모두의 안녕

모두의 안녕 ㅣ 샘터어린이문고 71
박주혜 지음, 김승혜 그림 / 샘터사 / 2023년 2월

모든 살아 있는 존재들이 안녕하길.

<모두의 안녕>에는 새벽부터 빵 굽는 냄새가 가득해. 문을 열기 전에 빵을 다 만들어 선반 위에 올려놓고 나면, 모두 씨에게는 잠깐의 자유 시간이 주어지지. 모두 씨는 늘 따뜻한 차 한 잔을 마시며 하늘을 바라본단다.
"오늘은 어떤 손님들이 오시려나?"(p65)

샘터에서 어린이 문고로 나온 <모두의 안녕>

모두 씨는 화장품을 만드는 연구원입니다. 속눈썹에 바를 성분이 사람에게 해가 되는지 동물에게 실험을 해야 하는 일을 하지요. 사람을 위해 동물들이 희생하는 상황이다 보니 자신의 생활에 불만족하면서도 어쩔 수 없는 생활을 하고 있는 셈입니다. 이미 많은 토끼들이 죽어 갔고, 실험실에는 토끼 한 마리가 남았습니다.

토끼는 자신이 실험 대상임을 알고 있었지요. 모두 씨의 손길을 피하려고 애를 써보지만 역부족입니다. 그 때 만져진 토끼의 체온은 따뜻했습니다. 곧 죽을 운명에 처해진 토끼가 가여웠습니다. 세상 구경 한 번 해보지 못하고 실험장에서 죽어 갈 동물들을 생각했지요. 토끼를 상자에 담아서 바깥 세상 여행을 떠납니다. 바람, 햇볕, 산, 들을 보여주고 싶었죠. 

많은 사람을 만납니다. 허브 농장, 채소 농장, 고구마, 단호박을 키우는 분들을 만나면서 모두 씨는 자신이 직업을 전환해야 시기가 왔음을 깨닫게 됩니다. <모두의 안녕>이라는 베이커리 가게가 탄생한 계기가 됩니다. 농장에서 받은 채소와 재료들을 가지고 행복의 빵을 만들죠. 만든 이의 마음이 재료에도 숨어 드나 봅니다. 맛도 있지만 이름도 독특합니다. 뜨거울 때 먹으면 행복해지는 빵, 김치찌개랑 먹으면 딱 좋은 빵, 작은 정원에 핀 빨간 꽃 빵.

사랑을 담은 음식은 사람의 마음을 따뜻하게 합니다. 장사하는 할머니를 기다리는 댕댕이가 빵을 사러 올 때도, 친구와  화해하고 싶은 아이의 마음도 치유해주는 마법 같은 일이 이루어집니다. 그들이 모두 안녕하길 기도해봅니다.

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아이들과 함께 생각해보기

1. 인간의 이득을 위해 동물로 실험해야 하는 일에 대해 생각해보세요. 동물도 생명이 있습니다. 생명이 있는 귀한 존재들과 공존하는 법을 고민해보세요. 힘이 약하다는 이유만으로 동물들을 이용해선 안 됩니다. 

2. 자연의 소중함을 깨닫게 하는 문장들이 나옵니다. 햇빛, 바람, 물 등을 무한정 제공해줍니다. 감사의 마음을 갖도록 아이와 함께 이야기 나누세요.

3. 주인공 모두 씨는 빵에 독특한 이름을 짓습니다. 아이와 음식에 이름을 지어 보세요. 아이디어가 샘 솟을 겁니다. 하나의 놀이가 되겠죠?

