접시 위의 세계 - 지리 선생님이 들려주는 세계의 식량
전국지리교사모임 지음 / 인물과사상사 / 2025년 7월
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*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

우리는 매일 밥을 먹는다. 매일 먹는 밥이 어떤 과정을 거쳐 식탁 위에 올라왔는지 생각해본다면 굉장히 흥미로운 이야기들이 많이 담겨있을 것 같다는 생각을 했다. 이 책은 지리 선생님들이 들려주는 세계의 식량 이야기로 식량이 어떻게 전세계적으로 다양한 이슈들과 얽혀있는지 알 수 있게 하는 책이었다.

요즘은 기후 변화가 전세계적 이슈인데 지구온난화가 몰고온 기후 변화는 식량 위기로 연결될 수 있다는 기사내용을 많이 접하고는 한다. 이런 미래에 대응하는 이슈 뿐만 아니라 어른들이 거의 매일 마시는 커피의 생산이나 아이들이 좋아하는 바나나 생산에 관한 이야기 등 다양한 식량작물들에 대한 이야기들이 담겨있었다.

개인적으로는 커피를 정말 좋아하는데 기호작물의 세계 파트 중에 커피 부분을 주의깊게 읽었다. 커피가 어떻게 생산되기 시작했는지 보여주고 커피가 세계화된 과정, 흑인 노예 노동과 어떤 관련이 있었는지 등에 대한 이야기들이 담겨 있었다. 단순히 매일 커피를 마시기만 했었는데 커피가 어떻게 탄생했고 어떤 과정을 통해 지금 내가 마시고 있는지 알게 되니 좀 더 시야가 넓어지는 기분이 들었다.

미래와 연관된 식량위기 문제들에 대한 이야기들도 기억에 남는다. 농업 로봇이 노동력을 대체할 것이라는 이야기나 대체식품 이야기들이 특히 눈에 띄었는데 갈수록 극심한 변화가 거의 모든 분야에 있어 생길 가능성이 많은데 인공지능의 발전이나 기후변화는 그 변화의 속도를 더 빠르게 할 것이다. 이에 맞게 식량 분야에서도 기술이 발전되고 있고 그 이야기들이 제일 현실적으로 다가왔다. 먹고사는 문제는 너무 기본으로 우리의 삶 밑바탕에 있는 문제라서 전세계의 식량 문제들에 대해 알고 있는 것은 정말 중요한 문제라는 생각이 들었고 모든 것이 연결돼 있는 시대이기에 앞으로 기술발전에 대한 것들도 계속 따라가며 공부할 필요성을 느낀 시간이었다.


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엄마의 과학 - 우리 아이를 위한 최소한의 지식
이연주 지음 / 북스힐 / 2025년 7월
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*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

아이들은 자라면서 호기심 가득한 눈으로 세상을 바라본다. 그래서 질문이 많아지는데 엄마가 모든 질문에 답을 해줄 수 있는 것은 아니다. 답을 잘 몰라서 대답을 못해 줄 때도 있지만 알아도 설명이 쉽지 않을 때도 있다. 특히 과학 원리에 대한 것들은 아이들이 질문을 해도 대답을 어떻게 해야 하는지 고민하게 되는 경우들이 있다. 아이가 너무 어리다면 어떤 수준으로 이해시킬 수 있을지 고민하게 되고 오히려 어렵게 설명하면 흥미만 떨어질 것이기에 고민되는 것이다. 평상시 이런 고민을 하고 있었기에 이 책을 통해 과학교육에 대한 노하우를 얻고 싶어 읽게 됐다.

저자는 자신의 경험을 토대로 아이들에게 호기심을 충분히 느끼게 해주는 것이 좋은 교육이라고 말해주고 있었다. 이 책은 실생활 속에서 과학원리들을 찾아볼 수 있는 다양한 상황들을 소개해주고 있다. 부엌에서, 놀이터에서, 미술관에서, 여행에서, 일상에서 등 우리가 실생활 속에서 궁금해 할 수 있는 과학에 관련된 다양한 상황들에 대해 친절하게 설명해주고 있다. 질문만 던지는 것이 아니라 대답도 해주고 있으며 가장 좋았던 것은 눈높이 맞춤 학습법을 제시해주고 있다는 것이었다.

자녀가 유아나 초등 저학년인지, 초등 고학년인지, 중학생인지에 따라 과학원리에 대한 설명은 달라져야 할 것이다. 나이에 맞게 각 주제별로 눈높이 맞춤 학습법을 제시해주고 있어서 정말 좋았다. 과학을 전공하지 않은 엄마의 경우 어떻게 설명해야 적절한 설명인지 고민하게 되는데 이렇게 내용을 명시해주니 설명하기가 편했다.

