동심이 생각나는 눈 오는 날~

삼 형제 토끼 - 현덕 대표 그림동화 ㅣ 처음그림책 1
현덕 지음, 홍영우 그림 / 처음주니어 / 2010년 1월

어릴적 눈을 참 좋아했어요.

지금은 어른이 되어서 그런지.. 추운것도 싫고, 눈이 내리는 것도 싫고,,

눈이 녹은 다음.. 지져분해지는 거리와 신발.. 흑탕물을 생각하면서 집앞에

쌓인 눈을 여러번 쓸고 치웠던 지난 겨울을 생각하며 혼자 고개를 절레절레 흔들었지요.

 

어른이 되고서는 감동도 없고, 정서가 메말라 버린 정형화 된 시간속에 사는 자신을

조금은 되돌아 볼수 있었던...

아이들 책이지만 동심의 세계를 .... 추억을 되짚어 볼수 있었던 즐거운 책읽기였습니다.

눈이 오면 꼭 하는 놀이가 있어요.

삼형제 토끼처럼 토끼 뜀을 뛰며 신나게 좋아했던 일과 친구들과 언덕에 올라

주르륵~~하고 미끄럼을 타고 내려왔던 추억이 생각나네요.

 

펑펑 함박눈이 내리는 어느 날..

노마와 영이, 똘똘이는 이렇게 많은 눈을 본적이 있었을까?하며.. 좋아합니다. 

책속의 노마, 영이, 똘똘이를 보니..

우리 아이들의 눈오는 날 풍경이 생각나네요.

정말.. 강아지처럼 좋아서 이리저리 뛰어 다니고,,, 눈사람도 만들고, 눈싸움도 했던

즐거운 시간들이 생각나요.. ^^

 

세 친구는 삼형제 토끼 놀이를 합니다.

어젯밤 책에서 보았던 동화가 생각 났나 봐요.

우리 쌍둥이 두 공주님도 책을 보거나 애니메이션을 보면.. 꼭 XX놀이 하자~!!! 하고

말하고.. 쌍둥이라 둘은 통하는지 곧 그런 놀이를 하며 즐겁게 노는데..

요즘은 파워레인저 놀이랑

얼마전 보여줬던 하울의 움직이는 성 놀이를 만들어서 하네요..ㅋ

아이들은 모두 비슷한가봐요.

책속의 주인공들도 동화책에 나오는 토끼 놀이를 하니 말이죠.^^

 

삼형제 토끼는 엄마 토끼가 있는 곳으로 달려가 봅니다.

엄마 토끼는 늑대의 꾐에 빠져... 집이 어디고, 집에 있는 소중한 것들까지

어디에 있는지 상세하게 알려줍니다.

아~!!! 너무 순진한 토끼 엄마..

책을 읽던 우리 아이들이 왜 토끼 엄마는 늑대를 따라가고 늑대한테 다~~ 말해 주냐며...

낯선 사람하고는 말을 하면 안된다는 말을 합니다.

제가... 아이들 성교육은 잘 시켰나 보네요. ^^

 

늑대는 토끼 엄마에게 들은 정보들을 얻기위해 집으로 빠르게 갑니다..

집앞에서 친구 기동이를 만나 기동이가 늑대 역할을 맡았고,,

삼형제가 사는 집에 들어간 늑대는 쌀을 훔치러 광에 들어가지만 삼형제가

광에 가둬 버리네요..

늑대를 잡아야 하는데... 기동이가 멀리 멀리.. 도망을 갑니다.

어젯밤 아이들이 읽었던 동화책의 반전이라고나? 할까요?? ^^

언덕 아래로 쫘~~악~~ 미끄러져 내려오며.. 신나는 놀이에 재미있어 하네요.

 

눈 좋아하는 우리 작은 둥이..

지난 겨울 눈이 많이 내렸을때 눈속에 들어가서 거의 헤엄을 치다시피 했었어요..

그 기억이 나는지 유독 <삼형제 토끼>에 나오는 눈 내리는 풍경과 아이들의 신나는 토끼놀이

그리고 그림책 속의 또 다른 그림책을 읽는 재미에 푹~~ 빠졌습니다. ^^

닭의 한살이를 볼수 있어요.

달걀은 어떻게 닭이 될까? ㅣ 어메이징 사이언스 3
데이비드 스튜어트 글, 캐롤린 프랭클린 그림, 이지윤 옮김 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2010년 2월

새해 들어 한살 더 먹은 우리 아이들 과학책 수준을 올려주고 싶었는데... ...

어떤 과학책으로 선택할까? 여기 저기 눈팅을 많이 했어요..