언어가 숨어 있는 세계

언어가 숨어 있는 세계 - 언어치료사가 쓴 말하기와 마음 쌓기의 기록
김지호 지음 / 한겨레출판 / 2023년 2월

🚩언어치료사 김지호 씨의 마음 나누기

📍"우리에게 언어가 없다면 모두가 '나'일까? 아니면 모두가 '너'일까.
     우리는 서로에 대해 얼마만큼 이해하고 있는 걸까?
     너에게 필요한 것은, 또 내게 필요한 것은 무얼까?"(p91)

언어치료사인 김지호 씨가 2007년부터 2022년까지 수업을 진행한 아이들의 기록 일지다. 아이를 관찰하고 발달 과정에 맞는 단계별 수업과 반응 과정을 기록했다. 선천적인 장애로 언어 소통이 어려운 친구부터 다양한 사례를 열거해놓았다.

세상에 태어난 아이들은 누구나 사랑 받을 자격이 있고 행복하게 살아야 할 권리를 가지고 있다. 그럼에도 장애로 인해 소통이 어려워 고립되는 친구들이 있다. 언어치료사가 하는 일은 타인과의 관계에서 최대한 소통할 수 있도록 도와주는 역할을 한다.

작가는 가정 방문 언어치료사기에 집으로 방문하거나 보육 시설로 찾아 간다. 눈도 안 마주치는 아이, 자기 생각만 고집하는 아이, 중증 장애로 앉는 것 조차 허락되지 않은 아이, 자폐를 앓고 있는 아이, 여러 친구들을 만난다. 치료하면서 아이와 마음을 나누는 시간이 녹록하지만은 않다. 부모가 치료 중단을 하는 경우에는 치료사로서 자질이 있는지 자책도 했다고 한다. 그럼에도 아이에게 최선을 다하는 그가 자랑스럽다.

언어치료사는 과학적이고 객관적이어야 한다. 그래야 아이를 좀 더 나은 방법으로 이끌 수 있으니까. 하지만 뜨거운 피가 흐르는 인간이기에 이성과 감정 사이에 갈등할 수 밖에 없다. 아이가 힘들어 해도 한발짝만 더 하면 잘 할 수 있을텐데 라는 생각을 할 때도 있다고 한다. 작가는 여유야말로 치료사에게 중요한 미덕이라고 말한다.

책에 출현한 아이들에 대한 사랑이 가득 묻어나 있다. 최대한 이성적으로 쓰려고 한 흔적은 보이지만 그럼에도 아이들을 향한 애정이 숨겨지지 않는다. 그만큼 직업에 대한 애정도가 높은 상태임을 알 수 있다. 아이들의 성장 과정을 바라보면 뿌듯하지 않겠는가.

안타까운 건 장애 아이의 보육 책임자가 대부분 여성이라는 점이다. 부모가 함께 아이를 케어하는 집도 있지만 엄마가 하루 종일 붙어 있어야 하는 경우다. 바우처 제도가 생기면서 특수 학교도 가고 국가에서 지원도 되지만 재학 중일 때만 가능하다. 즉 18세 이상이 되면 국가의 지원을 받지 못하고 모두 부모의 몫이 되는 것이다. 특히나 부모의 소득이 어느 수준을 넘어서면 바우처 지원 대상에서 빠진다는 사실이다. 아이를 케어하는 부모와 성인이 되는 장애아들이 행복한 권리를 누릴 수 있도록 지원이 확대되어야 한다. 

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✒️사람은 태어나서 자신의 욕망을 목소리나 몸으로 표현한다. 특히 언어는 자신을 알리고 이해시키는 수단이다. 몸짓으로 자신을 생각을 관철시키기엔 한계가 있다. 만약에 우리에게 언어가 없다면 세상이 단순해질까? 언어를 자유자재로 쓸 수 없는 발달 장애우들을 보며 언어가 미치는 영향에 대해서 생각해 본다.

✒️언어치료사 공부를 하고 있는 분들에겐 직업 현장의 모습을 글로 맛볼 기회가 된다. 현직에서 일하는 분들은 치료했던 아이들의 생각에 공감의 장이 될거라 확신한다. 또한 직업 선택에 기로에 서 있는 분들은 직업 안내서라고 해도 무방하겠다. 

