[교과서 속 인물에게 배우는 최소한의 개념 수업] 사회 핵심 개념 꿰뚫기

교과서 속 인물에게 배우는 최소한의 개념 수업 - 수행평가에 필요한 사회 핵심 개념 꿰뚫기
박성경 외 지음 / 미디어숲 / 2026년 4월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

우리는 사회라고 하면 암기해야 하는 것들이 많은 과목이라고 생각하는 경우가 있다. 교과서 속에서 다양한 인물들과 그들이 만든 개념들에 대해 배우지만 '왜'라는 질문과 함께 그러한 지식을 소화할 수 있는 충분한 시간은 잘 가지지 못한 듯하다. 그런 충분한 시간을 가진다면 사회라는 과목이 이해하며 생각할 수 있는 과목이 될 것이기에 아이와 같이 천천히 보고싶어 이 책을 읽게 됐다.

이 책의 차례를 보면 지리영역, 윤리영역, 일반사회영역으로 나눠 인물을 중심으로 개념들이 설명되어지고 있다. 개인적으로는 윤리를 좋아하기에 윤리 영역을 더 깊이있게 봤다. 특히 행복에 관해 아리스토텔레스, 에피쿠로스로 이어지는 내용들을 보며 행복에 대해 사유해 볼 수 있어 의미있었다. 아리스토텔레스의 행복은 삶 전체를 이끌어 가는 '탁월함(덕)의 완성'을 뜻한다고 써 있었다. 인간의 고유기능인 이성을 바르게 따르고 꾸준히 발휘하는 상태를 강조하고 있었다. 에피쿠로스는 절제의 중요성을 일깨워주며 행복한 삶이란 필요한 만큼만으로도 만족할 줄 아는 삶이라는 내용이 나온다.

어떤 시각으로 행복을 보느냐에 따라 저마다 다른 개념들이 나오고 삶의 면면이 더 다채롭게 분석된다는 인상을 받았다. 아이들이 교과서 속에서만 인물과 개념들을 접한다면 -물론 그 안에서도 깊이 사유하는 학생도 있겠지만- 더 입체적으로 바라보는 시선을 기르기 어려울지도 모르겠다. 이 책을 통해 좀 더 깊이있는 질문들을 이끌어내지 않을까 생각했다.

이 책은 자기주도적 탐구 역량을 기를 수 있도록 질문을 만들고 생각해보게 유도해주고 있다. 또한 논문, 도서와 연결한 심화활동들을 유도해주니 이 책을 활용하기에 따라 개념들을 굉장히 깊이있게 학습해 볼 수도 있을 것 같다. 앞으로는 맥락을 읽는 힘이 중요해지는데 다양한 글을 읽고 그 속에서 핵심을 파악하고 질문을 만들어 깊이 생각해보는 과정들이 정말 중요해질 듯하다. 그런 탐구를 시작하기에 좋은 책이 아닌가 생각했다.

[인생은 행복으로 완성되지 않는다] 좋은 삶

인생은 행복으로 완성되지 않는다 - 우리 삶에 우여곡절이 필요하다는 과학적 증명
오이시 시게히로 지음, 신소희 옮김 / 위즈덤하우스 / 2026년 3월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

누구나 행복한 삶을 꿈 꿀 것이다. 어떻게 하면 행복해질 수 있을까. 나 역시 행복한 삶을 꿈꾸기에 행복을 주제로 한 책들이 나오면 눈길이 가고 읽어보려고 노력하는 편이다. 이 책에서는 행복과 함께 눈에 들어오는 것이 있었으니 시간개념이었다. 바로 장기적인 행복이 눈에 들어왔다.

보통 성공하면 행복할 것이라고 생각하는 경향이 있다. 그런데 성공한 사람들의 인터뷰를 보면 일적으로는 성공했지만 내면에서는 행복하지 않았다고 말하는 경우들도 종종 봤다. 일적으로 성공하고 이루기 어려운 업적을 이룬 것이 행복이라면 대다수 사람들은 행복한 삶을 이루기 굉장히 어려울 것이다. 그런데 행복이 꼭 성취와 연결된 것은 아니었다. 이 책을 통해 행복은 거대한 성취의 결과물이 아니며 소소한 일상사가 오히려 장기적인 행복으로 이어진다는 것을 알게 됐다. 행복은 긍정적인 사건의 강도가 아니라 빈도에 달려있다는 해석이 특히 눈에 띄었다.

행복하게 살아야 한다는 사실 자체에 매몰돼 무조건 기쁘고 즐거운 감정만 내세운 삶은 사실 행복하지 않을 수도 있다는 생각도 들었다. 우리는 다양한 감정들을 느끼며 사는데 웃고 들뜨고 그런 감정만이 행복을 대변하지는 않는다. 이 책에는 하루에 한 번은 장난을 쳐보자는 내용도 나오는데 우리가 경험할 수 있는 직간접적인 다채로운 경험 선택지들이 있고 그런 것들을 얼마나 자주 선택하며 사는지 돌아보게 됐다.

