기와 도깨비와 그림일기 쓰기 배워요

투덜투덜 그림일기 ㅣ 처음 시작하는 학교 공부 2
박현숙 글, 황하석 그림 / 살림어린이 / 2015년 3월

<투덜투덜 그림일기>는 1학년 올라가는 두톨군을 위해  보게 된 책이네요.

그림일기는 커녕 짧은 일기 한줄 안써서 이 글을 읽으면서 재미있는 기와도깨비의 이야기를 보며 일기를  어떻게 써야하는지, 왜 써야하는지를 좀 알려주기 위해 읽어보았어요~~

선생님과 함께 박물관에  견학을 간 날 기와 도깨비에게 누가 낙서를 요렇게  해놓았네요.

낙서를 한 아이를 찾기 위해 기와도깨비는 사람으로 변신해서 자신을 놀리던 아이가 낙서한 아이라 생각해 찾아갔다가  나쁜 사람으로 오인받아 경찰에서 조사까지 받게되네요.

 

아이는 낙서한 아이를 찾아주겠다며 기와도깨비 아저씨에게 그림일기를 보여주고

기와도깨비는 하루의 일을 그림으로 적은 그림일기를 보고 낙서를 한 아이를 찾기 위해 투명하게 변해  다른 아이들의 그림일기들을 훑어보며 범인을 찾아내 일기장에서 낙서를 하네요..

자기한테 낙서를 한 범인을 찾아내서 일기장 낙서복수를 하는 기와도깨비가 넘 귀엽더라구요.낙서를 당한 아이는 다시는 낙서를 하지 말아야겠다고 일기에 쓰는 모습이 보이네요~~

기와도깨비에게 일기쓰는법을 가르쳐주고, 어떻게 써야하는지 일기의 중요성도 가르쳐주는 주인공 아이때문에 우리 아이도 일기는 이렇게 쓰는구나~~ 하면서 재밌게 배우더라구요.

그림일기는 글로 나타내기 어려운 장면을 그림으로 그리는거라고 책 주인공  아이가 얘기하던데..우리 아이는 그림일기보다는 글쓰기를 택했네요..짧지만 재밌게 썼더라구요.

함부로 낙서한 아이에게 와서 일기장에 낙서한 기와 도깨비가 겁이 났는지.. 함부로 낙서를 하지 않겠다 다짐하는글이 재미있더라구요.ㅋㅋ

아직 긴 글은 힘들어해서 짧은 알림장에 쓰게 했더니 좋아하네요.

오늘  자기의 한일을 생각하며 생각하며 꾸준히 적는게 중요하니 매일 쓰게 하고,좀 적응되면 그림일기장으로 <투덜투덜 그림일기>에서 처럼 형식에 맞게 쓰게 해봐야겠어요. 

글자없는 그림책으로 상상력을 키워보자

와글와글 신나는 놀이터 ㅣ 알리 할아버지의 글자 없는 그림책 시리즈
알리 미트구치 지음 / 베어캣 / 2015년 3월

앞뒤 표지부터  놀이터의 아이들이 신나게 노는 모습으로 시작되는 와글와글 신나는 놀이터

이 책은 글이 없이 오직 아이들의 상상으로 이야기가 펼쳐지는 글자 없는 그림책이에요.

독일 어린이들에게 가장 사랑받는 작가 알리 할아버지의  따뜻한 그림으로

자기또래의 아이들이 노는 모습들을 보면서 사물도 관찰하고 무엇을 하는지 행동들도 보면서

같은 그림의 스티커도 찾아가며 재밌게 보는 책이네요.

아이들이 좋아할만한 곳들이 정말 많이 나와요.

이야기가 있을거 같은 공원과 실컷 흙놀이할수 있는 놀이터며,재미난 놀이들이 많이 있는 축제같은 곳도 있고,

여러가지 체험을 할수 있게 만들어 놓을수 있는곳도 있고,기사의성,모험이 있는곳, 스케이트장까지

아이들이 정말 좋아할만한 그림들이 가득하고 가족들과 함께 하고 싶은 곳인듯 싶어요.

숨은그림찾기 하듯이 왼쪽에 있는 아이들을 찾아보는것도 정말 재밌더라구요.~~

글자없는 그림책 시리즈 설명서와 스티커가 들어있는데..

스티커가 큼지막하고 책속에 있는 내용들을 그대로 넣어놔서 그림에 해당하는곳에 붙히면 되는데..

4살인 우리 딸은 비슷하기만 하면 척척 붙혀버렸답니다.

