눈 먼 아버지를 따르는 안티고네의 삶은 특히 감동을 자아낸다. 말했듯이 완역읽기라는 설레임이 남아있어 이중의 즐거움이다.

아름답고 유익한 지식정보책

흙은 지구 지킴이 - 지구 과학 : 흙과 암석 ㅣ 과학 속 원리 쏙
박지선 지음, 원유성 그림, 김경진 외 감수 / 스푼북 / 2019년 10월

‘흙은 지구 지킴이’는 유아부터 초등 저학년을 대상으로 하는 그림책 ‘과학 속 원리 쏙’ 중에서 지구과학 파트의 첫 번째 책이다. 다른 주제보다 지구과학을 좋아해서 흙과 암석을 책으로 먼저 접할 수 있다니 기대되었다. 면지 활용도 돋보인다. 책을 읽기 전에 세 가지 질문을 던짐으로 호기심을 자극하고 스스로 답을 찾기 위해 더욱 집중하게 된다. QR코드로 오디오북을 활용할 수 있으니 생생함과 현장감도 배가 된다. 목소리로, 눈으로, 오디오북으로 모두 다채로운 읽기경험이 가능하다.

아이들이 뛰노는 놀이터에도 흙은 친구가 되어준다. 흙이 자신에 대해 설명을 시작하는데 대화하는 듯 편안한 어투는 독자들의 귀도 쫑긋하게 만든다. 흙이 만들어지는 과정이나 물의 힘, 석회동굴에서 지하수의 역할, 퇴적암과 화석, 용암이 굳어 만들어진 화성암, 변성암의 생성과 쓰임 등을 알기 쉽게 이야기해준다. 오랜 시간이 지나는 동안에 바위가 흙이, 흙이 바위가 되는 자연의 변화와 반복의 한결같음을 깨닫게 된다.

이야기에 귀를 기울임과 동시에 책장을 넘길 때마다 펼쳐지는 아름다운 그림은 시선을 사로잡는다. 산과 바다, 동굴과 강, 분출하는 용암 등 평화롭다가도 강렬한 일러스트는 흙의 촉감이 느껴지는 듯하다. 한 그루 나무의 사계절을 보여주는 장면은 몇 번이고 다시 보게 된다. 지식책답게 중요한 정보를 박스에 정리해주는 점도 만족스럽다. 부록으로 교과연계 소개와 호기심상식, 무엇보다 만화 ‘화석소동’은 어린이 독자들이 선물처럼 즐거워할 것 같다. 한 권씩 완독해 가다보면 마음주머니, 지식주머니가 한 뼘씩 커질 것이다.

선물같은 후속편, 또 한 번의 성장

시간을 파는 상점 2 : 너를 위한 시간 ㅣ 자음과모음 청소년문학 75
김선영 지음 / 자음과모음 / 2019년 9월

‘시간’을 주제로 한 작품에 관심이 많은데 그 중에서도 ‘시간을 파는 상점’은 손에 꼽는 소중한 작품이 되었다. 그 후로 ‘열흘간의 낯선 바람’에 푹 빠지기도 했다. 시간을 파는 상점의 마지막 부분, 온조가 강토와의 만남을 시간에 맡기기로 하는 마무리는 그 둘의 관계를 내내 상상하게 했다. 뒷이야기는 한참을 여러 경우의 수로 이어지곤 했는데 2권이 나오다니, 작가님께 특별한 감사를 전하고 싶을만큼 기뻤다. 첫 페이지 셋째 줄에 등장한 이름 ‘온조’가 이렇게 반가울수가, 그 친구들과 차례로 재회하는 자체가 홈커밍데이라도 여는 기분이었다.

학교 지킴이 아저씨의 해고 철회를 요구하는 집단행동과 해결과정이 중심 줄거리인데 요즘처럼 민감한 학종시대에 과연 가능할까 의구심도 들었다. 그런데 한 고등학교에서 일어난 실제 사건을 모티브삼았다는 작가의 말에 마음이 따뜻해졌다. 시간을 파는 상점도 확대 개편되어 온조 혼자 꾸리는 것이 아니고 든든한 친구들과 함께다. 상점에서 이루어지는 일들의 모든 매개체를 시간으로 정하고 시간 적립, 시간 구매, 시간 상장, 주기적 정산이라는 틀까지 세우는 과정에서 자유롭게 토론하고 서로에게 귀기울인다. 이 장면에서 잠시 소개되는 소설 ‘리스본행 야간열차’를 다음에 읽을 책에 이름을 올린다.