예술작품을 감상하는 것도 감정적 레퍼토리를 넓혀주니 새로운 경험에 마음을 열게되는 것이다. 우리가 일반적으로 생각하는 행복의 이미지와 좀 다를 수는 있지만 거창하고 거대한 무언가를 상상하면 행복과는 더 멀어지는 길인 것 같기도 하다. 관계 속에서 좋은 감정을 주고받고 좋은 작품을 접하며 내 마음에 좋은 경험을 느끼게 한다면 그런 것들이 모여 좋은 삶이 되는 것이 아닐까. 장기적 행복은 그런 것들을 통해 이룰 수 있지 않을까 생각했다.

[사서교사가 만든 독서 교육을 위한 찐 실전 ChatGPT] 생성형 AI 활용하기!

사서교사가 만든 독서 교육을 위한 찐 실전 ChatGPT (생성형 AI (에듀테크) 사서 학교도서관 활용하기!) - 달리 · 제미나이 · 패들렛 · 노트북LM · 수노 AI · 캔바 · 미리캔버스 미리클 · GPTs · 서프API · 구글 폼 / 스프레드시트 · 유튜브 API · 감마 · 클로드 아티팩트 ㅣ 찐 실전 시리즈 18
이유진.김은현.주경 지음 / 광문각출판미디어 / 2026년 3월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

인공지능 기술들이 계속해서 발전해가고 있는 와중에 각 분야별로 자신의 분야에 그 기술들을 접목해 다양한 시도를 하는 것을 볼 수 있다. 이번 책은 사서교사 만든 실전 ChatGPT 책으로 독서교육에 생성형 AI 기술들을 어떻게 활용할 수 있는지 보여주는 책이다. 독서교육에 평상시 관심이 있는 나로서는 이 책을 참고해 독서교육에 활용해보고 싶어 읽게 됐다.

이 책의 1부에서는 생성형 AI에 대한 전반적인 설명이 나와 있었다. 주요 AI모델을 소개해주고 도서관 업무를 혁신하는 5가지 능력에 대해 설명돼 있었다. 보통 일상에서 생성형 AI기술을 활용하는 것을 떠올려보면 도서관 업무에서 어떻게 활용할 수 있을지 상상이 잘 안 됐는데 초개인화 서비스 항목이 특히 활용도가 좋아보였다. 이용자의 나이, 독서 수준, 관심 분야 등 구체적 조건에 따라 추천도서 목록이나 맞춤형 학습자료를 생성하게 하는 기능 말이다. 인간이 이런 맞춤형 자료를 내놓으려면 굉장히 시간이 많이 걸리겠지만 생성형 AI에게는 쉬운 일이기에 활용도가 좋아보였다.

이 책을 읽으며 다양한 활용법들이 나오는데 이런 생각이 제일 많이 들었다. 결국 독서활동 자체를 AI로 대체할 수는 없다는 것이다. 독서활동은 생각하는 과정을 내포하고 있기에 생각하는 힘을 기르기 위해 반드시 스스로 독서하되 독서로 느낀 감정이나 생각을 심화하거나 확장할 때는 그 자료를 얻는 수단으로 인공지능 기술들을 활용할 수 있다는 것이다.

또한 인공지능 기술에는 한계가 있다. 그 답을 정답이라고 할 수도 없고 인공지능이 생성한 결과물은 의견으로 간주해 최종 확인이나 검증은 스스로 해봐야하는 것이다. 이런 기본 원칙들을 잘 생각해서 활용한다면 아이디어를 얻고 구조를 짜며 글을 쓰는데 도움을 받기에 좋은 수단이라는 생각이 들었다. 프롬프트를 어떻게 쓰느냐에 따라 결과물의 질이 달라지는데 이에 대한 내용도 자세히 나와있어 유익했다. 결국 앞으로는 인공지능 기술을 활용할 수밖에 없는데 독서활동에는 어떻게 활용할 수 있는지 다양한 예시들을 볼 수 있어 유익했다.

[쟤는 폰만 보는데 왜 돈이 많을까] 릴스로 돈 버는 실전 노하우

쟤는 폰만 보는데 왜 돈이 많을까
긍정필터 지음 / 모티브 / 2026년 3월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

인공지능 시대가 되며 많은 수의 일자리가 없어지고 새로운 일자리들이 생길 것이라는 기사들을 많이 보고는 한다. 기술이 계속 발전하면 새로운 기술을 통해 일자리들이 생기는데 돈은 자연스럽게 그곳으로 흐르게 될 것이다. 이러한 변화의 흐름은 거대해서 개인이 바꾸기 어려운데 그 흐름 속으로 들어가 어떻게 돈 버는 구조를 만드는가를 연구하는 것은 앞으로는 자연스러운 흐름이 되지 않을까 싶다.

