이타적 자존감 수업

이타적 자존감 수업 - 공부력·창의력·사회성 높이는 인성교육의 비밀
이상준 지음 / 다산에듀 / 2020년 12월

과거의 가정교육은 올바른 인성을 중심으로 사람이 되는 것 이었으면 요새는 인격과 인성과는 무관하게 학습능력과 결과만 강요하는 시대가 되었습니다. 다양한 학습을 해야할 시간에 보이지도 않고 인격형성에 지대한 영향을 미치는 인성은 늘 소홀시되어 왔습니다. 그로 인해 폭력과 집단 따돌림 같은 사회적인 문제를 야기해 왔고 더 나아가 학습능력에도 영향을 미치기 시작합니다. 사회적문제와의 연관성은 생각해 봄직 한데 학습능력에 영향을 미치는 이유는 무엇일까요..?

우리는 그 연관성을 좋은 인성이 가진아이의 성장 배경에서 생각해 봐야겠습니다. 타인과의 관계를 통해 평가 받는 인성은 서로의 깊은 유대 관계를 바탕으로 이루어집니다. 타인에 이해와 배려가 바탕이 되어야 하고 늘 자기 이야기를 감정적으로 하기 보단 자신의 감정을 억누르고 들어주는 입장이 되어야 가능 합니다. 서로의 이야기를 통해서 공감이라는 이타적인 배려를 알게 되고 감정을 통제 함으로써 강한 정서조절력을 가지게 됩니다. 이런 선순환이 반복되다보면 늘 주변에 좋은 사람들이 모이게 되어 좋은 피드백과 도움을 받을수 있을 것 입니다. 우리가 교육을 하면서 늘 이기적인 성공만을 강조하게 되는데 상호배타적인 이타적인 자세의 아이는 이성적으로 통제하고 지성의 뇌(전두엽부분) 활성화에 도움되어 학습능력에 도움이 되는 자세(인내), 조절(의지), 집중을 배울수 있을것입니다. 그래서 우리는 학습의 양과 질보단 인성을 깊이를 두는 아이로 키워야 할 것 입니다. 여느 과정처럼 학습을 통해 배울수 있는 부분이 아니기에 어릴때부터 자연스런 관심과 집중 공감을 통해 사랑받고 자신감을 가질수 있는 자존감있는 아이로 키워야 하겠습니다. 물론 교과처럼 정도(正道)가 있는 부문이 아니기에 책을 통해 나이별, 상황별 맞는 상황 대처방법을 참조해 봄직 합니다.

아이에 교육에 자존감이 중요한 것은 늘 인식하고 있었습니다. 하지만 자존감이 인성에 미치는점을 간과하고 결과만 중시되는 교육풍토에 아이의 사회생활과 주도적인 학습 영향을 준다는게 깊은 연관성을 돌아 보게 되었습니다. 나의 피드백이 아이의 인성에 영향을 미치고 아이의 생각과 행동에 습관화 시키는 만큼 성공적인 다양한 미래의 길 위해 공감대 있는 가정교육을 깊게 실천해 봐야겠습니다.

빅니스

빅니스 - 거대 기업에 지배당하는 세계
팀 우 지음, 조은경 옮김 / 소소의책 / 2020년 12월

빅니스. 거대함의 저주. 우리의 편리함에 젖어 그 솔루션이나 플랫폼이 주는 인식을 당연시 해 왔다. 그러한 안일함이 오늘날의 독점기업과 카르텔을 만들며 빈부격차를 더욱 벌리고 있다. 모두가 공평하게 살수 있다는 민주주의에서 합법이란 미명하에 이들의 반사회적 행위는 다시금 사회주의 귀의하게 하는 유혹의 계기를 만들어낸다. 그럼 또 다시 부의 평등한 분배라는 사회주의로 돌아가 계급간의 투쟁 패러다임에 젖을것인가 이 상황을 타개하여 나아갈것인가, 우리는 과거의 기업들과 안일한 인식 특혜 아닌 사회인식과 상황, 법률에서 그 해답을 찾아야 할 것이다.

