시가 세상에 맞설 때

시가 세상에 맞설 때
황종권 지음 / 마이디어북스 / 2025년 3월

화자는 냉정하면서도 강렬한 어조로,
권력의 폭력성과 무자비함을 고발하고 있다.

“도시는 벌집처럼 쑤셔놓은 심장이었다”

는 표현은 학살이 도시 전체에 미친 파괴적 영향을 집약적으로 보여주는 듯하다. 이처럼 시는 단순한 기록을 넘어, 역사의 증인으로서 역할을 수행하며, 후대에게 그 참혹함을 기억하도록 한다.

이 순간 누군가의 손끝에서 이 참혹하고 어이없는 순간이 기록 되고을 것이다.

최승호의 「대설주의보」는 자연의 이미지를 활용하여 세상의 부조리를 표현한다.

눈보라는 단순한 기상 현상을 넘어 억압과 폭력을 암시하는 은유로 작용한다. (시에서 ‘눈’은 시련으로 많이 표현된는거 우린 이미 알고 있잖아.)

이문재의 「이제야 꽃을 든다」는 제목부터가 의미심장하다.
🌻‘꽃’은 보통 희망과 평화를 상징하지만, 여기서의 꽃은 단순한 헌화가 아니라, 저항과 애도의 상징으로 읽힌다.

“이름이 없어서 이름을 알 수 없어서 꽃을 들지 못했다”

이 구절은 억울하게 희생된 이들의 이름이 기록되지 못했음을 암시하며, 망각에 맞서는 시인의 태도를 보여즐다. 이 시는 이름을 부르고, 얼굴을 기억하고, 꽃을 드는 행위를 통해 역사적 부채를 상기시키며, 다시는 같은 일이 반복되지 않기를 바라는 마음을 담고 있다.🙏

이 시집에서 시는 단순한 미적 형식이라기 보다 윤리적 실천의 도구로 작용한다. 역사적 사건을 다루는 시들은 단순히 과거를

기록하는 것에 머물지 않고,
그것을 현재와 연결시키고 미래에 경고한다고 써야하는데...
미래는 저 넘어 얘기고
🌊'현재'에 또는 '헌재'에 경고를 날린다.

🚨삑~~~!!

이 경고는 옐로우🟡 일까 레드🔴일가?

특히 김남주의 시는 애도를 넘어 분노를 담은 저항의 선언이다. 이는 김남주가 실제로 민주화 운동에 참여하며 옥고를 치른 경험과도 연결된다. 그는 시를 통해 불의에 침묵하지 않는 윤리적 태도를 견지하며, 독자에게도 동일한 책임감을 요구한다.

헌재 재판관들은,
국짐 소속인간들과
왜 미국 국기와 우리나라 국기를 같이 들고 흔드는 그들은 알까?

이문재와 최승호 역시 현실에 대한 비판적 인식을 바탕으로, 인간의 존엄과 진실을 회복하려는 시적 노력을 기울인다. 이들의 시는 역사 속에서 억압받고 사라진 존재들을 불러내며, 사회적 개입의 장이 될 수 있다고 말한다.

《시가 세상에 맞설 때》는 시가 어떻게 시대와 마주하고, 역사의 상처를 기록하며, 기억을 불러일으킬 수 있는지를 강렬하게 보여주는 작품들이다.

이 시집에 담긴 작품들은 시어를 통해 현실을 직시하고, 부정의에 저항하며, 미래를 위한 기억을 구축하고자 하는 의지를 담았다.

이 시집을 읽는다는 것은 감상을 넘어, 시대적 증언과 윤리적 실천에 참여하는 행위가 된다.

결국, 시는 단지 개인의 감정을 표현하는 것 이상의, 공동체의 아픔을 함께 나누고,
不정의에 맞서 싸우는 강력한 무기가 될 수 있음을 이 시집은 증명한다.

답답한가~ 아니지 답답함을 넘었지😩😡🤬
손에 불이 아니라
눈에서 불이 나고
가슴에서 화염이 울부짖는가?

한 줄의 시를 눈에 담에 가슴에 내려 손으로 낳아보는건 어떤가~

🕯여전히 펜은 주먹보다 강하니 말이다.

왜냐고? 펜을 쥘 때 주먹도 쥐니깐!!!

필 스터츠의 내면강화

필 스터츠의 내면강화 - 흔들리면서도 나아갈 당신을 위한 30가지 마음 훈련
필 스터츠 지음, 박다솜 옮김 / 다산초당 / 2025년 3월

필 스터츠'라는 심리 치료사가 쓴 책인데, 그냥 흔한 심리학 책이 아니야.

"마음을 다스려라~"
"부정적인 감정을 버려라~"

이런 추상적인 얘기가 아니라, 당장 써먹을 수 있는 30가지 방법을 알려줘.
예를 들면 이런 거야.

'불안할 때 도망가지 말고 앞으로 뛰어들어라!‘

보통 우리는 불안하면 움츠러들거나 피하려고 하잖아?
근데 필 스터츠는 오히려 그 불안을 이용해서 앞으로 나아가는 힘으로 바꾸라고 해.

신기한 게, 이렇게 몇 번 하다 보면 정말로 두려움이 덜해지고, 오히려 자극제가 되더라.

이 책이 좋은 이유!
되게 쉽게 쓰여 있어.

심리학 책들 중에는 막 어려운 용어 나와서 읽다 보면 졸리는 거 많잖아?
근데 이건 다 사례 중심이야.

어떤 사람이 고민이 있어서 상담을 받으러 오면,
필 스터츠가 그 사람한테 어떤 조언을 했고,
그걸 실천했더니 어떻게 달라졌는지를 보여줘.

