새학기 우리 아이 책친구 독서평설

고교독서평설(12개월 정기구독)
지학사(월간지) / 1991년 4월

이 책을 출판사로부터 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대한 저의 주관적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.

설레임과 어수선함이 공존하며 가슴이 콩닥거리는 두근거림을 가득 담아 3월이 시작됐다.

책의 표지에서도 우리 아이들의 3월 모습을 가득 담고 있어 보는것 만으로도 왠지 화이팅을 외치며 비장한 마음으로 힘차게 시작을 할것만 같은 느낌이다.

그래서인지 제일 먼저 살펴본 페이지는 임명선 선생님의 슬기로운 입시 생활이었다.

새학년 새학기의 첫 시작을 어떻게 계획하고 준비하면 좋을지 막막했기 때문이었다. 비록 아직은 중등 과정을 다니고 있지만 곧 다가올 고등 학교 학생부 구성을 위해 미리 계획하고 연습해 보고 실제로 적용해 보는 것도 나쁘지 않을 것 같았다.

우리 아이처럼 시외의 작은 변두리 지역에 사는 아이들에겐 기본적인 입시 조언이나 설명회도 아쉬울 정도인데 독서평설을 통해서라면 그래도 많은 정보들을 얻을 수 있어 얼마나 감사한지 모른다.

아무튼 해당 내용들을 보며 학업에 좀 더 노력을 하고 동아리 및 각종 학교 활동에 적극 참여하되 어떤 차이를 두면 좋을지 생각해보고 계획할수 있어서 너무 좋았다.

지금 세계는 중동 지역 전쟁으로 무척이나 혼란스러운 상황이다. 전쟁 이전에도 이란 내에서의 반정부 시위가 거세게 일었던 탓에 관심이 많았는데 '우리 역사의 근현대사와 비슷한 흐름이 일어난걸까?'하는 생각이 들며 남의 일 같지가 않다는 생각이 들어 마음이 안 좋았다.

틀린 걸 틀리다 말할 수 있고 바로 잡을수 있으며 큰 걱정 없이 살아갈 수 있는 내 나라에 대해 갑자기 고맙다는 생각도 들었다. 그곳에도 얼른 좋은 소식들이 들려왔으면 좋겠다는 마음에 짠해지는 기분이었다.

아이에게는 아마도 학업 다음으로 친구에 대한 이야기가 제일 관심사가 아닐까 싶었다. 새로 만나는 친구들과 선생님들과 사람들.... 우리 어릴적에도 그랬지만 친구가 많으면 왠지 마음이 편해지고 어깨가 으쓱해지며 활짝 펴지는 기분이 드는데 지금도 여전히 그런가보다. 하긴, 어른이 되어도 인간 관계는 어렵고 사람 사이가 제일 아리송하게 모를 일이다. 내가 먼저 읽어 보고 아이에게 이런 내용이니 읽어 보라 추천해 주려고 했는데.... 내가 더 생각하고 느낀 바가 많았던 내용이었다. 부디 친구 사이의 관계가 어려움과 부담이 아닌 행복과 든든한 내 편을 찾는 과정이 되었으면 좋겠다.

이번호에도 문학, 정치, 경제 등등 다양한 방면으로 재미난 읽을거리가 참 많았던거 같다. 어른이 읽어도 새로 알게 되는 것, 생각해 볼 것들, 느끼게 되는 것들이 많은 흥미로운 책이라서 좋고 아이와 함께 공감하고 이야기 나눌 수 있게 해줘서 너무 좋아하는 책, 고교 독서평설! 한번 시작하면 멈추기 어려운 매력 만점의 친구인거 같다.

재미있고 흥미로운 이야기들이 많아 아이들이 좋아할거 같아요

문구 사면 과학 드립니다 ㅣ 과학 드립니다
서원호 지음, 윤동 그림 / 풀빛 / 2026년 2월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다, 그리고 이 책에 대한 저의 주관적인 소감을 여기에 기록해 봅니다.