과도기 단기간의 발전을 위해 국가는 묵시적으로 부의 집중을 허용한다. 물론 고용, 생산, 창출에 살림이 나아지는 긍정도 있지만 이로 인해 양극화가 토착화되고 부의 집중으로 경제적 빈곤감에 대중은 분노하게 된다. 경제발전을 지향하는 법안은 거대기업의 형성으로 뇌물과 같은 정경유착으로 이어지고 모럴헤저드에 둔감하게 되어 브라질같은 국가는 국가부도라는 사태로 이어진다. 이것을 이용하여 파시즘 군국주의 치닫은 일본, 독일은 국민을 위한다는 선동이라는 미명하에 세계대전을 일으키기도 한다. 폐해들로 인해 반독점법이라는 투쟁이 이루어지며 경제학자들은 질서자유의이념을 주창하게 되고 미국과 유럽의 시장경제 형성에 지대한 영향을 미친다. 실패와 성공의 반복으로 반독점법 제재를 벋어나 근대경제 형성 위한 기업의 집중과 사적 권력 강화를 통해 나아가려는 신자유주의가 득세하며 산업계는 독점이 불가능해 보였던 거대기업으로 변모, 새로운 시장의 출현과 후속기업의 진입을 방해에 이른다. 거대한 자본이라는 논리하에 대외적으로 두각을 나타내거나 위협을 기업을 사들이며 독보적으로 군림한다.

물론 시대와 사회적현상에 따라 추구하는 경제 방향은 틀리다. 우리는 거대기업의 도미노같은 도산으로 국가부도위기를 경험한적도 있고 거대기업의 등장으로 부의 불평등 해소 위해 불공정거래 제재, 소득재분배를 통한 양극화줄이기도 하고 있다. 독점과 카르텔에 의해 위기 요소가 많은 거대기업이 생겨나는 만큼 우리의 위기의식도 현재 상황에 맞춰 돌아보고 안주하지 말아야 할 것이다. 더 나아가 법률적 제재와 국제공조 협력을 통해 공고히 하여 과거의 모순과 위기가 일어나지 않게 경제구조를 기업을 통해 다시금 생각해 봐야겠다.

엄마, 이렇게 말해줘서 고마워요

엄마, 이렇게 말해줘서 고마워요 - 세상의 모든 엄마의 첫 ‘말걸음’을 함께하다.
이선형 지음 / 미래와사람 / 2020년 12월

부모의 관심과 표현을 받고 모습을 투영하며 자라나는 아이. 오늘도 그렇게 키우리라 다짐하지만 현실에선 조급하고 다급한 마음에 그러질 못합니다. 상황과 조건이 부모를 여유없게 내몬다 하지만 그건 단순핑계일테고 어릴 때 받아온 가르침이나 육아방식이 그래서 그렇게 하는 것 아닌가 생각도 해봅니다. 그래서 아이들의 아이들 먼 행복한 미래를 위해 긍정을 담아 대하며 바르게 키우려고 오늘도 관련 책을 들여다 봅니다.

아이는 보호받고 가르쳐야 할 대상이 아고 마음을 존중하고 배려해야 될 하나의 인격체입니다. 하지만 어림에 자아가 형성되지 않았고 행동에 대한 선별 기준이 없을뿐입니다. 이런 아이들을 우리는 무의식중에 감정을 내세워 대할 때가 있습니다. 높아지는 목소리와 행동에 아이들의 피드백은 미안과 용서를 구하는 마음으로 위축되고 표현을 안하게 됩니다. 그래서 상황별 좋은 반응과 대처를 통해 아이들을 존중한다는 인식 주기, 대화를 통해 실천합니다.