또한 엄마들이 참고하기 편하게 9살인 미르와 40살의 엄마를 상정하고 이야기가 진행되는 지점도 흥미로웠다. 실제로 일어날 수 있는 일들에 대해 대화로 보니 몰입이 더 쉬웠고 아이에게 호기심을 불러일으킬 수 있는 상황들을 떠올려 보기에도 좋았다. 실생활 속에서 아이가 과학원리에 눈을 뜨고 스스로 원리를 찾아 나선다면 그것만큼 좋은 과학 교육은 없을 것이다. 어떻게 아이가 과학에 흥미를 가지고 호기심을 키울 수 있을지 참고할 수 있는 내용들을 많이 알게 돼 유익한 시간이었다.


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역사 공부 고민 상담소 - 중학생을 위한
김민주 외 지음 / 푸른들녘 / 2025년 7월
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*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

역사라는 과목을 떠올리면 암기했던 기억들이 많이 떠오른다. 물론 이해가 바탕이 된 암기였겠지만 굉장히 세부적인 사항들까지 암기해야 시험에서 좋은 성적을 받았던 기억은 있다. 그런데 역사라는 과목 자체를 생각하면 굉장히 재미있는 요소가 많이 있는 과목이 아닌가 싶다. 아이가 역사를 공부할 때 어떻게 접근하는 것이 좋은지 궁금해 같이 공유해보려 이 책을 읽게 됐다.

역사를 좋아하는 아이들은 스토리 자체에 흥미를 느끼는 듯하다. 우리 집에서도 아이는 다양한 스토리를 바탕으로 한 역사 이야기들에 푹 빠져서 지내고는 한다. 그런 흥미를 계속 유지시키기 위해서 어떤 노력들을 하면 좋은지 세세히 나와 있어 좋았다. 역사라고 하면 어렸을 적 역사라는 과목 속에서 어떤 것들을 공부해야 하는지만 봤었는데 이렇게 친절하게 공부법에 대해 이야기해주고 있어 정말 좋았다. 내 개인적으로는 어렸을 적 이런 책을 봤더라면 좀 더 흥미롭게 역사 공부를 했었을 것 같다는 생각이 들 정도였다.

이 책을 통해 왜 역사를 공부하는 것이 좋은지 충분히 알게 됐다. 특히 과거를 제대로 보는 것을 통해 우리는 더 나은 결정을 내릴 수 있고 그에 관한 기준들을 역사를 통해 배울 수 있음을 알게 됐다. 요즘처럼 인공지능이 세상을 많이 변화시키는 시대에는 더욱 역사를 통해 앞으로 나아갈 방향에 대해서 가늠해 보는 것이 중요하다는 생각이 들었다.

시대가 많이 변하고 있는데 유튜브로 역사 공부를 해도 되는지 등 시대변화를 반영한 질문들에 대한 답도 흥미로웠다. 이제는 공부를 책으로만 하지 않고 영상으로도 할 수 있는데 유튜브를 어떻게 잘 활용할 수 있을지 잘 나와 있었다. 비판적 사고를 가지고 봐야 하고 여러 채널들을 통해 검토해보는 시간들이 필요하다는 것을 알게 됐고 기술이 발전하며 새로운 도구들이 나올텐데 어떻게 활용하는 것이 좋은지 생각해 볼 수 있어 좋았다. 공부법에 대한 책을 먼저 읽고 과목에 대한 공부를 시작하면 더 효율적일 수 있겠다는 생각이 들었고 역사과목 자체에 대해 두루 알게 된 유익한 시간이었다.


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파스칼의 팡세
블레즈 파스칼 지음, 강현규 엮음, 이선미 옮김 / 메이트북스 / 2025년 7월
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*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

우리는 행복하게 살기를 원한다. 그래서 하루하루를 그냥 사는 것이 아니라 행복하게 살려면 어떻게 살아야 하는지 생각하며 살게 된다. 책 속에는 항상 답이 있다고 생각하는데 이번 책을 통해서도 행복에 대해 삶의 통찰을 할 수 있는 다양한 이야기들을 발견할 수 있었다.