우리 아이들은 다양한 학용품을 정말 좋아하는데 그중에서도 문구류에 대한 관심이 엄청 많은 편이다. 아무래도 자주 사용하고 오래 함께 하는 물건들이라 그런지 처음엔 편한 것들을 찾다가 예쁜 것들을 찾기 시작했고 그것도 지나니 요즘은 기능적인 면까지 함께 고려하며 자신들의 다양한 개성과 편의에 초점을 두며 문구류에 정성을 들이는 중이다.

어른들이 보면 이해가 잘 안가겠지만 나 또한 그만한 어린 시절 다양한 색깔의 펜들과 볼펜 연필 문구등을 사용한 기억이 있는 것을 보니 그럴 때인가 보다 하며 즐기기도 한다. 왠지 공부가 더 잘되는 기분이 들기도 하고 말이다. ㅎ

그래서 그런지 이 책의 제목을 보자마자 읽어보고 싶어졌고 우리 아이들한테 보여주면 관심있게 읽을 수 있을 거 같아 엄마가 서둘러 읽어 보았다.

저자는 초등학교 선생님이시면서 교감 선생님이시자 과학에 대한 관심과 노력이 많으신 분으로 아이들이 어떤 것을 좋아하고 흥미있어 하는지를 정확히 파악하셔서 이 책을 만드신거 같았다.

책에는 아이들의 주변 문구들에 대한 분류를 해서 문구 코너, 준비물 코너, 만들기 코너, 장난감 코너로 만들어 아이가 꼭 문방구에 들러 직접 그 물건들을 고르는 듯한 기분이 들듯이 구성이 되어져 있었다.

우리가 사용하는 이 많은 물건들이 어떻게 사용하는지를 간혹 알아보긴 했지만 어떻게 만들어지고 작동 원리가 어떻게 되는지는 생각해보지 못했던 것들이 많아 일단 신기하고 흥미로웠다.

글자 크기도 크고 글의 양도 적당한데다 아이들이 좋아할만한 귀여운 그림들이 많아서 누구나 좋아할거 같다는 생각이 들었다.

사용하면서 조심해야 하는 점들과 왜 그런 용도로 사용하게 되었는지 어떤 원리로 우리는 그것들을 만들었는지에 대한 이야기가 딱 초등학생 아이들의 수준에 맞춰 쉽게 풀어서 있으니 초등 전 학년에서 다 읽을 수 있겠고 무엇보다 책읽기를 거부하지 않아서 좋았다.

거의 대부분의 내용들이 초등 전과목에 걸쳐서 다루어지고 있었지만 역시나 제목 그대로 초등 과학 과목에서 다루어지는 내용들이 많아 학교 학습에도 많은 도움이 될 거 같아 읽으면 읽을수록 괜찮다는 생각이 들었다.

그리고 생각보다 많은 물건들에서 KC인증 마크를 확인하여 안전성을 따져봐야 하는 물건들이 많았다. 대수롭지 않게 보고 넘겼던 kc 인증마크에 대한 중요함을 느낄수 있었고 아이들의 용품에 좀 더 세심하게 신경을 써야겠다 싶었다.

가볍게 재미있게 읽었던 책인데 생각보다 많은 것을 배울 수 있었던 것 같다. 어른이 읽어도 재미있었던 이 책을 아이들과 꼭 같이 읽었으면 좋을 것 같아 추천하고 싶다.

아이들에게 논어를 시작하게 하기 참 좋은 책인거 같아요

10대가 꼭 읽어야 할 논어 ㅣ 그래픽 노블로 만나는 시리즈
인동교 지음, 공자 원작 / 시간과공간사 / 2026년 2월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대해 주관적으로 작성한 기록입니다.

