사람을 살리는 친환경

친환경 음식 백과 - 가족 건강을 위한 최고의 밥상
최재숙.김윤정 지음 / 담소 / 2011년 7월

어릴 적 구멍가게는 공부를 마친 학생들로 만원이었다. 가득 진열되어있는 맛있는 과자들은 커서 구멍가게 사장이 되어 마음대로 먹고 싶다는 생각을 했을 정도로 그 곳은 아이들의 꿈의 장소였다.

 

소위 ‘불량 식품’으로 불리는 그 음식들은 날마다 유혹하였고, 용돈이 부족한 우리들은 침을 삼키는 것으로 위안을 삼아야 했다. 과자를 먹고 있는 친구에게 한 입 얻어 먹을 요량으로 갖은 아첨을 부리고 한 조각 얻어 입에 넣을 때의 성취감이란 세상 모든 것을 얻은 것 같은 행복감으로 다가왔다.

 

지금의 마트로 돌아가 본다. 넓고 쾌적한 마트 안에는 고급스런 디자인의 과자들과 음식들이 가득 진열되어 우리들의 눈과 입을 행복하게 한다. 그렇다면 그것들이 우리들의 건강을 책임질 수 있을까? 정답은 당연히 아니다.

 

이 책 <친환경 음식 백과>(담소.2011)는 좋은 먹거리를 위한 소중한 정보 등 친환경으로 살아가는 방법을 알려준다. 머리로는 알지만 몸으로 실천하기가 쉽지 않고 또 경제적 부담도 크기 때문에 생각처럼 접근하기가 어려운 것이 사실이다. 이 책은 이러한 부담을 최대한 적게 가져가며 친환경의 생활로 안내하고 있다.

 

아이들을 생각한다면 이 문제에 대해 심각하게 고민하고 그 대안을 마련해야 한다고 본다. 이 책이 그 지혜를 얻는 소중한 가이드가 되었다. 얼마 전 사골을 넣은 라면이 가격 때문에 이슈가 된 적이 있다. ‘내 건강을 위하여’라는 카피를 보고 웃기면서 씁쓸했다. 그 라면은 '가장 이상적인 영양균형을 갖춘 제품', '완전식품에 가까운 식품'이라고 광고했다. 수십 종에 달하는 라면의 첨가물을 본다면 단지 사골을 넣었다고 건강식이라고 말하지 못할 것이다. (공정 거래 위원회가 허위, 과장 광고로 과징금을 부과했다.)

 

1학기 말 큰 아이의 학교 급식 설명회에 다녀온 적이 있다. 다행이 첨가물이나 농약을 사용하지 않는 음식으로 아이들의 식사를 책임진다고 하니 안심이 되었다. 참석한 부모들의 한결 같은 의견은 식품 첨가물과 농약이 전혀 사용되지 않은 친환경 음식으로 아이들의 식단을 요구하고 있었다. 나 역시 마찬가지다. 그곳에 함께 한 친구에게 물었다. 식품을 구입 할 때 제품 성분표를 보냐는 질문이었다. 그런데 그 친구는 전혀 안 본다는 대답을 하였다. 학교에서는 친환경을 요구하면서 자신의 집에서는 성분에 전혀 관심 없이 가격과 인공적인 맛을 찾고 찾고 먹이는 것은 아이러니가 아닐 수 없다.

 

현재의 음식들은 생산성과 가격의 유혹에 점점 ‘쓰레기’가 되어 가는 쪽과 조금이라도 깨끗하고 안심 먹거리를 위해 만든 ‘친환경’으로 양분화 되어가는 것 같다. 이때 생산성과 가격으로 인해 첨가물을 전혀 사용할 수는 없다고 하는 기업들의 의견을 동조하기보다는 현명한 식품 선택을 위해 제품 뒷면을 살펴보는 지혜는 가져야 할 필요가 있는 것 같다.

 

이 책에서 말하는 것처럼 제품 포장지 뒷면을 살펴보는 간단한 노력만으로도 좋은 음식을 고르는 지혜로운 부모가 될 것이다.