나름 자기가 생각하는 바가 있는듯 해서 그냥 놔두면서 봤더니 나중에는 그림과 똑같은 그림을 찾아

근처에 붙히더라구요. 자기도 어떻게 붙혀야할지 책을 보면서 느끼게 됐나보더라구요.

나중에는 스티커에 있는 자동차며 비행기며 사람들을 찾아내서 척척 붙히더라구요.

구급차는 많이 본거라 그런가 엄마가 구급차 어딨지??하니 바로 찾아내네요.

비행기,기차, 자기가 아는 물건들은 한번씩 다 꼽아보며 이야기하더군요.

겨울은 지났지만 스케이트장에서 노는 아이들이 너무 재밌어보였는지.. 스케이트장에 있는 사람들을

 제일 오래보더라구요.. 겨울에 한번 데리고 가야할까봐용..

스티커도 척척 사람을 보며 사물을 보며 딱 맞는 곳은 아니지만 근처에 척 붙히더라구요..ㅋㅋ

정신없어 보일수도 있는 그림이지만 그속에서 재미를 찾아내고,,, 웃기는 아이들의 모습을 찾아내고,

같은 그림을 찾아내고, 자기가 아는 사물들을 찾아내는라 시간 가는줄 모르게 오래 보던 책이네요.

웬만한 동화책 보다 오래 집중하면서 보는게 이런게 아이들이 좋아하는 책이구나 싶었네요..

스티커를 몽땅 붙히고 뿌듯해하며 자랑하는 딸램이

정말 신나게 보는 책이네요. 스티커도 금방 붙히고 또 책에 집중하더라구요.

어쩜 엄마가 읽어주는 책도 아니고 그림이 단순한것도 아닌데도..4살 딸 너무 열심히 보는게 신기한 책이엿네요

엄마도 아이랑 이것저것 찾아보면서 힘들이지 않고 재밌게 놀아줄수 있어 좋았구요.

다양한 장소, 다양한 놀이, 재미있는 아이들의 표정 행동들이 정말 옆에서 지켜보며 그린듯 생생하게 느껴지는 책이네요.

글자없이 그림으로 아이가 상상하며 이야기하며 글자에 얽메이지 않고 볼수 있는 책이라 참 좋고

아이의 반응도 너무 좋아하는게 눈에 보여 재밌게 읽은 책이였습니다.

알리 할아버지의 글자없는 그림책시리즈는

<와글와글 신나는 놀이터>, <와글와글 신나는겨울>, <와글와글 신나는 우리동네>가 있네요.  

글자없는 그림책도 재미있게 볼수 있다는걸 알았으니 다양하게 그림으로만 볼수 있는 책들도 보여줘야겠네요

역사속 인물들을 더 많이 알아볼수 있는 한국사

한국사를 이끈 리더 1 : 시작되는 우리 역사 ㅣ 한국사를 이끈 리더 1
초등역사교사모임 지음, 이진우 그림, 황미라 글 / 아르볼 / 2015년 2월

<한국사를 이끈 리더> 책에는 다른 한국사에 비해 

 해당 시대에 리더가 되는 인물의 이야기나 설화등이 많이 나오며

중간중간, 작은 코너들을 통해 나라의 특징 , 시대의 흐름, 유물, 지도, 생활사들을

알려주는 식으로  그시대에 관련된  정보들을 주는 식의 책이네요.

그림설명으로 리더들의 생활사나, 설화, 업적들을 설명해주어 딱딱한 느낌을 덜하는 재미가 있었어요.

 

연표는 아이가 특별히 찾아보진 않았지만, 읽고 나서

 연표를 보며 다시한번 쭈욱~~ 책의 내용을 다시 생각해보기를 하더라구요.

중요한 포인트가 되는 인물의 특징을 큰 글씨로 제목처럼 설명해놓아,

인물에 대해 어느정도 알고 들어가는 느낌이 들더라구요.

선사시대의 사람들부터, 단군, 주몽, 온조, 박혁거세 김수로까지의 리더들을 통해

그시대의 풍습, 역사적흐름, 리더들이 겪었던 이야기들을 알수 있어서 좋더라구요.

온조의 일기가 나오는데.. 인상깊었던 것이 자신은 특별해 보이려고 설화를 일부러 만들지 않았다고 하는부분이

백성들의 평안만을 생각하는 진정한 리더의 모습으로 보이더라구요.

아이와 함께 설화와 실제의 이야기들을 찾아보면서 다시한번 인물들을 살펴볼수 있어 좋은 독서시간이였어요.

 

마지막에 나오는 견학보고서를 보고 여름에 방학숙제로 박물관 견학을 다시한번 가서 멋지게 견학 보고서를 쓰고 싶다네요.

한국사 책으로 미리 인물들, 역사들을 알아보고 박물관이나 전시들을 보면 또 색다른 느낌이 드나보더라구요.