이 책을 통해서는 릴스를 통해 어떻게 돈 버는 구조를 만들 수 있는지 알 수 있었다. 저자는 자신의 경험을 바탕으로 어떤 과정을 통해 릴스에 입문하게 됐고 어떻게 수익화 단계를 거쳤는지 상세히 이야기해주고 있었다. 사실 원래부터 감각이 있어야 한다든지 편집을 잘 못해서 하기 어려워보인다든지 다양하게 어려움을 생각할 수도 있는데 저자는 그런 질문이나 의문들에도 자신의 경험에 비춰 어떤 면들을 더 중요하게 생각해야 하는지 쉽게 설명해주고 있었다.

사실 계속해서 이 책에서 강조하고 있는 것은 얼마나 단순하게 반복할 수 있는 구조를 짤 수 있는가였다. 단순하게 반복할 수 있어야 오래 지속할 수 있고 그렇게 지속적으로 올리다보면 감각이나 편집능력은 올라간다는 논리가 아닐까 싶다. 어찌보면 우리는 저마다 목표를 가지고 살고 있는데 그 목표를 너무 거창하게만 생각하면 시작조차 못 할 수 있기에 단순화하고 쪼개서 쉽게 달성할 수 있게 만들고 자주 실행하며 목표에 근접해가는 시스템이라 좋다는 생각이 들었다.

이 책을 통해서 릴스를 통해 수익화하는 구조를 알게 된 것도 좋았고 요즘 사람들이 어떤 포인트에 반응하는지, 릴스를 보며 어떤 것들을 원하는지 등 트렌드도 알게 돼 좋았다. 개인적으로는 어떤 목표가 있을 때 미루지 않고 빨리 그 목표에 다가가기 위해 어떤 구조적 장치들을 동원하면 좋은지 다양하게 모색해 볼 수 있는 이야기들이 많아서 유익했던 것 같다.

[인생을 묻는 청년에게] 미래를 바꿀 100권의 책을 권하다

인생을 묻는 청년에게 - 미래를 바꿀 100권의 책을 권하다
서재경 지음 / 김영사 / 2026년 3월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

앞으로는 몸의 힘 뿐만아니라 정신의 힘을 기르는 과정도 중요시되는 시대가 오지 않을까 싶다. 물자는 풍부해지고 먹을 것의 종류도 늘어나 요즘은 좋은 것을 먹는 것 뿐만아니라 나쁜 것을 먹지 않는 것도 중요해지고 있는데 정신적인 영역에서도 마찬가지 생각을 해야 하지 않나 싶다. 저자의 말처럼 정신과 영혼에 무엇을 먹이고 있는지 생각해봐야 하는데 저자는 이 책을 '정신의 식탁, 영혼의 밥상'이라고 부르고 싶다고 했다.

인공지능 시대를 지나며 우리에게는 더 큰 세상을 보고 기준을 세우는 과정이 필수적으로 필요함을 느끼게 된다. 기준이 없으면 파도에 쉽게 흔들릴 수 있기에 정신적 영역에서 통찰력을 주는 글들을 많이 접할 필요가 있는 것이다. 이 책은 총 일곱 가지 정신의 영역으로 구성돼 우리에게 지혜를 주고 있었다.

개인적으로는 바람의 방향을 읽는 사람 챕터를 가장 감명 깊게 읽었다. <종의 기원>을 통해 세상은 고정돼 있지 않으며 진리는 끊임없는 관찰을 통해 그 모습을 드러낸다는 방향성을 읽게 됐다. 또한 <자본주의의 미래> 를 통해서는 공동체의 지속성을 위해 이제는 공동체적 가치와 사회적 책임이 반드시 보완돼야 한다는 것을 알게 됐다. 인류가 새로운 길을 갈 때일수록 우리의 위치는 어디에 있고 세상의 흐름은 어디로 가고 있는지 돌아보는 것이 필요한 것 같다. 그런 면에서 그 흐름을 돌아볼 수 있어 유익했다.

또한 <군중심리>나 <미국의 세기는 끝났는가>, <중국과 일본> 같은 책들을 보면서는 나라간의 관계에서의 위치와 역할이나 인간이 군중 속에서 어떻게 변할 수 있는지 모색해보는 등 좀 더 입체적으로 세상을 보는 듯한 느낌을 받았다. 앞으로는 인공시대가 되며 거대한 흐름이 한 나라만 변화시키는 것이 아니라 전세계에 큰 변혁을 몰고 올 것이다. 그 속도 또한 빠를텐데 이런 때일수록 거시적 안목을 키우고 변화에 대비할 수 있는 통찰력을 키우는 것이 중요하다고 생각했고 여기에 소개된 책들을 따라 읽어보며 세상을 읽을 수 있는 눈을 가지는데 도움을 받을 수 있지 않을까 생각했다.