자기 주도 학습의 방법

집중력을 키워주는 즐깨감 자기주도학습 ㅣ 와이즈만 영재학습법
이지은 지음, 임은정 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2011년 7월

예전 기억을 되살리면 공부하라는 부모님의 말씀이 잔소리로 들리고 오히려 학습에 역효과를 가져왔다는 사실을 기억하고 있다. 이것은 시대를 뛰어넘어 지금도 동일하다. 그래서 자기 스스로 공부하면 재미와 학습의 효과를 동시에 만족할 수 있는 ‘자기 주도 학습’이 방향이 된 것이다.

지금 교육계의 화두는 ‘자기 주도 학습’이다. 자기 스스로 방법과 방향을 세우고 하는 공부는 재미와 깨달음을 주고 이것을 바탕으로 감동에 까지 이르게 될 것이다. 그렇지만 ‘자기 주도 학습’이라는 단어는 선명한데 그 방법에 있어서는 모호한 것이 사실이다. 그리고 어떻게 자기 주도 학습의 방향을 구체적으로 잡아 갈 것인가 역시 고민이 된다.

이 책 <집중력을 키워주는 즐깨감 자기 주도 학습>(와이즈만 BOOKs.2011)은 자기 주도 학습은 무엇이고 어떻게 자기 주도 학습의 자세를 만들어 갈 것인지 살펴보고, 구체적으로 수학, 국어 등 각 과목의 자기 주도 학습의 방법을 이야기한다. 저자(이지은)는 즐거움, 깨달음, 감동의 첫 글자에 따온 ‘즐깨감’을 자기 주도 학습의 방향으로 삼고 있다.

구체적으로 살펴보면 이 책은 후반부에 ‘마술 같은 공부 비법’을 통해 구체적으로 자기 주도 학습을 키우는 방법을 제시하였음을 볼 수 있다. 또한 부록으로 ‘자기 주도 학습 플래너’를 제공해 학생들이 책에서 배운 내용들을 직접 실천할 수 있도록 돕고 있다. 이것이 이 책의 큰 장점이다.

과목들이 너무 광범위 하다 보니 모든 것을 다루지 못하고 또한 깊이 있게 다루지 못한 아쉬움은 있지만 ‘자기 주도 학습’의 방향 만큼은 제대로 심어줄 수 있다고 생각한다.

초등 2학년 큰아이는 아직까지 공부에 흥미를 가지지 못하고 있다. 초등학교 기간 동안 최대한 자유롭게 키우고 싶어 공부를 시키지 않고 있지만, ‘자기 주도 학습’의 습관만큼은 꼭 키워 주고 싶다

다시 듣기

다시 듣기 - 하나님의 음성을 듣는 구체적이고 새로운 방법
최영찬 지음 / 규장(규장문화사) / 2011년 8월

세상의 모든 물건은 존재의 목적을 가지고 있다. 하나도 그냥 만들어진 것은 없다는 것이다. 그리고 그 물건을 가장 잘 아는 사람은 그 물건을 만든 사람이다. 그렇다면 사람을 가장 잘 알고 계시는 분은 당연히 창조주이신 하나님이시다. 하나님께서 사람의 존재 목적을 가장 잘 알고 계실 것이다. 그래서 사람은 하나님의 음성에 귀를 기울여야 한다. 그러나 쉽지 않다. 이것은 단숨에 되는 일은 아니다. 계속된 훈련과 하나님의 응답의 경험들이 몸에 배여야 하는 것이다.

저자는 이 책<다시 듣기>를 통해 독특한 방법으로 하나님의 음성을 듣는 방법을 제시한다. 그 방법은 영어 리스닝 훈련 방법을 통해서다. 여기에 신학적 이론과 자신의 일상을 통해 경험한 하나님의 음성을 듣는 방법을 이야기한다. 여기서 그치지 않고 우리들에게 조금 생소한 ‘다시 듣기’를 통해 더 깊은 그리고 계속되는 하나님과의 소통과 거기서부터 오는 은혜를 향해 살아가도록 돕는다.