아이들은 누구인지 무엇인지 알지도 모르지만 공자라는 이름과 논어라는 책에 대해서 한번쯤은 들어본 적이 있을 것이다. 그런데 사실 나 역시도 논어가 무엇인지 공자라는 인물을 왜 그렇게 긴 시간이 지나도 우리가 알려고 하는지에 대해 이야기 해보라고 한다면 쉽지 않을 것 같다. 내가 우리 아이들만한 또래였을 적에도 논어라는 책에 대해 알려고 하거나 쉽게 접근하기가 쉽지는 않았다. 물론 교과서에서 언급되어지며 배우고 들은 적은 있으나 그 자체를 이해해 보려는 시도는 하지 못했던것 같다.

우리 아이들만큼은 인문고전 중에서도 으뜸이 되는 논어에 대해 알려 주려고 책들을 꺼내들었더니 아이는 "왜 이 책이 서울대와 하버드에서 필독서라고 하는 지 잘 이해가 안된다." 라고 말했다. 사실 아이의 말에 반박하거나 설명해 주려니 말이 나오지 않았다. 그래서 이참에 같이 책을 읽어보고 좀 더 관심을 가지게 해보거나 나라도 입문을 해서 어떤 가르침인지 배워봐야겠다는 생각이 들었다.

​아이들과 함께 읽을 책이니 좀 쉬웠으면 좋겠다 싶었다. 한두번 읽어서 제대로 이해할 수는 없을테니 이왕이면 쉽게 다가가서 관심이라도 가질수 있게 해주면 좋겠다는 바람이었다.

​고민끝에 읽어 본 이 책은 제목부터가 10대를 위한 책라고 했다. 논어에 대한 수많은 책들 중에 초등 학교 선생님께서 집필하신데다 그림이 많고 글이 비교적 적어서 아이들이 가볍게 읽기에도 좋아 보였다.

​공자에 대한 가벼운 소개를 시작으로 논어가 어떻게 생겨난 책인지 우리가 왜 이것을 변화하는 시대에 맞춰서 다시 읽어 보고 의미를 생각해야 하는지에 대한 가벼운 소개같은 글로 시작이 되었다.

그리고 전체적으로 세 부분으로 나누어 관련된 이야기들을 풀어내 주었다.

글은 길지 않은데다 대화체로 쉽게 풀어서 지금의 우리 아이들이 할 법한 질문과 생각들 그리고 세계적인 인물들에 연관하여 이야기를 친근하게 들려 주었다.

매 글의 시작에 원문 그대로의 글과 뜻을 풀이한 해석이 나와 있어서 한자 공부도 되고 나중에 조금씩 더 원문에 가까운 글을 읽을수도 있게 구성되어 있어서 책의 내용에 대해 더 믿음이 갔던 것도 있었다.

각 시대별 다양한 동서양의 철학과 다양한 분야의 학문적 지식 기반을 토대로 왜 공자는 그러한 말을 했고 우리가 그렇게 이해하고 받아 들이게 되는지에 대한 설명과 풀이가 되어 있었다.

또한 우리는 이런 세상의 변화와 모습들 속에서 논어를 어떻게 적용하고 받아들이고 해석을 해내어 궁극적으로는 우리에게 삶에 대한 기준과 나아가야 할 방향에 대해 생각하고 고민하며 자신만의 답을 도출해 낼 수 있는가에 도달하거나 그곳까지 이끌어 주는 가르침을 이해하게 해주는 도구로서의 논어 활용법에 대한 설명이었다.

공자가 살았던 시대도, 우리가 지금 다방면으로 순식간에 변화하고 있는 지금도 거부하는 것이 아닌 왜? 라는 질문을 통해 나만의 삶의 방식과 기준을 스스로 세울수 있는가?를 고민하게 만드는 이 책은 혼란스럽고 부조리한 것들이 많다고 느끼는 한참 사춘기를 겪고 있을 아이들에게 어쩌면 도움이 될 것 같은 책이었다.

논어는 절대 한번에 읽어서 이해가 되거나 불변하는 지식들이 아니다. 여러번 읽고 생각하고 고민하고 내게 맞는지를 대 봐야 알 수 있을 것이다. 아이들뿐만 아니라 자녀들을 제대로 잘 키우고 싶은 사람이 있다면 꼭 같이 논어를 읽어 봤으면 좋겠다.