결국 결정을 못하고 좀더 알아보자~!!! 하던 중

어메이징 사이언스 보고 찾고 있던 과학책이었던것 같아 참 좋았어요.

 

수준이 너무 낮지도 않으면서 초등 교과과정까지 연계되어 있고,,

그렇다고 너무 어려워 아이들이 이해하지 못하는 부분도 없고,,

무엇보다 마음에 들었던 건 책의 제일 뒷페이지에 나와있는

과학실험이 가장 마음에 들었습니다..

 

당장 아이들과 달걀과 소금만을 이용해서 할수 있는 실험들을 해 볼수 있어서 좋았고

직접 실험해 보니 원리가 이해되고 응용이 되니..

아이들 과학교육에 참 많이 도움이 되는것 같아 마음에 드네요.

 

요즘 사실.. 학교 입학하기전, 영어, 수학, 국어.. 이런 과목들을 선행 학습하고

들어가서 선행학습한 과목에 대한 결과는 좋은데.

아이들이 제일로 어려워 하는 부분이 과학이라는 것을 어느책에선가 본 적이 있어요.

그 다음부터는 과학책에 조금 더 많이 시간을 들여 읽어주자~!! 하는

부모로써 나름대로 교육 플랜을 짜 놓았는데... ...

좋은 책을 알게 되어서  다행이라는 생각이 듭니다.

 

닭의 생긴 모습을 암탉, 수탉을 잘 보여주고 있어요.

 

흰자위 속에 있는 노른자위의 배는 점점 자라 병아리의 모습을 갖추는 것을

상세하게 알려주고 있습니다.

거의 매일 먹다시피하는 달걀속에서 병아리가 나온 다는 사실을 안 우리 아이들..

너무 신기하고 재미있는지..  여러번 반복해서 읽고 있어요.

 

암탉이 알을 낳고,

알을 품고,,, 알을 낳은지 3주가 지나면

달걀 껍질을 톡톡톡 깨고 병아리가 나옵니다.

병아리들이 알을 깨고 나올때 잘 깨기위해 난치가 있다는 것도..

아이들 책을 통해 알게 되었어요.

때론... 아이들과 책을 읽으면서 몰랐던 사실도 알게 되고,,, 그야말로 어메이징입니다. ^^

 

병아리에서 점점 자라 어른 닭이 되고,,,

그렇게 지구상의 모든 동식물들은 자연의 섭리에 따라 태어나고,

성장하고, 번식하고 합니다.

 

달걀에서 병아리로 알 속에서 성장하는 과정이 신기한지..

책을 자주자주 들여다 봅니다.

역시 탄생의 신비는 사람이든 동물이든.. 아이든, 어른이든 모두 신비하게 느껴지나 봅니다.

닭이 되기까지의 과정..

한눈에 알수 있는 닭의 한살이를 볼수 있고,

책장을 불빛에 비춰보면 ... 신기하게도 달걀속에서 귀엽게 자라고 있는

병아리들이 꼬물꼬물 보이네요.

아이들이 참 신기해 합니다.

조금 어려운 낱말 풀이도 되어있어... 초등 저학년까지 보기에 적합한 책인것 같아요.

작은 씨앗의 위대함

씨앗은 어떻게 해바라기가 될까? ㅣ 어메이징 사이언스 4
데이비드 스튜어트 글, 캐롤린 프랭클린 그림, 안현경 옮김 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2010년 2월

씨앗을 보면 참 위대하다고 느껴져요.

집에 있는 콩 씨앗만 봐도... 그 작은 씨앗에서 뿌리가 나와 발아가 되고

쑥쑥~ 자라 콩을 맺으니 말이예요..

해바라기 씨앗을 보면서

초등학교때 강낭콩을 심어서 씨앗을 관찰하며 관찰일기를 썼던 기억이 납니다.

그때는 그냥.. 씨앗에서 싹이 나오나 보다~ 이렇게 생각만 했지..

작은 씨앗이 어떻게 이렇게 큰 나무와 열매를 맺을까?? 이런 생각은 해 보지도 않았던..

식물의 위대함 따위는 관심이 없었나 보네요..^^:;

 

나무 빼고는 키가 가장 많이 자라는 식물이.. 바로 해바라기 인것 같아요.

참!!! 옥수수도 키가 무지 크지만..

그 줄기와 꽃의 크기에 비하면 해바라기를 따라 갈수가 없죠..^^

 

작은 해바라기 씨앗이 자라서 큰 해바라기가 되었습니다.

줄기도 굵고,,, 키도 3m나 달한다고 하네요.