가끔 아는척도 하고 흥미도 느껴 지루해하지 않아, 한국사 책은 꾸준히 보여주는편인데..

 <한국사를 이끈 리더>는  시대의 주요 리더의 모습들을 통해 역사를 알아가는 책이라 더 인물에 집중하면서 읽게  되서 더  좋았네요.

초등 논술 시작부터 메가 독서논술로 시작하기

메가 독서 논술 A단계 2 : 봄과 여름 - 초등1~2학년 초등독서논술 ㅣ 메가 독서 논술 A단계 2
엄은경 외 지음, 류미선 외 그림 / 메가스터디북스(참고서) / 2014년 12월

메가 독서 논술 A2는 초등 1~2학년  통합교과 내용에 따라 선정된 주제로

봄과 여름에 관한 독해와 글쓰기가 나옵니다.

독해와 글쓰기 모두 어려워하는 초1 우리 둘째 아이를 위한 메가 독서 논술 A2입니다.

책읽기와 글로 표현하기 그리고,어휘, 문법, 글쓰기를 결합하여

통합적 사교력을 키우는 것이 특징이 메가 독서논술입니다.

통합교과에 따른 주제 독서                  주제 관련 어휘와 목표 어휘학습

갈래 글의  특징에 맞는 독해 활동                 글을 제대로 알기 위한 문법 학습

나의 생각을 글로 표현하는 논술활동                 대표적인 갈래 글 완성하기

메가 독서 논술은 3주는 글의 내용을 이해하고 자신의 생각을 표현하는 독서 논술을 하고,

1주는 우리말과 글의 기초가 되는 '어휘,문법, 글쓰기'를 배우게 되며

마지막으로 '되짚어 보기'로 교재한권의 학습을  마무리합니다.

독서논술은 읽기전에 , 읽으면서, 읽고나서로 나누어 3단계 학습을 통해서

 다양한 문제와 생각하기 독해와 생각표현하기를 배웁니다.

우리말과 글은 어휘, 문법, 글쓰기 3단계학습을 통해서

어휘확장과 , 문장활용, 글읽기와 글스기를 제대로 익힙니다.

되짚어보기을 통해서는 배운내용을 다시 확인하고  평가하며 진단하는 마무리 시간을 갖습니다.

3주간 글을 읽으면서 생각을 표현하는 연습을 할수 있게

동시, 설명문, 동화로 이야기 형식도 다르게  주제도 다르게 잡아서

1~2학년 교과에 연계된 내용들을 읽으면서 내용이해와 생각표현들을 배울수 있는 독서논술 부분입니다.

학교에서 곧 배우게 될 다양한 형식의  글들을 접할수 있어서 좋았고, 다양한 활동과

문제들로 내용의 요점잡기와 글의 대한 이해를 많이 높일수 있겠더라구요.

논술에 중요한 어휘, 문법 글쓰기를 다시 한번 정리할수 있는 부분이 정말 좋았고

 되짚어보기를 통해서 전체적인 마무리를 할수 있게 해놓아서

반복적인 문제, 글쓰기로 독서논술의 힘을 길을수 있도록 구성되어있네요.

동시부분부터 들어갔는데.. 동시부분은 읽는게 적어서인지 어려워하진 않았어요.

오히려 색칠하기와 칸 채우기 문제가 재밌었나보더라구요.

많이 어려운 문제가 나오는게 아니라 차근차금 논술 공부를 할수 있겠더라구요.

쉬운거 부터 시작해서 단계가 높아지는 3단계의 독서논술부분이

아이에게 참 도움이 많이 될듯 하고, 어휘, 문법 ,글쓰기는

주제하나를 끝낼때마다 체크하며 해보게 하는것도 좋을거 같더라구요.~

되짚어보기로 실력을 다시한번 테스트 할수 있어 단계를 밟아가며

독서논술 실력키우기에 딱인 메가 독서논술이네요.~

초등학교 6년 어떻게 보내야할지 줄쳐가면서 읽어야할 교육서

초등 6년이 자녀교육의 전부다 - 자녀를 우등생으로 키우는 특급 비법
전위성 지음 / 오리진하우스 / 2015년 3월

올해 초등학생이 2명이나 된 우리집

<초등 6년이 자녀교육의 전부다> 이 제목을 보고 

그냥 지나칠수 없는 초등 학부모이기에, 너무 궁금했던 책이네요.

