그림책과 함께하는 시공관 독서치료

그림책과 함께하는 시공관 독서치료 - 시공관 그림책 30선과 실제 사례
조난영 지음 / 렛츠북 / 2020년 3월

 전에는 그림책은 아이들을 위해 읽어주는 것 이상의 의미가 없었다. 그것을 통해 아이에게 어떤 교훈을 정할까만 생각했었는데 시간이 지날수록 그림책은 어른이 읽어도 마음의 안정과 행복을 줄 수 있다고, 힐링이 되는 책이라는 생각을 조금씩 하게 되었다. 그런데 이 책은 아주 적극적으로 심리치료에 그림책을 활용하고 있다. 그림책+시공관=심리치료 가 핵심인것 같다.

 클랜디닌과 코널리의 내러티브 탐구방법 중 시간성, 공간성, 사회성의 3차원 공간을 시간, 공간, 관계로 설정하고 개인의 이야기듣는 상담을 통해 심리치료가 이루어지도록 만들었다. 우리의 삶은 현재가 따로 있는 것이 아니라 시간(과거와 현재), 공간(여러 집,학교) 관계(부부, 친구, 선생님)들이 모두 쌓이면서 이루어진 것이다. 현재의 모습안에 상처받은 아이의 모습이 있을수도 있다. 이 책에서는 30권의 그림책을 통해 그 책에서 어느 부분에 동일시를 하는지 살피고, 각 책마다 질문을 달리하여 이야기를 나누고 있다.

 내가 읽은 책들이 반정도 되는 것 같은데 그땐 기계적으로 읽었을때라 이렇게 새롭게 해석하니 새롭게 다가왔다. 특히 나의 어렸을적 이야기를 묻는 질문에 답하면서 왠지 눈물이 핑 돌았다. 정말 이렇게 솔직하게 이야기를 나누다 보면 책 속의 사례자들처럼 점점 삶이 좋아지지 않을까 싶다. A와 B 사례자들은 어렸을때 부모, 형제의 관계가 현재까지 영향을 미치고 있다. 현재 내가 왜 이러는지 돌아보고 관계를 살펴봄으로써 더 나은 사람이 되어가는것 같다.

 관계성에 대한 그림책이 많았는데 부모님과의 관계, 부부의 관계에 대한 책들을 다시 읽고 내가 가족안에서 어떤 존재인지, 어떻게 기억되고 싶은지 생각해봐야겠다는 생각이 든다. 심리치료라는 것을 쉽게 이해할 수 있게 해주고 누구나 접할 수 있는 그림책을 활용하여서 더 좋았다. 다른 그림책들도 보면서 이 책에 나온 질문들을 한번씩 던져보고 싶었다. 누구라도 편하게 읽고 생각해보고 나를 토닥일 수 있는 책이라는 생각이 들었다.