중심 이야기를 축으로 다양한 에피소드가 조화롭게 전개된다. 숲속의 비단에서 ‘희생’이 상대적으로 얼마나 다른 얼굴인지, 살아 있는 것과 살아 가는 것의 차이는 무엇인지 생각하게 한다. 아린이와 혜지가 겪는 갈등 해소의 실마리를 어리지만 건강한 시선을 가진 동하에게서 발견하기도 한다. 부딪히건 배려하건 시간을 공유하며 쌓은 관계가 어떻게 의미있게 성장하고 서로에게 각자가 어떤 존재로 거듭나는가를 자연스레 엿보게 한다. 재기발랄하면서도 진중한 친구들, 책을 읽다보면 온조와 난주, 혜지와 이현, 강토의 목소리가 오디오처럼 재생된다. 그만큼 어딘가 있을 아이들이고 지금 이 시기를 지나고 있는 모든 아이들을 생각하게 하며 지나버렸지만 반짝이는 햇빛처럼 그 때를 간직하고 있는 나와 같은 사람들까지 시간여행에 동참하게 된다. 아이들과 함께 나눌 책이 늘어서 행복하다.

스마트폰으로 발음공부하기

당신, 발음 괜찮은데요?
김영진 지음 / 예미 / 2019년 9월

토플공부를 시작하려는 아이가 가장 고민하는 부분은 스피킹이다. 문법타파식 공부를 해 왔기에 발음과 회화에 공을 들여야 한다는 생각에 여러 교재를 살피던 중 눈에 띈 책이 ‘당신, 발음 괜찮은데요?’였다. 스마트폰 속 음성인식 프로그램을 나만을 위한 개인 선생님으로 활용한다는 발상이 참신했다. 시간 낭비의 주범으로 낙인 찍힌 스마트폰이 건전하고 독려하고픈 아이템으로 거듭나는 순간이었다. 어짜피 스마트폰은 늘 손안에 있고 이제 방법론만 익히면 되니 호기심으로 반짝반짝해진다.

이 책은 무척 편안하게 읽혔다. 곁에서 하는 이야기를 듣고 있는 듯 귀를 쫑긋하며 따라가게 된다. 독자에게 일정한 수준을 요구하지 않으니 기초를 시작하는 단계여도 위축되지 않고 걸음을 뗄 수 있다. 발음기호부터 되짚어보고 네이티브 발음이 아닌 상대방이 알아들을 수 있는 발음, ‘쓸만한’ 발음으로 목표를 재정립해준다. 2장에서는 드디어 무기를 장착한다. 아이폰 유저나 안드로이드 유저 각각에 맞게 시리, 빅스비 등 음성인식 비서 기능 사용을 위한 설정 안내다. 저자는 강의에서 이미 호응도를 검증했기에 자신있게 좋은 툴로써 제안한다.

3장과 4장은 각각 기본 발음편과 심화 발음편으로 실수하기 쉬운 발음과 주의해야 할 점을 쉽게 설명해준다. 그 이전에 ‘알파벳 발음 기호’를 알려주는데 금새 익숙해지면서도 기존의 발음 기호보다 편리하다. 파트 중간에 다양한 부록을 담고 있고 그 중에서도 ‘음절’을 설명한 장을 이 책에서 가장 중요한 부분이라고 강조한다. 주의할 발음에 대한 설명을 듣고 주어진 문장을 음성인식 비서에게 질문해보는 패턴을 반복하게 된다. 6장의 ‘실전 문장 말하기 연습’은 특히 마음에 들었다. 저자가 다양하게 선정한 좋은 문장을 제시된 시간에 맞춰 읽어보는 훈련은 자신감을 키우고 연습에 대한 동기도 자극한다. 단순하면서도 실제적 도움을 받을 수 있는 감사한 책이다.