모두 기억할순 없지만, 하나씩은 적용해 볼수 있지 않을까?
딱 자기한테 필요한 것부터 하나씩 연습하면 될 것 같아.

요즘 마음이 불안한 분~
지치는 분~
허한 분~

이 책 읽어봐. 😊

김영랑 따라쓰기

김영랑 따라쓰기 ㅣ 처음책방 필사책 2
김영랑 지음, 김기태 엮음 / 처음책방 / 2025년 3월

시어가 너무 고와
나의 척박한 마음을 긁어주지 못하고 있다.

된소리와 거센소리가 난무한 시는 없을까?
시는 왜 고와야 할까?

오늘 월랑주 시들은 너무 고와서 서글프다.

#월랑주필사

야수를 믿다

야수를 믿다
나스타샤 마르탱 지음, 한국화 옮김 / 비채 / 2025년 2월

한 여자가 러시아 캄차카 반도에서 원주민 연구를 하다가 곰한테 물렸는데 살았어. 이 사건으로 완전 인생이 뒤집히게 된 거지.

얼굴도 심하게 다쳤는데, 몸뿐만 아니라 정신적으로도 완전히 다른 사람이 돼버린거야.

러시아에서 응급 치료 받고 프랑스로 돌아왔는데, 문제는 서구 의학이 그냥 몸만 고치는 데 집중하는 거야. 반면에 원주민들은 이 일을 완전히 다르게 해석하거든. 곰이 그냥 야생동물이 아니고, 영적인 존재라고 보는 거지.(샤머니즘)

이 여자는 결국 어디에도 완전히 속할 수 없는 사람이 돼버려. 프랑스도 아니고, 러시아도 아니고, 인간도 아니고, 동물도 아니고. 원주민들의 세계관에 따르면, 곰한테 물린 순간 그녀는 더 이상 예전의 ‘온전한 인간’이 아니게 된 거야. 인간과 동물이 뒤섞이는 경계에 서 있는 그런 존재? 자기 정체성이 완전히 흔들리는 과정이란 말이지.

이 책은 그 사건을 겪은 작가의 회고록이야. 글을 진짜 기가 막히게 써. 시처럼 감각적으로 풀어냈거든. 곰한테 물린 순간을 묘사하는데, 장면이 눈앞에 보이는 것처럼 생생한 거야. 그리고 이 모든 변화들을 언어로 형상화하는 방식이 진짜 독특하더라.(이런 부분이 조금은 낯설고 어렵게 느껴질수도 있지만, 난 너무 좋았어.)

결국 이 책이 던지는 질문이 뭘까?
인간이 자연과 어떻게 관계를 맺고 살아가야 하는가.
그냥 우리가 아는 ‘문명 vs 야생’ 이런 구도가 아니라, 그 경계가 사실은 얼마나 흐릿한지, 인간이라는 존재가 어디까지 변할 수 있는지 고민하게 만드는 책이더라.

1% 교육

1% 교육 - 예일대 출신 김기영 교수의 교육 담론
김기영 지음 / 지음미디어 / 2025년 2월

상위 1% 는 어떻게 공부하는지 궁금하다.
그들은 뭔가 다를 꺼니깐.

이 책은 상위 1%의 사람들이 어떻게 일하고 배우는지에 대한 이야기를 담고 있다. 저자는 그들의 학습법과 사고방식을 탐구하며, 교육에 대해 설명한다.

책은 총 여섯 개의 장으로 구성되어 있다.
1장 시대를 관통하는 교육의 본질
2장 AI 시대에도 수학, 영어는 기본이다
3장 핵심은 창의력이다
4장 창업 교육과 금융 교육이 필요하다
16 금융 조기 교육이 필요하다
5장 코딩 교육, 이제 선택이 아니다
6장 새로운 학교도 고민해 보자

책을 읽으며 흥미로웠던 점은 1~4장까지는 기존의 지식을 작가의 언어로 다시 설명하고 5~6장은 여러 대안 중 작가의 관점과 맞는 것을 설명하는 걸로 보인다. 다른 대안은 훨씬 더 많다는 걸 몇 권의 책을 본사람이라면 단박에 알아차릴 것이다. 그렇지만 책이 워낙 가독성이 좋고, 핵심요약이 설득적으로 느껴져, 쉬이 읽힌다.

그중에서 특히 금융 교육과 관련된 부분에서 저자는 한국 사회의 구조적인 문제를 짚으면서도, 정작 이에 대한 구체적인 해결책을 제시하기보다는 ‘알아야 한다’는 메시지를 반복하는 느낌도 있다.

상위 1%가 있으면 99%로 있을텐데... 피라미드 꼭대기를 향해 무조건 달려가야하는가 하는 생각도 들었다. 그 안에 그 방법이 워낙 잘 알려진 방식이라 아쉬웠다.

또한, 서문에서 저자가 일부 내용을 삭제했다는 점이 언급되는데, 이는 오히려 궁금증을 자아낸다. 불필요한 부분을 덜어냈다는 점에서 가독성을 높이려는 시도였을 수 있지만, 혹시 중요한 맥락이 빠진 것은 아닐까 하는 아쉬움도 든다. (사실 제거된 부분이 더욱 궁금하다). 두꺼운 책이 부담스러운 독자들에게는 적당한 분량이지만, 깊이 있는 논의를 기대한 사람들에게는 다소 아쉬운 점이 될 수도 있겠다.

결론적으로, 이 책은 현대 교육과 미래를 고민하는 사람들에게 흥미로운 인사이트를 제공하지만, 이미 이런 흐름을 이미 알고 있는 교육에 좀 관심이 있는 독자들에게는 ‘새롭다’는 느낌을 주기 어려울 수도 있다. 하지만 교육이 나아가는 방향이 궁금하다면 한 번쯤 읽어볼 만한 책이다.