이 책으로 논어를 알 수는 없겠지만 논어에서 어떤 말들을 하고 싶은지는 관심이 가거나 알 수 있게 할만한 책이기에 나는 이 책을 추천하고 싶다.

그리고 공자의 가르침에 아이들은 관심을 가지게 되고 나는 조금이라도 이해를 할 수 있었으면 좋겠다는 바람이 생기게 만드는 책이었다.

있는 그대로 충분히 사랑하고 싶어지는 책입니다.

지금 있는 그대로 충분해
그레이스 바이어스 지음, 케투라 A. 보보 그림, 김종원 옮김 / 퍼스트펭귄 / 2026년 2월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 작성한 주관적인 기록입니다.

세상에서 제일 소중한 보물인 우리 아이들에게 항상 좋은 말, 예쁜 말, 힘이 되는 말들을 이 엄마는 정말 많이 많이 해주고 싶다. 하지만 이건 생각보다 진짜로 쉽지 않은 일이다. 진실한 마음을 담아 아이에게 해주는 한 마디 말이 아이의 마음 깊이 스며들어 행복한 씨앗이 되어줄수만 있다면 얼마나 좋을까? 한참 사춘기를 겪고 있는 아이와 시작하려는 두 아이를 보며 자신들을 사랑하는 엄마의 마음을 어떻게 전달할까 고민하다 눈에 띄는 제목의 책이 있어 읽어 보고 아이들에게 읽어 주려고 한다.

이 책은 멀리 미국에서 날아와 많은 아이들과 학부모들에게 사랑받는 멘토인 김종원 선생님이 옮겨 담으신 책이라고 한다. 믿음이 갔고 기대가 컸다. 그런데 처음 이 책을 봤을 때 잘못 선택했나하는 생각이 들었다. 어린 아이들에게 더 어울리는 책이었을까. 이 책의 간결한 글과 그림들로 아이들에게 내 진심을 전달할수 있을까 싶었기 때문이다. 그런데 바로 생각을 뒤짚을 수 있었던건 내 마음을 전달하는데 굳이 길고 어려운 글이 가득한 힘든 책일 필요가 있을까 하는 점이었다.

아직 어린 친구들이 있다면 편하게 읽어 주기 좋을 것 같았고 우리 아이들처럼 학령기나 청소년기 아이들을 위하는 용도라면 어릴 적 우리가 한몸같이 지내던 때를 생각하며 잠자리에서 책을 읽어주던 것처럼 읽어줘도 좋겠고 그냥 한페이지, 한구절을 다정스럽게 적어 전달해줘도 좋겠다 싶었다.

세상에 태어나 크고 자라는 모든 과정들에서 겪는 많은 경험들과 감정들 속에서 그 무엇이 되었든 너는 너 자체만으로도 사랑스럽고 예쁘고 감사하고 충분하다는 것을 알게 해줄수만 있다면.... 이 책속의 따뜻하고 부드러운 그림들처럼 네가 느낄수만 있다면 얼마나 좋을까 하는 생각이 들었다.

요즘처럼 경쟁과 최고를 향해 끊임없이 노력하며 살고 있는 이 세상 모든 누군가의 아들, 딸들에게 남과 비교하며 너의 예쁜 마을을 아프게 하지 말고 각자의 빛으로 함께하며 그 자리에서 빛나고 있음을 지금 그대로의 너도 충분히 가치있고 사랑스럽고 사랑받는 사람이라는 것을 꼭 알아주었으면 하는 마음이 가득 담긴 이 책을 읽으며 왠지 마음이 몽글몽글 해지고 봄처럼 빛나며 따뜻해지는 기분이 들었다.

비록 짧은 글과 사랑스러운 그림이 전부인 책이지만 읽으면 읽을수록 내가 나와 너를 사랑하는 마음은 얼마나 크고 눈부신지, 나는 얼마나 소중한 존재인지를 깨닫게 만들어 주는 책이었다.

긴 겨울방학동안 읽으니 더욱 재미나는 책입니다.