가장 놀라운 건 키가 3m면 뿌리의 길이로 3m로 자란다는 사실..

그 큰 키를 지탱하려면 뿌리도 깊어야 한다고 생각했지만..  뿌리도 그렇게 많이

자랄줄은 미처 몰랐습니다.

 

딱딱한 씨앗이 봄이 되면 갈라져서 뿌리가 나와 포근한 땅에 자리를 잡습니다.

뿌리와 눈, 떡잎이 선명하게 보이고,,

쌍떡잎 식물인지, 외떡잎 식물인지.. 알수 있지요..

해바라기가 자라는 과정을 보면서..

뿌리의 역할, 잎의 역할, 그리고 왜 식물은 꽃을 피우는지....

쉽고 재미있게 책을 읽다보면 자연스럽게 과학의 선행학습이 되는것 같아요.

 

해바라기 꽃 하면.. 보여지는 그 커다란 해바라기 꽃만 있는줄 알았는데...

혀꽃이라고 불리는 노란 꽃잎안에 대롱꽃이라는 작은 꽃들이 잔뜩 모여있어

하나의 꽃처럼 보이는 것이었더라고요.

그 대롱꽃들이 피면... 곤충들이 날아와 꽃가루를 묻혀 수정도 시켜주고,,

곤충의 역할을 제대로 알수 있습니다.

 

곤충들이 꽃가루를 묻혀주면... 씨앗이 생깁니다..

우리가 먹는 맛있는 해바라기 씨앗이죠..

해바라기 꽃도 많은 만큼 씨앗도 정말 많은데...  그 해바라기 씨앗을 사람만

좋아하지 않습니다.  특히 참새가 좋아한다고 하네요..

그런 씨앗들이 바람을 타고, 동물들의 몸에 붙어 멀리 멀리 이동해서

또 어딘가에 아름다운 꽃을 피우고 있겠지요..

책을 보면서 가장 마음에 들었던 부분은

식물.. 해바라기의 한살이를 한눈에 볼수 있어서 좋았고,,,

아이들이 가장 마음에 들었던 부분은 책의 제일 뒷페이지에 있는 해바라기 관찰일기와

해를 따라 고개를 돌린다는 점..

그리고 무엇보다 책장을 빛에 비추어 보면 씨앗에서 싹이 나고

해바라기가 활짝 피어있는 장면을 볼수 있어서 더 재미있고 신기해 합니다.

호기심을 유도해서 재미와 흥미를 찾게 하네요. ^^

 

초등 저학년까지 읽기에 좋은 어메이징 사이언스..

재미있게 읽을수 있어 좋은 것 같아요.

아기의 기원을 쉽고 재미있게 풀어놓은 책

<아기가 어떻게 생기는지 / 반 룬의 세계사 여행>를 읽고 리뷰해 주세요.

어떻게 알게 되었을까 아기가 어떻게 생기는지 - 프랑스 과학 대중화상 ㅣ 지식은 모험이다 2
쥘리에트 누엘레니에 지음, 권지현 옮김, 모 부셰 감수 / 오유아이 / 2010년 1월

의학...

그것도 산부인과의 발자취를 그 옛날 아무것도 몰랐던 시대부터

지금의 시대에 이르기까지... 어떻게 아기가 생기는가?를 재미있게 엮은 <지식은 모험이다>란

시리즈의 제목같이 모험을 건 사람들의 엉뚱하고도 기발한 발견으로

오늘날 과학을 이렇게 발전시킬수  있었다고 생각하니

책을 읽으면서 새삼 감회가 새롭게 느껴졌다.

 

지구상에는 모든 동, 식물들이 살아 있지만..

사람의 인체만큼 신비로운 것도 없다.

그래서 그런지 여러 다큐멘터리로 생명 탄생의 신비를 많이 접하고 챙겨보기도 했는데

너무 신비롭고, 감동스러워서 감탄사가 절로 나오기도 한다.

 

지금은 어릴적부터 배운 성교육과 책으로 많이 접해서 어떻게 아기가 생기는지에 대해서는

잘 알고 있지만, 아기가 어떻게 생기는지에 대해 처음부터 알았던 것을 아니었다.

남자와 여자의 역할조차도 몰랐으니 말이다.

책을 읽다보니. .. 지금의 상식으로서는 도저히 이해되지 않는

엉뚱한 발상과 가설들이 나오기 시작하면서

여러 생각들과 의견들... 그리고 실험들을 통하고,,

실패를 거듭한 끝에 정자, 난자가 명확해지고 , 생식세포들을 발견하게 되고,

개구리, 두꺼비, 병아리의 탄생등...