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🔥관점 포인트

1. 언어와 관계의 중요성 
2. 언어치료사가 어떤 일을 하고 있는지 알 수 있는 기회
3. 발달 장애우들이 누릴 수 있는 행복 권리를 생각해보는 시간.

아이리스

아이리스 ㅣ 은행나무 세계문학 에세 8
엘레나 포니아토프스카 지음, 구유 옮김 / 은행나무 / 2023년 2월

언어 마술사인 그녀를 거부하긴 쉽지 않다.

은행나무 세계문학 에세 시리즈 8번째 작품인 [아이리스]
엘레나 포니아토프스카 작가의 자전적인 소설.

마리아나 가족은 아버지의 군대 징집으로 어머니 고향인 멕시코로 향한다. 익숙한 프랑스에서 낯선 멕시코 땅을 밟은 그녀는 이방인이나 다름없다. 귀족 집안으로 부유하게 살았으나 내면은 채워지지 않는 결핍으로 가득 차있었다.

📌"엄마 저는 어디 사람이에요? 제 집은 어디에 있어요?"(P215) 

아버지의 부재에도 풍족한 삶을 살지만 타인의 나라일 수밖에 없는 그녀에게 집의 의미는 무엇이었을까? 어느 곳에도 속해있지 않아 허공에 두 발을 들고 있는 형국이다. 어떤 땅에도 발을 디딜 수 없는, 정체성을 잃어버린 그녀. '우리 피를 빨아 먹으러 온 더러운 외국인들, 염병할 이민자들'이라며 이방인 취급을 하는 멕시코인들에게 할 수 있는 말이 무엇일까? 

📌"몇 시간이고 기다리는 아이, 개처럼 기다리는 아이, 문 두 개 사이에서 사랑에 붙들린 채 우두커니 멈춰 서 있는 아이, 계단 위에서 기다리는 아이, 창문에 꼭 붙어 있는 아이, 엄마를 그저 보는 것만으로 내 모든 기다림의 시간이 정당화됐다."(p83)

자신을 구제할 수 있는 유일한 이는 어머니라고 생각한 마리아나. 엄마의 시선 속에 속해 있기를 간절히 바라는 아이였다. 구석에 웅크리고 앉아 있으면 엄마 관심을 끌 수 있을 거라 생각했다. 애착의 충분 조건이 갖춰지지 않을 때 발생하는 결과는 추종이고 집착이다. 자신만의 세계가 형성되고 있는 마리아나에게는 결핍의 대상을 퇴펠 신부에게 찾으려 한다. 

📌"인생에서 가장 사랑하는 사람은 나 자신일 수밖에 없어. 
      왜냐하면 아무도 나처럼 나를 사랑할 수 없을 테니까, 그런데 너는 너를 사랑하지 않지."(p209) 

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화자(마리아나)와 가족, 주변 인물들은 모두 회색을 띠고 있다. 시대적 상황도 무시 못하겠지만 자신의 선택이 아닌 타인을 통해 휘둘리는 삶을 살게 된다. 여성이기에 감내해야 된 삶, 주체적인 삶이 아닌 테두리 속에 살아야 했던 삶. 끊임없이 절망과 희망 사이를 오가며 주도권을 가지는 것도 과정이 있다. 기폭제가 되는 퇴펠 교수의 역할, 주변을 살펴보면 한 사람 정도는 있는 캐릭터다. 

작가의 자전 소설인 만큼 변화하고 성장하는 것도 자신의 몫이다. 관습에서 벗어나려고 하는 것도, 사회의 테두리 안에서 살아가며 자신의 방식을 고수하며 사는 것도.

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🩸관점 포인트

1. 화자(마리아나)가 어떤 포인트에서 각성하고 성장하는지 살펴 보기.