감정별로 상황과 피드백을 통해 아이들과 대화하는법을 알아봅니다. 예를 들어 아이가 마음에 들지 않으면 설명과 감정을 해결할 방법이 없어 울기마련입니다. 어른은 그 상황을 싫어하여 단호하게 감정을 실어 억누르려 합니다. 눈빛과 말투에 눈물을 억누를수 있겠지만 아이의 감정 또한 억눌립니다. 듣고 대화를 통해 풀어야 하는 상황인데 아이는 가슴에 못 푼응어리와 부모의 분노, 눈빛, 상황을 통해 익힌 부모의 해결방식 익히게 됩니다. 그런 아이는 자라서 그런 상황을 만들지 않으려고 대화조차 하지 않으며 미래의 아이들에게 도돌이표처럼 행하게 될것입니다. 울면은 먼저 그 이유를 다정하게 물어야 할것이며 아이와 함께 공감하고 대화를 통해 같이 해결해나가야 할 것입니다. 부모의 말과 행동은 아이들이 배우고 자라기에 아이앞에서는 특히나 주의를 하여 올바른 말로 행동으로 실천하는 자아를 형성해줘야 되겠습니다. 어른의 프레임으로 아이를 평가하지 말고 아이의 기준 눈높이에서 긍정의 피드백 해야겠습니다. 궁금의 대화속에 귀찮아 하지 말것이며 같이 행복하는 공감의 느낌이 강한 대화를 사용해야 하겠습니다. 단답형의 대답보단 청유형으로 같이 공감하고 대화한다는 느낌을 주어야 아이에게 긍정적인 영향을 줄 것입니다.

지적장애는 아닌데 아이의 더딘 모습과 행동에 오늘도 화를 내고 말았습니다. 많은 교육관련책을 읽고 학원과 강의도 다녔지만 그 다짐은 오늘도 무너집니다. 다친다는 핑계로 말을 안듣다는 이유로 다그치지 않고 진심으로 담아 아이가 나아지길 바라며 같은 눈높이에서 공감 대화를 시도해 봐야겠습니다.

언택트 인권 상영관

언택트 인권 상영관 - 청소년을 위한 영화 속 인권 이야기
최하진.박인숙 지음 / 예미 / 2020년 12월

사람이 태어나서 기본적으로 누려야 할 권리 인권 .우리는 지위, 계습, 지식을 막론하고 그 권리를 인정받을 의무가 있다. 우리나라와 같은 경우는 기본적으로 인권을 의식하지 않아도 누리고 있고 그 혜택은 나이를 떠나 청소년에게도 마찬가지이다. 하지만 요새 대두되고 폐지를 원하는 법이 있다. 청소년보호법! 나이와 연령에 맞는 처벌과 계도로 청소년을 바르게 이끈다는 취지 하에 적용되지만 청소년들은 이를 악용하여 도의적책임을 회피하고 법의 테두리안에서 범죄를 저지른다. 피해자는 상처에 평생을 괴로워 하며 가해자는 그 사실을 묵과하고 평범히 살아간다. 그럼 가해자의 인권도 인권이지만 피해자의 인권은 어떻게 묵과하고 무시하며 살아야 하는가?

 인문학을 강의하는 영화칼럼니스트와 아동인권변호사의 시선으로 책은 민감한 이슈를 재 조명해 본다. 영화 <자전거를 탄 소년, 2011> 원활하지 않은 가족관계로 주인공은 친구를 의지하고 그들과 행동한다. 친구의 우발적범행에 같이 참여하지만 친구의 책임회피로 죄는 온연히 주인공의 탓이된다. 하지만 결말에 이르어 화해와 조정의 과정은 우리의 것과 틀리다. 이창동 감독의 <시, 2010>에서는 여중생 집단성폭행을 다루지만 가해자는 당연하듯이 빠지며 화해는 돈으로 해결하려는 부모의 모습을 이루어진다. 하지만 자전거를 탄 소년은 같이 동행하여 사과를 빌고 한 번의 실수로 이루어진 범죄에 재범을 방지 할수 있게 베품과 관용의 모습을 보인다.

