[100자평] 망각과 자유

망각과 자유 - 장자 읽기의 즐거움
강신주 지음 / 갈라파고스 / 2014년 4월

처음 접하는 장자철학. 서양철학과 비교하며 대체로 쉽게 설명하였으나, 알 듯 말 듯 너무 난해한 장자의 말씀.

[100자평] 반 고흐와 고갱의 유토피아

반 고흐와 고갱의 유토피아 - 인문학자 이택광, 이상을 찾아 떠난 두 화가의 빛과 어둠을 말하다
이택광 지음 / 아트북스 / 2014년 1월

고갱이 고흐에게 끼친 영향이 이토록 깊었다니...19세기 후반 프랑스, 두 화가의 입장에서 흥미롭게 풀어나간책의 형식과 내용이 좋았다.

[100자평] 내 동생 아영이

내 동생 아영이 ㅣ 신나는 책읽기 8
김중미 지음, 권사우 그림 / 창비 / 2002년 11월

타인과 친구가 되어가는 과정을 어린이를 통해 보여주는 어른이 읽어도 좋은 동화. 8살 아들 읽어 주며 가슴이 뭉클해졌네요

[100자평] 4의 비밀

4의 비밀
프레드 바르가스 지음, 김남주 옮김 / 민음사 / 2009년 7월

범인을 잡는 과정에도 개연성이 많이 부족할 뿐만 아니라 내용도 현실성이 부족해 읽으면서 몰입이 되질 않았다. 유치한 느낌까지 들어 읽으면서 즐겁지 않았다.

초등 1학년 수학 공부 즐겁게~

스토리텔링 해법 수학 1-1 (2016년용) ㅣ 초등 스토리텔링 해법 시리즈 (2016년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2013년 1월

교과서를 놔두고 다니기에 집에서 복습할 기회가 없어서 구입했습니다.

스토리 텔링이라 다른 과목과 통합적으로 연계하여 수학 공부를 할 수 있어

아이가 지루해 하지 않고 재밌게 공부를 할 수 있습니다.

예습 보다는 복습 위주로 하니 학교에서 배운 내용을 다시 상기시켜

학교 공부를 뒷받침 할 수 있어 좋습니다.

공부한 날짜를 적어가며 하면 아이가 성취감도 느끼고 만족합니다.