2. 언어의 마술사로 인정. 예스와 노를 표현하는 몸짓을 이 정도로 표현하다니.
 엄마의 가슴을 묘사하는 문장에서 무릎을 꿇었다. 

"내 안에는 머리를 올리고 내리는 용수철이 들어 있다. 위, 아래, 위, 아래. 반면, 소피아에게는 머리를 좌우로 움직이는 용수철이 있어서 쉬지 않고 부정한다."(p45) 

3. 이방인의 삶, 정체성의 문제도 한 번 생각해보시길.

리보와 앤

리보와 앤 - 아무도 오지 않는 도서관의 두 로봇 ㅣ 보름달문고 89
어윤정 지음, 해마 그림 / 문학동네 / 2023년 1월

🚩제23회 문학동네 어린이 문학상 대상 수상작

"안녕하세요! 즐거움과 안전을 책임지는 여러분의 친구, 리보입니다. 무엇을 도와드릴까요?" 
도서관 지킴이 로봇, 아이들의 친구인 리보! 오늘도 칩에 입력된 하루 일을 충실하게 해내고 있다.

평화로운 시간 속에 소란이 생긴 어떤 날. 안내 방송이 울리더니 도서관 안에 있는 사람들이 우왕좌왕 밖으로 나간다. 무슨 일인지 이야기 해주지 않고 썰물처럼 빠져나간 사람들. 도대체 무슨 상황일까? 조용한 고요만이 남은 곳에서 누군가 올 것을 기대하며 하루를 마감하는 리보. 

직원조차 나타나지 않은 적막만이 감도는 도서관. 엄마와 아이들이 몰려 올 시간에도, 구내 식당이 붐벼야 하는 때에도, 저녁이 되어 전등이 켜질 시간에도 어떤 일도 일어나지 않았다. 리보는 앤에게 간다. 앤은 친구들에게 이야기를 들려 주는 로봇이다. 둘 이외에는 아무도 남지 않았다.

안내 로봇 리보와 앤은 사람과 소통하는 일이 무엇보다 중요하다. 상대방의 감정을 읽어 주고 안부도 물어 주고 감정까지도 나눈다. 하지만 대상이 없으니 능력치가 점점 줄어들 수밖에. 누구하나 자신들을 신경써주는 이 없다.

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코로나 팬데믹 시대에 학교는 온라인 수업으로 대체하고, 회사는 자택 근무를 시행했다. 누군가를 만나는 것조차 두렵고 불안에 떨었다. 안타까운 건 누군가의 죽음에 애도할 시간도 주지 않았다. 시간이 흐를수록 사람들은 고립되어지고 직접적인 소통이 얼마나 소중한 것임을 깨닫는다.

작가는 팬데믹 시간 속에서 소통의 힘, 연대의 힘의 중요성을 일깨워준다. 로봇과 소년과의 사이에서 피어나는 우정을 통해 삶에 대해 재조명해보는 시간을 갖게 한다. 만나고 싶은 사람은 만나야 되지 않겠는가? 
고립된 삶은 단절을 뜻한다. 고립은 역할을 충분히 해내지 못함으로 자칫하면 쓸모없음으로 갈 수 있다. 어린이가 읽을 수 있는 책인 만큼 스토리는 어렵지 않다. 가볍게 읽을 수 있지만 의미는 깊고 넓다.

검사의 죄

검사의 죄
윤재성 지음 / 새움 / 2023년 1월

🧨"검사가 할 일이 인간이 해야 할 일입니다." (p280)

권순조 검사.
범죄의 온상인 지옥 같은 곳에서 탈출하기 위해 보육원에 불을 지르고 사람까지 죽인 소년. 아버지의 폭력 속에 방치되었던 그가 검사가 된 이유가 무엇일까? 방화, 재산 손괴, 범죄 은닉,,,죄명이 무거움에도 그에게 손을 내밀어주는 이가 있었다. 심지어 너의 머리로 검사가 되고도 남을 거라고 조언까지 해준다. 지옥에서 구원 받고 올라온 그가 할 일은 공부였다. 다행인지 과잉 기억 증후군을 가지고 있어서 머리에 입력 된 것은 잊는 법이 없다. 

