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10대가 꼭 읽어야 할 논어 ㅣ 그래픽 노블로 만나는 시리즈
인동교 지음, 공자 원작 / 시간과공간사 / 2026년 2월
평점 :
이 책을 출판사에서 제공 받아 읽어 보았습니다. 그리고 이 책에 대해 주관적으로 작성한 기록입니다.
아이들은 누구인지 무엇인지 알지도 모르지만 공자라는 이름과 논어라는 책에 대해서 한번쯤은 들어본 적이 있을 것이다. 그런데 사실 나 역시도 논어가 무엇인지 공자라는 인물을 왜 그렇게 긴 시간이 지나도 우리가 알려고 하는지에 대해 이야기 해보라고 한다면 쉽지 않을 것 같다. 내가 우리 아이들만한 또래였을 적에도 논어라는 책에 대해 알려고 하거나 쉽게 접근하기가 쉽지는 않았다. 물론 교과서에서 언급되어지며 배우고 들은 적은 있으나 그 자체를 이해해 보려는 시도는 하지 못했던것 같다.
우리 아이들만큼은 인문고전 중에서도 으뜸이 되는 논어에 대해 알려 주려고 책들을 꺼내들었더니 아이는 "왜 이 책이 서울대와 하버드에서 필독서라고 하는 지 잘 이해가 안된다." 라고 말했다. 사실 아이의 말에 반박하거나 설명해 주려니 말이 나오지 않았다. 그래서 이참에 같이 책을 읽어보고 좀 더 관심을 가지게 해보거나 나라도 입문을 해서 어떤 가르침인지 배워봐야겠다는 생각이 들었다.
아이들과 함께 읽을 책이니 좀 쉬웠으면 좋겠다 싶었다. 한두번 읽어서 제대로 이해할 수는 없을테니 이왕이면 쉽게 다가가서 관심이라도 가질수 있게 해주면 좋겠다는 바람이었다.
고민끝에 읽어 본 이 책은 제목부터가 10대를 위한 책라고 했다. 논어에 대한 수많은 책들 중에 초등 학교 선생님께서 집필하신데다 그림이 많고 글이 비교적 적어서 아이들이 가볍게 읽기에도 좋아 보였다.

공자에 대한 가벼운 소개를 시작으로 논어가 어떻게 생겨난 책인지 우리가 왜 이것을 변화하는 시대에 맞춰서 다시 읽어 보고 의미를 생각해야 하는지에 대한 가벼운 소개같은 글로 시작이 되었다.

그리고 전체적으로 세 부분으로 나누어 관련된 이야기들을 풀어내 주었다.
글은 길지 않은데다 대화체로 쉽게 풀어서 지금의 우리 아이들이 할 법한 질문과 생각들 그리고 세계적인 인물들에 연관하여 이야기를 친근하게 들려 주었다.

매 글의 시작에 원문 그대로의 글과 뜻을 풀이한 해석이 나와 있어서 한자 공부도 되고 나중에 조금씩 더 원문에 가까운 글을 읽을수도 있게 구성되어 있어서 책의 내용에 대해 더 믿음이 갔던 것도 있었다.

각 시대별 다양한 동서양의 철학과 다양한 분야의 학문적 지식 기반을 토대로 왜 공자는 그러한 말을 했고 우리가 그렇게 이해하고 받아 들이게 되는지에 대한 설명과 풀이가 되어 있었다.
또한 우리는 이런 세상의 변화와 모습들 속에서 논어를 어떻게 적용하고 받아들이고 해석을 해내어 궁극적으로는 우리에게 삶에 대한 기준과 나아가야 할 방향에 대해 생각하고 고민하며 자신만의 답을 도출해 낼 수 있는가에 도달하거나 그곳까지 이끌어 주는 가르침을 이해하게 해주는 도구로서의 논어 활용법에 대한 설명이었다.

공자가 살았던 시대도, 우리가 지금 다방면으로 순식간에 변화하고 있는 지금도 거부하는 것이 아닌 왜? 라는 질문을 통해 나만의 삶의 방식과 기준을 스스로 세울수 있는가?를 고민하게 만드는 이 책은 혼란스럽고 부조리한 것들이 많다고 느끼는 한참 사춘기를 겪고 있을 아이들에게 어쩌면 도움이 될 것 같은 책이었다.
논어는 절대 한번에 읽어서 이해가 되거나 불변하는 지식들이 아니다. 여러번 읽고 생각하고 고민하고 내게 맞는지를 대 봐야 알 수 있을 것이다. 아이들뿐만 아니라 자녀들을 제대로 잘 키우고 싶은 사람이 있다면 꼭 같이 논어를 읽어 봤으면 좋겠다.
이 책으로 논어를 알 수는 없겠지만 논어에서 어떤 말들을 하고 싶은지는 관심이 가거나 알 수 있게 할만한 책이기에 나는 이 책을 추천하고 싶다.
그리고 공자의 가르침에 아이들은 관심을 가지게 되고 나는 조금이라도 이해를 할 수 있었으면 좋겠다는 바람이 생기게 만드는 책이었다.