왜 초등학교때 자녀교육이 전부인지,, 어째서 그럴수 밖에 없는지, 정말 궁금했는데,,,

이 책에서는  그 동안의 저의 잘못된 교육 방법들을 꾸짖기라고 하듯이

현직교사로써 학생들을 가르치면서 느낀 점들, 저자가 학생때  공부하면서 느꼈던 것들을 하나씩 풀어놓으면서초등6년을 어떻게 계획해서 보내야하는지, 어떻게 공부를 해야하는지, 어떻게 부모가 도와줘야하는지가 제대로 나와 있어 초등학생을 가진 부모라면 절대 손에서 놓을수 없는 보물같은 교육방법들이 가득한 책이네요

공부를 하기전 아이들에게 '할수 있다'는 자신감을 불어넣어주고, 아이에게 맞는 방법을 연구해서

아이가 절박하게 공부에 메달릴수 있는 계기를 마련해주는게 중요하다네요..

저는 항상 공부를 시킬때 협박으로 시작해서 공부를 시키게 되는데.. 이 책에서는 .. 꿈을 갖게 해주고 자신감을 심어주는게 먼저라네요..ㅋㅋ

못한다고 꾸짖을게  아니고 안한다고 잔소리할게 아니고 스스로 할수 있는 목표를 심어주고 계기를 마련해주는게 좋겠네요.

이책에서 제일 많이 강조하는 학습법은

교과서를 중심으로 공부해라.. 복습을  바로 해라... 같은 시간에  꾸준히 해라..

틀린문제를 주목하라 ~~ 사교육을 줄이고 ,자습시간을 차츰 늘려라~~

공부할수 있는 환경을 만들어주어라

전반적인 교육방법을 알려준뒤  과목마다 공부법을 또 따로 알려주고

아이들과 엄마들이 범하는 사교육이나, 공부법에대해 다시한번 체크할수 있게 해주네요.

국어는..독서, 어휘.. 수학은 개념과 연산, 영어는 꾸준함,, 사회과학은 요점정리

과목마다 효과적으로 공부할수있는 방법들을 제시해줘서 정말 큰 도움이 되더라구요.

공부시간에도 집중되는 시간이 있고, 잠의 중요성과 , 초등시절에 제일 중요한 독서에 대한 이야기도 빼놓지 않았네요. 아이의 일상에 대한 티비나, 주말공부등의  지적도 엄마가 많이 보고 느끼게 되더라구요.

문제집 위주로 복습을 시켰고, 문제집을 푼후, 바로 채첨을 하는것이 아니라 아이가 자는 시간에 채점을해서 다음날 알려주었던 저의 방식은 완전 잘못된 방법이였다는걸 알수 있었어요.

문제는 풀고 바로 채점을 해야 무엇이 틀린지 바로 체크해서 다시 익힐수 있다네요.

전 다음날 오답 노트를 만들어 시켰는데.. 바로 바로 시켜야하는거였네요. ..ㅠㅠ

제일 중요한 공부는 교과서를 먼저 보고. 개념을 익히고, 복습을 꾸준히 하고, 틀린문제도 다시풀어보면서 많이 푸는게 중요한게 아니라 자기의 부족함을 찾아 고치면서 다시 반복하며 익히는게 중요한거였더라구요.

명문대에 보낸 엄마들의 이야기, 좋은 대학에 간 학생들의 사례를 보여주면서 어떤식으로 공부를 시켜야하며어떻게 공부를 해야하는지 알려주어 더 머리속에 쏙쏙 들어오는 내용들이였어요.

초등6년 자녀교육의 제일 중요한 관건은 '공부습관'과 '자기주도학습능력' 이 두가지를  자리잡게 해주는 거네요.

제대로된 자기주도학습에는 도와주는 부모의 역할이 정말 큰데요.

부모가 해야할일은 관리, 채점, 점검 세가지역할을 꼭 해야한다네요.

 부모의 역할이 아이들의 공부습관에 큰 영향을 미치는걸 알수 있어서 반성하게 되더라구요.

저도 잘 할수 있을지는 모르지만,, 칭찬과,위로, 도전에대한 응원을 아끼지 않으면서 정말 제대로 해보려고요.

<초등6년이 자녀교육의 전부다> 이 책은 정말 줄을 쳐가면서 공감을 하면서 읽게 되는 자녀 교육책이며 초등학생부모에게 정말 도움이 많이 되는 책이네요.

여태껏 너무 나태하게 공부를 웬만큼 하는 큰 아이의 성적만을 믿고 있었는데....

3학년이 되서 과목도 늘고, 어려워하며 공부 시작을 엄마의 잔소리로 시작하는 큰아이와

초등학교 생활을 막 시작하는 둘째를 위해

이 책을 옆에 끼고 잘못된 방법들을 체크해가면서 제대로 된  공부습관 들여주려고 합니다~~~