여러 실험을 통해서 생명탄생의 신비로움을 발견했다.

 

책을 읽으면서... 가장 흥미로웠던 부분은

1+1=1란 수학적이론을 완전히 비웃게 된 정자, 난자의 융합과 세포 분열의 결과로

예쁜 아기가 탄생하게 된다는 상식적으로 알고 있었지만, 생각해보면 흥미로운

부분이었던 것 같다.

히포크라테스, 호모 사피엔스, 아리스토텔레스등..

여러 학자들이 책속에서 펼친 내용들과 그 내용들의 근접합을 알려줄수 있었던

현미경의 발명도 과학의 발자취를 따라가는데 한 몫을 했다.

 

이 책이 프랑스과학 대중화상을 받았다는데... 생명탄생의 비밀을 풀고,,

그 발자취를 쉽고 재미있게 풀어놓아 답답하고 고리타분하기만 했던 과학을

대중화 시킬수 있었기에 이 상을 받았다고 생각한다.

쉽고, 흥미로운 소재여서 재미있게 읽어 내려갔다.

 

생명 탄생의 신비

그리고 인체의 신비.. 알면 알수록 정말 경이롭고 신비하다.

벽을 허물고 닫힌 마음의 문을 여세요~~

황금 사과
송희진 글 그림, 이경혜 옮김 / 뜨인돌어린이 / 2010년 1월

의사 소통, 소통..

작년한해 소통이 잘 안되어 좀 답답했던 한해였었는데..

우리 사회의 현실을 잘 알려주는 아이들 그림책을 만났어요.

 

책을 읽어보면서 아이들 그림책이지만 소통하기 싫어하는 어른들이 읽어야할

필독서인것 같다는 생각이 들더라고요.

어른으로써 부끄러운 마음도 들었습니다..

소통의 중요함, 마음의 벽을 허물고 닫힌 마음의 문을 열때

행복한 사회를 이룰수 있다는 한 예를 책을 통해 아이들에게 알려주었답니다.

 

우리 아이들이 자라서 성인이 되었을때에는 소통이 부족해서 생긴 그늘지고 어두운

사회의 일부분이 아닌..

따뜻한 햇볕이 내리쬐는 행복한 사회가 되었으면~하고 바라면서 책을 읽었어요.

 

어느 도시 한 가운데 예쁜 사과나무가 자라고 있었지요.

처음에 사과나무에 아무도 관심이 없었는데..

황금사과가 열린다는 소문을 듣고 사람들은 욕심이 났습니다.

 

너도 나도 황금사과를 얻기 위해..

두 마을이 싸움을 했고, 두 마을사이에 있는 나무에 울타리를 쳐 보았지만

사람들의 욕심과 욕망은 끝이 없었어요.

결국엔... 담을 쌓기 시작했고, 그 담은 사람들의 마음을 보여주는 것 마냥

점점 더 높이 높이 쌓아지기 시작했죠.

 

마을 사람들은 서로를 의심하고 미워하는 마음이 쌓여 갔고,,

어느덧 세월이 흘러 황금사과에 대한 관심과 담이 왜 쌓여졌는지에 대한 관심도 모두

잊혀졌지만,,,

마음속 깊은 곳에 있는 이웃 마을에 대한 미움은 사라지지 않고,

고스란히 입에서 입으로 전해져 내려오고 있었습니다.

 

그저 옆 동네에는 무시무시한 괴물들이 살고 있을꺼라고 생각했던 꼬마 아이가

어느 날 공놀이를 하다가 담쪽 작은 문에 있는

열쇠 구멍을 통이 옆 동네를 들여다 보게 됩니다.

무서운 괴물들이 살줄만 알았던 동네에는 즐겁고 행복하게 놀고 있는

아이들의 모습이 눈에 들어오게 되죠.

문을 열고 들어간 아이는 친구들에게 다가가 인사를 합니다.

 

참 많은 것을 느끼게 하는 그림책입니다.

소통, 배려, 욕심, 욕망... 이런 것들을 알게 해 주는 그림책..

인간의 욕심을 어디까지 일까? 하는 생각도 한번쯤 하게 해주는 그림책...

하지만 닫힌 마음의 문을 열고, 배려한다면

모두가 함께 웃고 행복해질수 있다는 것을 보여주는 그림책이네요.

우리 아이들이 자라 어른이 되었을때는

누군 웃고, 누군 울고 ... 하는 그런 불공평한 사회가 아닌 모두 함께 웃을수 있는

행복한 사회가 되었으면 하고 바래봅니다.