책은 크게 두 부분으로 나누어 진다. 1부에서는 하나님의 음성을 듣는다는 것의 의미를 시작으로 왜 하나님의 음성을 들어야 하는지와 같은 하나님의 음성 듣기에 대해 이야기한다. 그리고 2부에서는 ‘다시 듣기’를 주제로 왜 다시 들어야 하고, 어떻게 다시 들을 수 있는지 그 방법을 이야기한다. 하나님의 음성을 듣는 삶의 여정을 기록하면서 동시에 체계적으로 하나님의 음성을 듣는 방법을 기록하고 있다.

사실 그리스도인은 하나님의 음성을 듣고 그 하나님의 음성을 따라 살고 싶은 소망이 있다. 그리고 시중에도 하나님의 음성을 듣는 여러 종의 책들이 출간되었다. 이 책은 하나님의 음성을 듣는 삶이 되고자 힘을 다하는 저자의 삶이 그대로 녹아있다. 이것이 이 책이 가진 장점이다. 독자와 공감하며 소통하고자 한 것이다.

다시 듣기는 하나님과의 관계가 지속 될 수 있도록 꼭 필요한 방법이다. 그러나 그동안 그리스도인들은 하나님의 음성 듣기를 소원하였지만 다시 듣기에 소홀했었던 것이 사실이다.

저자는 하나님의 음성을 듣는 다는 삶이란? 구체적인 상황 가운데 여러 통로를 통하여 알려주시는 하나님의 뜻을 깨달아 실천에 옮기는 것이라고 말하고 있다.(21p) 그러면서 하나님의 뜻을 알기 위해서는 훈련과 경험이 전제된 신앙 생활이 필요하다고 말한다. 하나님의음성을 듣고자 한다면 많은 훈련과 묵상 그리고 삶에서 하나님의 음성을 구별하기 위해 기도해야 한다는 사실을 배운 좋은 시간이었다.

여자의 여행

여자라면 꼭 가봐야 할 100곳 - 언젠가 한 번쯤 그곳으로
스테파니 엘리존도 그리스트 지음, 오세원 옮김 / 국일미디어(국일출판사) / 2011년 7월

반복되는 삶은 안정감을 주지만 사실은 매우 따분한 삶이 아닐 수 없다. 그래서 많은 이들은 일탈을 꿈꾸게 된다. 그래서 책을 읽고, 영화를 보고, 친구를 만나면 현실에 변화를 주고 있다.

그 중 현실을 벗어나고 새로운 힘을 얻게 하는 것 중 가장 탁월한 방법은 바로 여행이다. 그러나 여행이 쉽지 않다. 그 이유는 시간과 자금에 대한 압박 때문이다. 그리고 한가지 더 이야기한다면 그것은 여행지에 대한 정보이다.

이 책 <여자라면 꼭 가봐야 할 100곳>(국일미디어.2011)은 여자를 위한 여행을 소개하는 책이다. 여자가 가진 감성과 느낌은 남자와는 많이 다를 것이다. 저자의 이야기를 빌리자면 ‘여자로서 당당하게 인정받고 존중받을 수 있는, 그래서 그곳에 가면 새로운 힘과 열정에 사로잡히게 되는 그런 장소들에 대한 기록이다.’라고 이 책을 소개한다.

오래전 ‘화성에서 온 남자 금성에서 온 여자’라는 책이 크게 유행했던 적이 있다. 내용은 전혀 다른 남자의 여자의 모습을 살펴보고 상대방을 이해하는 내용이다. 이렇듯 남자와 여자의 모습은 많은 부분 전혀 다른 모습으로 자리하고 있다. 이 책의 주제인 여행도 전혀 다른 느낌과 자세로 대해야 한다는 것이다.

그렇다면 이 책에서 소개된 여행지를 통해 여자가 용기와 위로 그리고 열정을 불러 일으키는 소중한 시간이 될 것인가? 그 해답은 이 책의 첫 페이지를 넘겨보면 확인 할 수 있다 단순히 여행지의 나열이 아니라 여행지에서 여자의 감성을 이끌어내는 구성을 하였기 때문이다.