소년법은 우법, 촉법, 범죄소년 나이에 따라 처벌기간과 대상 또한 틀리다. 우리가 이 사실을 알면서도 소년법 폐지를 주창하는 것은 나이와 맞지 않게 생각과 과거와 틀리게 신체가 발달했기 때문이다. 그래서 고의적으로 이 범죄를 행해도 솜방망이 처벌을 받을것에 알고 실행하고 그 정도는 과도한 폭행으로 피해자에게 장애를 줄수 있을 정도의 휴우증을 준다. 그래서 우리는 자식을 가진 부모라서이거나 혹은 사회적 불합리한 모순에 항변하고자 폐지를 외치는 것이다. 하지만 저자는 더 나아가 가해자에 대한 관용과 포용의 모습을 베풀길 바란다. 범죄가 도의적이던 고의적이던 형성되지 않은 자아에 지대한 영향을 미쳐 사회적으로 매장되어 재범에 이르는 운명을 살수 밖에 없는지 다시한번 생각해주길 바라는것 같다.

 9가지영화를 통해 삶과 권리 행복에 이르는 법이야기 미래를 향한 아이들의 입장과 불거지는 사회적 이슈를 생각해 본다. 우리의 권리를 침해 받지 않기 위해 새로운 새싹의 권리는 침해하는거 아닌가 하고 말이다…

작은 가게에서 진심을 배우다

작은 가게에서 진심을 배우다 - 한 번 오면 단골이 되는 고기리막국수의 비결
김윤정 지음 / 다산북스 / 2020년 11월

서판교에 잠시 머물 때 자주 들리던 ‘고기리 막국수’. 방송 유명세를 타면서 장사와 음식에 대한 자부심은 바뀌지 않았지만 밀려드는 인파에 조금 멀리 하는곳이 되었습니다. 하지만 일관적이고 음식에 대한 고집은 아직도 마음 아스라이에 남아있습니다. 누구나 장사가 잘되면 그 이유는? 무엇이 특출난것일까? 어떻게 사람들이 이 좁은길의 산을 찾아오고 그들 맛의 기준은 무엇인가..늘 궁금해 왔습니다. 이유를 바쁘신 사장님에게서 묻고싶었지만 기회가 없어 오늘은 그들의 경영철학이 아닌 평소의 모습을 통해 이유를 알고 싶어 책을 들여다봅니다.

막국수를 좋아하는터라 강원도에 들리면 내노라 하는 막국수집을 항상 찾아가곤 합니다. 하지만 지금의 어려운 시절이 아니라도 늘 이전부터 메뉴의 다양성함이 있어 막국수 집인지 헷갈릴때가 있습니다. 떡국에 메밀전, 머리국밥등 다양한 메뉴가 있으면 본질은 어디에 두었는지 그냥 변변치 않게 다 파는 집인지 의구 스러웠습니다. 하지만 고기리는 다양한 맛을 바탕으로 자신만의 시그니쳐 메뉴 ‘들기름 막국수’를 만들고 한정된 메뉴에 한정된 시간에서만 판매합니다. 음식에 대한 자부심과 고집은 불경기의 가족단위에 다양성 원함과 규모의 유혹에도 흔들리지 않고 자부심으로 단일메뉴의 개선에 또 개선을 거듭 합니다. 최적의 온도, 숙성, 원재료의 고집등이 오늘의 음식으로 입소문을 거듭하게 하루를 한결같이 시작 합니다.

거기에 진심. 고객의 입장에서 생각하는 말은 할수 있지만 개개인을 파악하는 통찰으로 맞춤 서비스를 합니다. 세월의 많은 경험이 몸에 배서 거듭나고 싶었고 고객에 영향을 미치는 직원을 가족과 같은 베려를 하면서 오롯이 그 배려가 고객으로 향하게 합니다. 복리후생은 기본 이해와 사랑은 가게에 자발적인 서비스를 만들어내고 가족같이 오랜시간을 같이 동거동락하게 됩니다. 보이지 않는 동선을 고려한 배치와 위생 청결은 기본이고 시선과 타인을 배려한 세세한 음식 서비스가 그들의 일상에서 늘 보입니다.

음식업종 창업시 누구나 보편적으로 생각하는게 있습니다. 맛, 위생, 서비스. 하지만 진심을 담아 손님과의 공감대를 이루려 하는 가게는 드물것입니다. 저자처럼 보이지 않는 부문을 진심경영을 담아 대접하고 단 한 그릇에도 음식이 변함없는 맛이 느껴진다면 어떤 식당이라도 이 미증유의 위기도 잘 극복할수 있을 것 입니다.