고교독서평설(12개월 정기구독)
지학사(월간지) / 1991년 4월

이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 작성한 주관적인 기록입니다.

새해가 시작된지 얼마 지나지도 않은 것 같지만 벌써 설 명절이 코앞에 다가온 요즘, 즐겁고 행복하며 희망찬 시작의 느낌을 고교 독서평설 표지를 통해 느껴본다.

수능이라는 일생의 큰 과업을 치룬 선배들을 따라 한숨 돌리기라도 하는 것인지 아니면 방학이 주는 여유 덕분인지 안그래도 재미있어 멈출 수 없는 독서평설을 아이는 요즘 늘 끼고 다니며 읽고 있다.

읽고 또 다시 읽어도 생각할 것도 많고, 미쳐 다 읽지 못해 놓친 부분들까지도 다시 읽어보며 아이의 관심을 끌어 내니 책을 내려놓을수가 없는가 보다.

책 속에서는 이번 달에도 많은 세상 이야기들이 담겨 있었다. 화가 나고 지겹게 길게 끌고 있는 쿠팡 사태와 당최 답이 보이지 않는 지역 의료 공백에 대한 많은 이야기들이 우선적으로 눈에 띄였다. 의료 공백에 대한 해결을 의사의 수를 늘리고 지역에서 가르치고 배워서 지역에 봉사하게 하겠다는 취지는 좋으나 생각보다 반응이 미미해 여전히 아쉬움과 답답함이 지속 중이다. 아이들의 입시와도 연계가 되는 일이기에 사실 완전히 관심을 끊을수도 없는 일이기도 하기에 더더욱 그런 것인지도 모르겠다.

부디 빠른 해결과 다수가 만족스러운 해결 방안이 나왔으면 좋겠다는 바람이 들었다.

비겁한 쿠팡의 대응과 법적, 국가적 다툼을 자신의 이익을 위해 서슴치 않는 모습들을 보며 이렇게 타인을 미워했던 적이 있었나 싶었을 정도였다. 잘못을 인정하고 바로잡으려 하거나 도덕적 해결과 반성은 분명 힘들고 댓가도 크며 아픈 일일 것이다.

하지만 어린 아이들도 알고 있는 이 분명한 사실을 그들도 얼른 깨닫게 되어 우리 나라와 많은 이들의 수고로움과 불편함을 끝내 주었으면 좋겠다.

파우스트에 대한 소개와 글을 읽으니 갑자기 다시 읽어보고 싶다는 생각이 들어 도서관에 들러야겠다는 정말 뜬금없는 계획을 독서평설이 만들어 주기도 했다.

추운 겨울 방학이라 그런가....사춘기 때문인가 모르겠지만 요즘 루틴이 무너지고 나태해지며 혼자만의 시간을 즐기는 아이가 슬슬 화가 나려고 했었는데 내마음을 쓰다듬는 심리학 코너에서 아이가 왜 그런 행동을 하는지에 대한 글을 읽으니 글에서 제시한대로 적당한 거리두기와 아이만의 시간에 대한 존중을 해줘야겠다고 생각은 들었지만 할 일도 제때 맞추지 못하고 게으름을 부리거나 그로 인한 짜증을 내게 된다면 음.... 나 역시도 아마 아이에게 본능적인 반응을 보이게 될 것만 같은데....ㅎㅎ 그나마 어른인 내가 좀 더 양보(?)해야 하겠지만 장담은 할 수 없을 거라며 웃으며 책장을 넘겼다.

그나마 다행인건 독서평설을 통해 생각하고 글을 읽는 것을 멈추지 않고 있다는 것이다. 그건 세상에 대한 관심이나 호기심을 멈추지 않고 있다는 의미로 받아들여졌다. 독서평설이 아이만의 생각하는 시간을 존중해야 할 이유가 되어버렸다 싶어 웃음이 났다. 하지만 한편으로는 지금처럼 독서평설을 늘 가까이 하며 즐겨 주었으면 좋겠다는 생각을 해본다.