이 책에는 인간 실존에 대한 통찰이 담겨 있었는데 짧은 구절들이라 틈새 시간에 읽어도 부담없이 읽을 수 있었고 하나의 구절에 공감되는 부분이 생기면 멈추고 깊이 사색해보기도 좋은 내용들이었다. 행복에 관한 구절이 기억에 남는데 기분전환 없이는 행복하지 않다는 내용이었다. 아무리 행복한 사람이라도 기분 전환 없이 오래 머물면 곧 슬퍼지고 말 것이라는 내용이 나온다. 반면 슬픔에 잠긴 사람이라도 오락에 몰두하면 잠시나마 행복해진다는 내용도 나온다. 사실 행복하다는 감정은 내가 생각하기 나름인데 슬픔이 있더라도 즐거운 쪽으로 기분전환이 잘 된다면 행복할 수 있을 것 같다는 생각이 들었다. 기쁜 상태 또한 적응하면 지루함을 느끼게 될 수도 있는데 이런 원리들을 안다면 좀 더 행복한 삶을 설계하는데 도움이 되지 않을까 싶었다.

행복에 대한 다른 내용들도 기억에 남는다. 쾌락을 실제로 얻게 되더라도 그것이 곧 행복으로 이어지지는 않는다는 내용이었다. 곧 새로운 상태에 익숙해지기에 거기에 또 다른 욕망을 더하게 될 것이라는 말이 나온다. 결국 끝이없는 욕망이 생기고 행복이라는 것은 쉽게 얻을 수 있는 완결의 상태라는 것은 없겠다는 생각이 들었다. 이런 전제조건을 안다면 어떻게 생각하고 사는 것이 진짜 행복에 가까운 삶일지 생각해보게 됐다.

인생이 모든 것에 있어서 만족감만으로 채울 수는 없을 것이라 생각된다. 인생이라는 것은 좋은 일과 나쁜 일이 번갈아가며 생기는데 그것을 스스로 조절하기는 쉽지 않다. 다만 마음을 어떻게 가지느냐에 따라 바라봄의 차이는 있을 수 있을 것이라는 생각이 들었다. 이런 다양한 층위의 생각을 할 수 있다는 면에서 이 책이 도움이 됐고 인간의 삶의 속성에 대해 돌아볼 수 있어 유익했다.


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명상이 나에게 - 내 머릿속 원숭이들과 잘 지내는 법 나에게
이근상 지음 / 몽스북 / 2025년 7월
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*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

평상시 명상의 유용함에 대해 생각을 많이 하는데 명상하는 삶에 대해 궁금해 이 책을 읽게 됐다. 인생을 살다보면 스트레스를 안 받고 살 수는 없다는 것을 알게 된다. 내 주변에서 일어나는 일들에 대해 내가 백 퍼센트 통제하며 살 수는 없기 때문이다. 그런데 똑같은 일에 대해서 어떤 이는 스트레스를 받는데 어떤 이는 대수롭지 않게 넘기기도 한다. 그런 차이에 대해 궁금증을 가졌고 명상하는 삶이 어쩌면 나에게 주는 좋은 선물이 되지 않을까 하는 생각으로 읽었다.

저자는 자신의 삶에 적용된 명상이라는 것이 어떤 것인지 자세히 소개해주고 있었다. 명상공부에 관한 이야기나 평상시 어떻게 명상하고 알아차리는지 설명해주고 있었다. 명상의 유용성은 그냥 번호로 나열된 설명보다 경험에서 우러나온 설명이 더 좋은 설명이 아닐까 싶다. 그래서 읽어보며 다양한 사례 속에서 명상이 어떻게 좋은 작용을 할 수 있는지 보며 유익하다는 생각이 들었다.

뇌는 에너지를 많이 쓰는데 쓸데없는 데에도 에너지를 많이 쓰게 된다. 불필요한 에너지를 쓰지 않으려면 내가 반응하지 않아도 되는 것에서 분리가 될 필요가 있는 듯하다. 그것은 객관적으로 내가 어떤 상태인지 볼 줄 아는 것에서 출발하는데 명상이 그것을 돕는다. 알아차리는 것이 중요한데 과거나 미래가 아닌 현재를 살아야 가능한 과정들인 듯 싶다.

과거나 미래 생각에 여념이 없는 사람들이 많을 것이다. 현재를 산다는 것은 생각보다 쉽지 않다. 사실 과거는 이미 지나간 것이고 미래는 아직 오지 않은 것이기에 현재를 충실히 사는 것이 어찌보면 당연한 일인데 그것은 알아차림으로 가능하게 된다. 지금부터라도 현재를 살기 위해 노력하자는 생각이 들었고 의도적으로 객관화해 보지 않으면 쉽지 않은 행위라는 것을 알게 됐다. 물론 명상이 습관처럼 자연스럽게 몸에 익게 되면 그때는 좀 차분하게 삶을 밀도있게 살 수 있게 될 것이다.


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