이 책의 저자는 텍스트의 한계를 벗어나 저자 스스로 여행하며 느낀 여행의 감정들과 새로운 열정을 기록하고 있다.

전문적인 여행서적이라기 보다는 여행지에서의 감성을 이끌어내는데 초점을 맞추고 있기 때문에 자세한 여행지에 대한 정보를 확인하기는 어렵다. 그래서인지 저자는 각 본문의 마지막에 여행지의 홈페이지와 간단한 설명을 추가하였다.

여행은 행복한 것이다. 이 책에서 소개된 여러 여행지의 모습은 여행자에게 (특히 여자) 소중한 용기와 열정을 불러 일으키기에 충분하다.

예수님의 사진첩

예수의 사진첩을 열다
맥스 루케이도 지음, 마영례 옮김 / 가치창조 / 2011년 7월

예수님의 인생을 들여다보면 메시야이심을 차치하고라도 탄생에서부터 십자가의 죽음 그리고 부활과 승천에 이르기까지 극적이고, 드라마틱하지 않을 수가 없다.

맥스 루케이도는 신실한 목사이면서 많은 책을 통해 사랑받는 베스트셀러 작가로도 유명하다. 그는 많은 저서들을 통해 자신이 깨달은 주님의 음성을 전하고 있다. 그의 글은 어렵지 않고, 쉽다. 특히 자신의 은혜를 나누며 독자들의 감동을 이끌어내는데 탁월함을 가지고 있다.

그는 이 책을 통해 주님의 발자취를 쫒으며 그 안에 담긴 예수님의 위대한 순간을 함께 하고자 한다. 예수님의 일생은 각 순간마다 메시지를 가지면서 동시에 일생을 통해서도 은혜의 메시지를 들려주신다.

한 사람의 삶을 통째로 들여다보면 삶이 얼마나 아름다운지 그리고 그 인생이 얼마나 많은 은혜의 시간이었는지 확인 할 수 있다. 그런데 메시야이신 주님의 삶은 오죽 하겠는가? 주님의 삶을 통해보면 그분의 눈은 오로지 한 곳을 향하고 있다. 그곳은 바로 인간이다. 죄 많은 인간에게 한 발자국 다가서는 분이 주님이시다. 그럼에도 우리는 그분의 은혜의 삶속에 동참하지 못하고 있는 실정이다. 예수님을 자주 잊고 세상에 눈을 돌리고 만다.

이 책은 그 주님의 삶에 동참하기를 이야기한다. 한 장 한 장 사진을 넘기듯 주님의 삶을 따라가다 보면 하나님의 인간을 향한 사랑이 얼마나 크고 뜨거운지 깨달을 수 있다. 스케치와 옅은 물감으로 그려낸 그림들은 한적한 곳에 앉아 예수님의 이야기를 듣는 것처럼 편안하게 다가온다.

주님의 삶을 단순히 인간을 구원하는데 그치지 않는다. 이 땅에서의 삶 역시 천국의 삶이 되기를 원하시고 계신 것이다. 그래서 끊임없이 주님을 쫒으며 천국의 소망과 이 땅에서의 기쁨을 누리기를 원하고 계신 것이다.

복음서에는 예수님의 목소리와 발자취가 그대로 담겨있다. 메시야의 탄생과 구원의 메시지 그리고 천국의 모습까지 쉽게 알 수 있도록 기록하고 있다.

이 책은 성경 본문을 살펴보고 그 안에 담긴 메시지를 이끌어내는 형태이다. 물론 예수님이 중심이시다. 저자는 예수님을 중심으로 하나의 에피소드를 통해 예수님의 삶과 그 안에 담긴 은혜를 나누고자 한다.

예수님의 삶은 인간의 구원 때문에 고통을 당하셨지만 행복했을 것이 분명하다. 그 예수님의 삶을 들여다보면서 예수님의 마음을 이해할 수 있었고 동시에 행복할 수 있었다.