검사가 된 남자는 특별한 기억력과 탁월한 상황 인지 능력과 일에 대한 열정으로 장관 표창까지 받는다. 일적으론 승승장구했지만 실상 불면증과 자신이 죽인 사람들의 환영을 보는 초췌한 남자의 모습이다. 삶에 미련이 없는 사람이다. 정확하게 말하면 죽는 건 두렵지 않지만 자신이 죽인 사람들에 대한 미안함을 가지고 있는 거다.

회식을 끝내고 집에 가는 길목에 피 흘리며 죽어가는 사람. 죽어가면서 성호를 그으며 의미를 전달하려고 한다. 자신을 찾아오다가 죽음을 맞게 된 남자. 자신이 사건을 담당하길 바라는 자에게 온 수탉머리가 든 택배. 한 여자의 죽음. 모든 사건들이 맞물려 사건의 소용돌이 속으로 들어간다.

🎈"누군가는 해야만 해요. 어떤 검사, 어떤 수사관, 어떤 판사는 싸워야 합니다. 
  세계가 타락하고 사법이 힘을 잃어도."(p114)

사건을 파헤치다보니 끝도 없는 죄의 온상들. 대검찰청부터 청와대까지 이어진 비리. 줄줄이 소세지처럼 죄목들이 쏟아져 나온다. 그럼에도 기소할 수도 없는 무기력한 상황은 무엇인가? 지켜야 할 것 앞에서 검사였지만 무력할 수 밖에 없는 인간의 모습은 얼마나 초라한가?

🎈"현실의 검찰 조직에서는 영화 속 검사가 탄생할 수 없다. 나는 혼자 싸우려 했기에 실패했다. (중략)
사회의 요직에서 대한민국을 떠받치는 이들이 브로커에게 명예와 도덕을 팔고 있었다. (중략)
현직 검사가 권력에 쫓기면서 만든 명부, 이 명부를 통해 죄 있는 자가 벌을 받고 죄지은 자가 두려워하기를 바란다. 산 권력에 관대하고 죽은 권력에 엄혹한 검찰이 변화하기를 바란다. 

비단 검찰만이 아니다. 판사, 경찰, 그리고 국민들이 바뀌어야 한다. 뼈를 깎는 노력으로 그 자리에 올라간 자들은 결코 특권을 내려놓지 않는다. 국민의 눈으로 감시하라. 시민의 힘으로 경계하라. 공명정대와 정의를 입과 손으로 부르짖지 말고 몸으로 행하라. 비겁한 짐승들만 사는 곳에서 정의로운 맹수는 나지 않는다. (p214~215)

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현실 세계와 비슷한 상황들. 적폐청산을 부르짖고 있지만 여전히 명예와 권력을 지키기 위해 불의를 저지르고 있다. 적나라하게 민낯을 보여 준 정치적인 상황들을 비틀어서 이야기한다. 사람을 죽인 검사를 주인공으로 설정한 것부터 다른 행보를 보여준다. 그래도 정의는 살아 있다는 희망의 메시지를 준다. 나약한 희망이 아닌 확실한 희망을 제시한다. 

마지막 장면에 주인공이 맞고 있는 소년에게 건네주는 회초리. 그 의미는 읽는 사람만이 알 수 있을 터. 
정의롭게 싸우는 것도 중요하지만 나약한 정의는 불의와 같다는 책의 내용처럼 힘을 키워야 한다.

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🇰🇷관점 포인트
1. 빠른 전개의 사건이 지루할 틈을 주지 않는다.
2. 뻔할 것 같지만 뻔하지 않는 결론.
3. 검찰, 판사, 경찰, 국민이 가지고 가야 할 의식.